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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 有效的風(fēng)險(xiǎn)管理與舞弊調(diào)查 |
| 主講老師:熊英   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、舞弊審計(jì)與舞弊概述 1) 舞弊審計(jì)綜述2) SAS NO.99定義下的舞弊發(fā)生因素:誘因/壓力;機(jī)會(huì);態(tài)度/合理化3) 舞弊分類模塊二、舞弊手段揭露1) 傳統(tǒng)舞弊手段2) 管理層舞弊3) 其他舞弊.. |
| 企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過(guò)程中的勞動(dòng)議 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新發(fā)展理念下,企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)(一)2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)(二)2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析(三)展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定(四)2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制 |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元現(xiàn)場(chǎng)管理干部心態(tài)認(rèn)知與管理新思維Ø現(xiàn)場(chǎng)管理干部的角色認(rèn)知Ø現(xiàn)場(chǎng)管理發(fā)展趨勢(shì)Ø現(xiàn)場(chǎng)管理干部八大意識(shí)Ø現(xiàn)場(chǎng)管理三大突出點(diǎn)Ø如何用改善無(wú)止境的眼.. |
| 新時(shí)代下 人力資源管理能力提升實(shí)訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 正確認(rèn)知新時(shí)代企業(yè)人力資源及管理何謂新時(shí)代企業(yè)人力資源管理新時(shí)代企業(yè)人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位新時(shí)代企業(yè)對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人.. |
| 大國(guó)算力時(shí)代:全方位解讀“東數(shù)西算”帶來(lái)的全新產(chǎn)業(yè)革命機(jī)遇 |
| 主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、東數(shù)西算的發(fā)展背景:新時(shí)代1、東數(shù)西算的時(shí)代背景2、算力定義與發(fā)展歷程 算力是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新生產(chǎn)力 算力已成為全球戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)3、算力對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響 算力.. |
| OKR目標(biāo)管理工作坊 |
| 主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1單元 全面認(rèn)識(shí)OKR1.任務(wù)管理法及目標(biāo)管理的發(fā)展OKR與KPI的關(guān)系2.什么是OKR目標(biāo)管理1)案例分析2)我要去哪里3)我如何知道我是否到達(dá)那里3.OKR適用于工作難以量化的部門(mén)4.如何理解OKR.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)基本概念1.木桶理論:防止三大效應(yīng)2.冰山理論:團(tuán)隊(duì)管理模型3.高效團(tuán)隊(duì)五大特征4.團(tuán)隊(duì)角色的配合5.謹(jǐn)防團(tuán)隊(duì)的十種“壞人”二、打造卓越團(tuán)隊(duì)文化1.文化基本模型2.文化六大.. |
| 新形勢(shì)下銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)亂象整治 |
| 主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 新形勢(shì)下金融監(jiān)管新特征一、兩會(huì)關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)防范精神解讀1. 兩會(huì)當(dāng)中關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)防范制定怎樣的政策方向與基調(diào)2. 兩會(huì)關(guān)于金融監(jiān)管有哪些具體要求二、十九大后金融監(jiān)管新特征1、創(chuàng)氛圍(注重營(yíng)造風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管文化氛圍.. |
| 精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:重識(shí)精準(zhǔn)營(yíng)銷精準(zhǔn)營(yíng)銷于企業(yè)的意義精準(zhǔn)營(yíng)銷的本質(zhì)一、精準(zhǔn)定位目標(biāo)客群1、目標(biāo)客群的選擇客戶群的三維劃分目標(biāo)客群定位的五大價(jià)值客戶畫(huà)像基本四要素案例分析2、目標(biāo)客群需求分析精準(zhǔn)定位目標(biāo)客群需.. |
| 采購(gòu)管理與談判技巧 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)采購(gòu)1、采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系發(fā)展2、采購(gòu)管理的定義演變3、采購(gòu)的演變4、采購(gòu)功能發(fā)展的策略階段演變5、采購(gòu)管理理念的進(jìn)化演變6、采購(gòu)角色的演變二、采購(gòu)部門(mén)組織方式的優(yōu)劣比較三、采購(gòu)部門(mén)的職責(zé)及人員選用.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一單元、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本理論 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)五要素 2.協(xié)作的自然法則 3.高效團(tuán)隊(duì)的特征4.團(tuán)隊(duì)形成四階段二單元、團(tuán)隊(duì)溝通和沖突1.溝通定.. |
