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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：從戰(zhàn)略到組織績(jī)效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)：如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體？8.經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體？（組織、流程、崗位/角色）9.企業(yè)渡向成功的彼岸.. |
| IATF16949-內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、ISO/IATF16949簡(jiǎn)介1、ISO9000簡(jiǎn)介2、QS-9000簡(jiǎn)介3、VDA6.1簡(jiǎn)介4、IATF簡(jiǎn)介5、ISO/IATF16949與ISO9000、QS-9000和VDA6.1之間的關(guān)系二、ISO/.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”思維——?jiǎng)?chuàng)新?tīng)I(yíng)銷方案 |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何提升門(mén)店競(jìng)爭(zhēng)力？討論：不是思考活著怎么賺錢(qián)，而是思考不賺錢(qián)怎么活！一、門(mén)店經(jīng)營(yíng)越來(lái)越激烈？壓力越來(lái)越大？討論：信息壁壘減少而信息的傳播卻阻礙重重1. 產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，靠什么吸引患者客戶？2. 同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加.. |
| 大數(shù)據(jù)下的稅務(wù)稽查與稅務(wù)風(fēng)控 |
| 主講老師：池宏?yáng)| 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅務(wù)的稽查真的是對(duì)賬進(jìn)行嗎？1、幾個(gè)對(duì)賬務(wù)的查賬方法在新的時(shí)代有用嗎?2、稅務(wù)的風(fēng)控中或稽查選案中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的？3、大、智、網(wǎng)條件下如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行稽查？二、稅務(wù)稽查的重點(diǎn)方向？1、目前的案件主要是哪些類型的案件.. |
| 新聞寫(xiě)作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：潘是德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：新聞標(biāo)題制作與技巧什么是標(biāo)題？•新聞標(biāo)題，就是報(bào)紙雜志上新聞和文章的題目。何謂題目？•題，“額也”•目，“眼睛”•題目：.. |
| 建立高效保險(xiǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：王駿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這句話一直流行于銷售行業(yè)。一個(gè)神槍手再優(yōu)秀，他的價(jià)值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一個(gè)將軍的價(jià)值；一只老虎再厲害，也敵不過(guò)一群狼的攻擊；這些都是形容團(tuán)隊(duì)的重要性。如今，單打獨(dú)斗的時(shí)代.. |
| 如何當(dāng)好新時(shí)代黨支部書(shū)記 |
| 主講老師：周國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：理論篇第一講：新時(shí)代基層黨建工作新形勢(shì)新要求1. 新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨和國(guó)有企業(yè)黨建工作新趨勢(shì)新要求2. 用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦3. 新時(shí)代黨的建設(shè)總要求4. 中紀(jì)委十九屆四中全會(huì)新精神新要求.. |
| 精益生產(chǎn)與卓越現(xiàn)場(chǎng)管理 ——消除浪費(fèi)就是利潤(rùn) |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：精益生產(chǎn)與現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)第一講：精益生產(chǎn)與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理一、精益生產(chǎn)理念與推行1. 為什么要實(shí)施精益生產(chǎn)管理1）精益思想：從增值比率來(lái)看改善空間2）三種生產(chǎn)方式的對(duì)比3）精益思想五原則2. 所謂的豐田生產(chǎn)方式.. |
| 企業(yè)如何落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制 ——盡職履責(zé)合理規(guī)避法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：鄒軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價(jià)值與安全案例：321典型事故與行業(yè)案例學(xué)習(xí)探討：零事故VS零風(fēng)險(xiǎn)1. 安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2. 事故影響（安全成本核算）研討：安全生產(chǎn)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益關(guān).. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理財(cái)務(wù)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：徐白 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策中重要性2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本要素3. 商業(yè)語(yǔ)言-會(huì)計(jì)4. 財(cái)務(wù)工作中存在的困惑5. 非財(cái)管理培訓(xùn)的目標(biāo)案例分享：某公司業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)對(duì)經(jīng)營(yíng)決策的支持案例分享：王永慶、郭臺(tái)銘對(duì)財(cái)務(wù)報(bào).. |
