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PPT精彩設(shè)計(jì)：職場達(dá)人必備的PPT技巧

主講老師：師檸春培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：開場篇：PPT的制作理念——洞察目標(biāo)，精準(zhǔn)呈現(xiàn)導(dǎo)入：常見PPT設(shè)計(jì)之“坑”自測理念1：洞悉需求，展示價(jià)值（1）演示場景——講授型、演講型、匯報(bào)型、提案型..

采購管理專業(yè)提升培訓(xùn)

主講老師：張冬培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：開場：三思而后行（10min）1、你認(rèn)為采購中哪些方面容易出問題？2、你認(rèn)為采購哪些方面比較復(fù)雜難把控？3、你認(rèn)為老板最希望采購改進(jìn)的有哪些？第一章、正確理解采購（60min）1、采購與供應(yīng)鏈的關(guān)系2、采購常見問..

從剛性控本到敏捷快反：制造企業(yè)供應(yīng)鏈能力躍遷訓(xùn)練營

主講老師：張冬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：開篇：案例：三家快時(shí)尚巨頭的供應(yīng)鏈特點(diǎn)對比分析（優(yōu)衣庫、ZARA和希音）課程框架及教學(xué)主線第一章、構(gòu)筑供應(yīng)鏈能力應(yīng)具備的核心理論1. 兩個(gè)維度審視供應(yīng)鏈 縱向功能視角下的供應(yīng)鏈 橫..

銀行網(wǎng)點(diǎn)零售產(chǎn)品成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：李文錦培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一單元：知己知彼百戰(zhàn)百勝一、知己——為什么營銷工作這般艱難【反思】：角色認(rèn)知測評(píng)，我工作的角色是什么？1、我們競爭對手是誰？2、理財(cái)業(yè)務(wù)三類營銷角色分析a) “托&rdquo..

領(lǐng)導(dǎo)力打造網(wǎng)點(diǎn)營銷的“獨(dú)立團(tuán)”

主講老師：李文錦培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講網(wǎng)點(diǎn)營銷精細(xì)化管理之關(guān)鍵問題解析一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的困惑1. 為什么網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)很難達(dá)成？2. 為什么員工不能和你一條心？3. 如何讓員工在團(tuán)隊(duì)中有幸福感？4. 如何讓管理變得簡單輕松？5. 如何讓新制度自動(dòng)自發(fā)..

DeepSeek & AI賦能傳統(tǒng)零售百貨商場營銷轉(zhuǎn)型

主講老師：董思齊培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一：AI & Deepseek科普與全面認(rèn)識(shí)1. AIGC概念及原理 概念解析：生成式AI（AIGC）的定義與發(fā)展歷程 技術(shù)原理：自然語言處理（NLP）、多模態(tài)生成、深度學(xué)習(xí)..

銀行網(wǎng)點(diǎn)絕對成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 —之面談與邀約營銷

主講老師：李文錦培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

采購價(jià)值三基色：管理新視角（綠）、專業(yè)硬實(shí)力（藍(lán)）、協(xié)同創(chuàng)價(jià)值（紅）

主講老師：張冬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：開篇1. 案例分析：雷士照明年度運(yùn)輸采購工作的啟示2. “三思而后行”： 為什么多數(shù)企業(yè)都選最低價(jià)中標(biāo)？ 采購的結(jié)果如何能讓老板接受？ 如何獲得..

采購經(jīng)理能力與績效提升訓(xùn)練營

主講老師：張冬培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：開場：（10min）1、三思而后行（1）你在工作中遇到的采購問題主要有哪些？（2）你認(rèn)為采購管理者最主要的能力有哪些？（3）你希望提升哪方面的采購能力？2、課程框架介紹及教學(xué)目標(biāo)能力一：風(fēng)險(xiǎn)控制與采購合規(guī)的能力 ..

采購成本分析與有效降本