| 中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議下宏觀趨勢(shì) 與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析(保險(xiǎn)版) |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 中央經(jīng)濟(jì)會(huì)后經(jīng)濟(jì)格局的變化和趨勢(shì)中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議要點(diǎn)的對(duì)比分析21年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議vs.22年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議戰(zhàn)略要點(diǎn)解讀總體判斷:恢復(fù)基礎(chǔ)不牢.. |
| 企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)模式 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:業(yè)績(jī)倍增的飛輪建設(shè)第一單元:業(yè)績(jī)倍增與增長(zhǎng)飛輪1、企業(yè)增長(zhǎng)的本質(zhì)企業(yè)增長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的本質(zhì)案例分析與解讀2、增長(zhǎng)飛輪思維三種級(jí)別的商業(yè)思考方式持續(xù)增長(zhǎng)1+3模式案例分析與解讀第二.. |
| 企業(yè)新效能:積極型組織的建設(shè)與發(fā)展 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:積極組織與情緒資本一、 積極組織1、積極組織建設(shè)的背景與意義2、積極組織建設(shè)的積極心理學(xué)原理3、積極組織建設(shè)的四大要素:?jiǎn)T工、團(tuán)隊(duì)、組織、領(lǐng)導(dǎo)4、積極組織的七大關(guān)鍵要素二、情緒資本1、企業(yè)發(fā)展的三大資.. |
| 數(shù)字化核心技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及綜合應(yīng)用 |
| 主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是什么?2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的歷史機(jī)遇:抓住大勢(shì),逐浪而行數(shù)字化轉(zhuǎn)型助力解決卡脖子問(wèn)題大國(guó)博弈:5G看中國(guó)習(xí)主席:要.. |
| 如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理與防控 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:構(gòu)建基于戰(zhàn)略的員工關(guān)系管理體系何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 員工關(guān)系管理的主要職責(zé)及其內(nèi)容 員工關(guān)系管理的價(jià)值與意義 構(gòu)建符合組織發(fā)展的工關(guān)系管理體系.. |
| 崗位分析與崗位說(shuō)明書(shū) |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:• 模塊一:崗位分析的重大意義1、 為什么要進(jìn)這行崗位分析案例:2008年雷曼兄弟宣告破產(chǎn),號(hào)稱全球管理最嚴(yán)的德意志銀行卻錯(cuò)誤地打了30億,調(diào)查結(jié)果令人深思2、職位分析的相關(guān)概念3、職位分析的系統(tǒng)研究4、職.. |
| 銀行業(yè)未來(lái)發(fā)展與管理技能提升 |
| 主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 中國(guó)銀行業(yè)現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)型分析1、以客戶為中心的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型案例分享:建行的三綜合、平安的綜合金融2、銀行零售業(yè)務(wù)之科技發(fā)展案例分享:機(jī)器人大堂經(jīng)理、VTM機(jī)、超級(jí)柜臺(tái)等3、銀行零售業(yè)務(wù)之個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)案例分享.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)者與影響力 1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)權(quán)力的八大來(lái)源3)掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞4)領(lǐng)導(dǎo)者的十大角色演練:張經(jīng)理的苦惱2、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)方式1)情境領(lǐng)導(dǎo)模型演練.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師:金毅峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、評(píng)估壓力狀態(tài)團(tuán)體活動(dòng):壓力感受評(píng)估;壓力對(duì)生活工作影響評(píng)估團(tuán)體分享:面對(duì)壓力,我跟別人有什么不同二、管理職場(chǎng)情緒影視案例:明星情緒失控時(shí)情緒哪里來(lái):捕捉情緒背后的認(rèn)知案例討論:認(rèn)知如何形成正念法:改變對(duì)壓.. |
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