| 智能化工廠管理與應(yīng)用 |
| 主講老師：安岷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：智能化工廠組成與運(yùn)營(yíng)1. 工廠智能化發(fā)展的三個(gè)階段2. 智能工廠的組成3. 智能工廠的運(yùn)行模式4. 智能工廠應(yīng)用架構(gòu)5. 全供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的監(jiān)控與分析6. SAP數(shù)字化制造實(shí)現(xiàn)端到端制造流程7. SAP系.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：王學(xué)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：經(jīng)驗(yàn)萃取篇第一講：認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取一、認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)價(jià)值故事分享：經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值互動(dòng)討論：3個(gè)日常經(jīng)驗(yàn)案例提示，引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗(yàn)萃取的案例二、經(jīng)驗(yàn)形成途徑及分類1. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑2. 經(jīng)驗(yàn)的分類1.. |
| 理性管理思維技巧——問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、情景分析（SAP－Situation Analysis Process）情景分析決定了分析的起點(diǎn)，它幫助我們把精力集中在那些對(duì)成功有最大影響的事項(xiàng)上，更好的了解當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，特別是復(fù)雜問(wèn)題。經(jīng)理人可以運(yùn)用這一思維工具將復(fù)雜問(wèn).. |
| 深度服務(wù) 效能為王 ——銀行服務(wù)效能與服務(wù)禮儀提升 |
| 主講老師：陳彥希 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：突破思維，重塑心態(tài)引言：AI時(shí)代，你是出眾，還是出局？銀行職員機(jī)遇與挑戰(zhàn)一、時(shí)代的巨變案例：銀行業(yè)的AI時(shí)代1. 沒(méi)有風(fēng)口的時(shí)代，服務(wù)是唯一的風(fēng)口2. 金融服務(wù)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)3. 影響圈與關(guān)注圈4. .. |
| 舌尖上的環(huán)球之旅——愛(ài)上葡萄酒 |
| 主講老師：檀嫻穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 紅酒＝葡萄酒嗎？2. 伏特加、威士忌=葡萄酒？3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎？4. 葡萄酒可以兌雪碧（冰塊、可樂(lè)）嗎？5. 葡萄酒有保持期嗎？6. 葡萄酒可以豎著放嗎？ 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢？.. |
| 金牌面試官 ——高效招聘面試技巧 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 現(xiàn)代人力資源管理理念 1、“人崗匹配”與企業(yè)招聘與配置原則 2、招聘工作的常見(jiàn)三大困惑 3、成功招聘的保障機(jī)制：如何吸引人 4、招聘失敗的成本 5、討論：看企業(yè)如何招人? 6、招聘的八大正確理念1).. |
| 水務(wù)企業(yè)危機(jī)管理與輿情應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：解讀危機(jī)與危機(jī)管理一、危機(jī)的本質(zhì)1. 什么是危機(jī)？2. 如何看待危機(jī)？3. 危機(jī)的基本定義和內(nèi)含4. 危機(jī)事件對(duì)個(gè)人、企業(yè)的影響案例分析：“726”杭州西湖區(qū)自來(lái)水污染引發(fā)群體.. |
| 中層干部管理能力與營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中層干部管理能力與營(yíng)銷策略1.企業(yè)中層如何完成任務(wù)要點(diǎn)一、如何有效激勵(lì)；要點(diǎn)二、如何自我引導(dǎo)授權(quán)；要點(diǎn)三、如何培養(yǎng)精英下屬。2.企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理要點(diǎn)一、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力，盡職、盡責(zé)、盡心；要點(diǎn)二、有.. |
| 基于心理學(xué)的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師：鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：未來(lái)組織的競(jìng)爭(zhēng)力是什么？第一講：認(rèn)識(shí)情緒與壓力一、認(rèn)識(shí)情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問(wèn)題區(qū)二、認(rèn)識(shí)壓力1. 壓力的分類2. 過(guò)度壓力的傷害3. 壓力的來(lái)源4. 壓力與生理 .. |
| 溝通密鑰 |
| 主講老師：劉允剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】導(dǎo)論1、溝通的四大障礙2、溝通原理的模型3、課程邏輯介紹4、學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則介紹和課堂公約5、背景及人物關(guān)系介紹模塊一：匯報(bào)溝通，解開(kāi)資源密碼情景1：工作成果被否定1、接受工作三部曲2.. |
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