內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 制度建設、流程優(yōu)化、作業(yè)標準SOP |
| 主講老師:盛治武   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 管理制度體系與流程優(yōu)化基本概念1.1 企業(yè)管理困擾有哪些?1.2 企業(yè)最佳的管理經(jīng)驗實踐沉淀方式?1.3 管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)(3大手冊)1.4 制度流程體系的9個特性(充分,有效,適宜,先.. |
| 以用戶價值為依歸 以產(chǎn)品價值贏市場 |
| 主講老師:陳博   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)時代:體驗設計價值增大二、用戶體驗設計(UE)就是讓用戶用的爽嗎?1.什么是用戶:3W解讀Who案例:網(wǎng)約車用戶畫像WhereWhy案例:抖音購物車 .. |
| 大客戶(高凈值客戶)的高效拓展與經(jīng)營 |
| 主講老師:孫素丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:高客,是一群怎樣的人一、應對高客的挑戰(zhàn)1. 獲客場景越來越難 2. 獲客成本越來越高二、探秘高客,他們是誰1. 企業(yè)主:私營企業(yè)、特別是上市公司企業(yè)主或?qū)嶋H控制人2. 企業(yè)高管:私營企業(yè)、特別是上市公司.. |
| 高績效團隊建設與管理 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:高績效團隊的四個要素1. 什么是團隊?2. 這四個單位中,哪些是團隊,為什么?團隊的反面教材3. 工作團隊與工作群體的區(qū)別(兩個例子)4. 團隊的四個要素討論:以此為標準,我們單位是不是一個高績效團隊? .. |
| EPC工程總承包項目全流程管理 |
| 主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從單純設計管理到工程總承包管理1. 國內(nèi)外EPC總承包項目管理發(fā)展趨勢;2. 工程總承包項目管理的再認識3. 總承包項目主要管理模式4. 設計企業(yè)轉(zhuǎn)型的利弊和解決方案5. 如何做好工程總承包項目6. 不同總承.. |
| 做最優(yōu)秀的面試官—行動學習/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達.. |
| 工會干部履職領導能力提升 |
| 主講老師:張驪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 工會干部的領導角色定位工會干部的領導角色定位常見的領導行為解讀工會干部的用人之道有效管理的三大核心思維工會干部在領導管理上的.. |
| 90后新生代員工管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、在管理【90后員工】時遇到的問題二、權(quán)威機構(gòu)對【90后員工】的調(diào)查數(shù)據(jù)1、【90后員工】在企業(yè)中的平均分布2、【90后員工】在企業(yè)各層級中的比例3、【90后員工】在企業(yè)中的離職率對比4、【90后】與80前員工在各.. |
| 中高層市場營銷管理能力提升 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:市場基礎認知—成為優(yōu)秀的營銷管理人員 第一節(jié) 管理中高層自我認知剖析 一、我有什么 1、訓練有素的人員 2、品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品 .. |
| 職場高效溝通 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 高效溝通技巧 1、完整的溝通過程:信息發(fā)送、接收、反饋 2、有效發(fā)送信息的技巧 3、關鍵的溝通技巧——積極聆聽 4、有效反饋技巧第二講 有效的肢體語言 1、信任是溝通的基礎 2.. |
| 目標管理 |
| 主講老師:王雷軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 目標的認知一、何謂目標管理二、目標管理的實質(zhì)三、目標管理的意義四、目標管理的基礎五、工作目標的類型-達成型工作目標-解決問題型工作目標-例行型工作目標六、目標管理中的問題七、目標管理五要.. |
| 結(jié)果為王——經(jīng)銷商營銷管理技能提升訓練營 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序號 分類 題目 授課人群 提升目標 課時1 管理類 領袖性格忠告 老板 自身性格領導力 1天2 老板及操盤手綜合管理能力提升 老板及操盤手 全面提升團隊管理技能 3天3 高績效的團隊建設與管理培訓 全體 打造高凝聚力團.. |
| 招之績來:牛人牛招萃取工作坊 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:I 導入篇導入:30分鐘1、什么是經(jīng)驗2、什么是萃取3、小白與專家的區(qū)別4、萃取的注意II 定題篇定題:30分鐘1、因人定題2、因事定題3、因崗定題4、因需定題5、因招定題【產(chǎn)出】確定.. |
| 部署培育與輔導課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、培育部屬的真諦1、為什么?培育什么?怎么做?2、學習力競爭時代的核心競爭員工在學嗎? 員工學什么?員工怎么學?真相—你還坐得住嗎?3、培育部署的三大誤區(qū)4、培育和培養(yǎng)部署什么?▲ 工作.. |
| 精益管理與成本控制 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:概論 讓財務輔助決策第1節(jié) 財務指標驅(qū)動生產(chǎn)績效第2節(jié) 財務指標驅(qū)動銷售績效第3節(jié) 財務指標與精益工具第一講 爆品研發(fā),把價格提起來第1節(jié) 客戶定義價值第2節(jié) 性價比核算第3節(jié) 應用價值工程提高性價比第二.. |
| 海爾人單合一雙贏管理模式 |
| 主講老師:吳寶峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:戰(zhàn)略創(chuàng)新-戰(zhàn)略演變1.沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè)2.商業(yè)生態(tài)組織革新3.研究歷程和方法4.從負債147萬到“全球白色家電第一品牌”5.變革從“管理13條”開.. |
| 新任網(wǎng)點負責人綜合管理技能提升實戰(zhàn) |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、網(wǎng)點負責人的角色認知1.網(wǎng)點負責人與績優(yōu)員工的差異2.崗位價值銀行經(jīng)營管理的直接責任者銀行客戶服務和產(chǎn)品銷售的具體組織者營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)控工作的第一責任人᠊.. |
| 疫情期高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 高效能人士的七個習慣概述一、 什么是習慣?二、 習慣是怎樣養(yǎng)成的?三、 習慣的養(yǎng)成模型:成長及成功的三個層次和持續(xù)成熟模式:依賴期、獨立期、互賴期。第二部分 七個習慣習慣一 積極主動&mdash.. |
| 百年黨史中的管理智慧 |
| 主講老師:王竟東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 學習前的思考:學歷史的意義 學歷史道理要學習什么 從中華民族獨特的信仰說起——為何我們不需要一個上帝 歷史對今天的教育意義.. |
| 華為:以奮斗者為本 |
| 主講老師:王博   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 資源是會枯竭的,唯有文化才會生生不息—華為的文化觀1.1 華為奇跡1.2 全面解讀華為的愿景、使命1.3 全面剖析華為的核心價值觀2 企業(yè)的一切活動都應導向商業(yè)成功—全面解析華為的市場模式.. |
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