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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 市場(chǎng)銷售體系建設(shè)與落地實(shí)施 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)總體營(yíng)銷戰(zhàn)略1、營(yíng)銷戰(zhàn)略框架 4S商業(yè)模式模型 常用的營(yíng)銷模型： STP與4P 業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的邏輯與成交公式是什么？案例：深圳CX科技成立5年來(lái)，業(yè)務(wù)從201.. |
| 中國(guó)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)資本運(yùn)作實(shí)操解析 |
| 主講老師：蒲雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與投融資市場(chǎng)環(huán)境分析一、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與分析1. 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的新規(guī)律2. 新舊增長(zhǎng)動(dòng)能的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的投融資體系變革二、中國(guó)投融資市場(chǎng)格局變化1. 去杠桿背景下從間接融資到.. |
| 思維導(dǎo)圖工作法 |
| 主講老師：葉顯開 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——統(tǒng)籌規(guī)劃（案例、練習(xí)、討論）1、有全局：復(fù)雜任務(wù)一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”2、有細(xì)節(jié)：時(shí)間節(jié)點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、控制點(diǎn)（管理是盯出來(lái)的）3、思維導(dǎo)圖繪制規(guī).. |
| 陽(yáng)明心學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、王陽(yáng)明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽(yáng)明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論二、陽(yáng)明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值1、確立了以道德良知為核心的社會(huì)理想2、知行合一的實(shí)踐觀為事業(yè)指明.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序篇——《組織行為學(xué)》有什么價(jià)值？一、組織的管理與組織行為學(xué)二、管理者角色與組織行為學(xué)三、管理技能技巧與組織行為學(xué)四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學(xué)上篇——組織中的個(gè)體行為 .. |
| 商業(yè)銀行客戶活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：花芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：當(dāng)下沙龍活動(dòng)的困局和現(xiàn)狀討論：沙龍活動(dòng)好不好做？有沒(méi)有效果？問(wèn)題出在哪里？一、當(dāng)下沙龍活動(dòng)的困局和現(xiàn)狀1. 客戶約不來(lái)2. 約來(lái)她不買3. 買了還想退4. 再約更不來(lái)5. 再談更不買二、沙龍困局問(wèn).. |
| 政企大客戶商務(wù)談判 |
| 主講老師：懷國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、雙贏談判策略與框架1. 構(gòu)建雙贏談判框架1.1 設(shè)定明確的談判目標(biāo)A. 確保目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性但可實(shí)現(xiàn)1.2 準(zhǔn)備充分的背景信息A. 深入了解客戶行業(yè)動(dòng)態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)員分享個(gè)人經(jīng)歷，討論如何在實(shí)際工作中.. |
| 任務(wù)規(guī)劃與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：任務(wù)制定1.任務(wù)制定的開端是明確目標(biāo)2.情景案例：當(dāng)目標(biāo)被下發(fā)3.能被實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)離不開哪三個(gè)要素？4.如何科學(xué)定目標(biāo)5.領(lǐng)導(dǎo)布置了一個(gè)看似不能完成的目標(biāo)，如何完成？6.練習(xí)：每人選出一個(gè)真實(shí)工作中待完成目.. |
| 執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行和執(zhí)行力1、執(zhí)行和執(zhí)行力的定義 從組織角度看待執(zhí)行力 從個(gè)人角度看到執(zhí)行力 組織和個(gè)人執(zhí)行力的關(guān)聯(lián)2、執(zhí)行力的重要性： 企業(yè)為什么需要執(zhí)行力.. |
| 存量掘金 存量客群的盤活與深耕 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 對(duì)睡眠客戶的人性洞察第一講：睡眠客戶的形成原因及心態(tài)分析第二講：存量客戶特殊的消費(fèi)心理第三講：與睡眠客戶溝通的部分阻礙第二部分 睡眠客戶開發(fā)策略第一講：存量客戶開發(fā)策略四步驟第二講：存量客戶開發(fā)的三大渠.. |
| 新生代管理者角色認(rèn)知與IDP行動(dòng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、Day1：角色破局與能力筑基 模塊1：互聯(lián)網(wǎng)管理者的角色突圍（3小時(shí)） 1. 95后團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn) - 數(shù)據(jù)：Z世代員工離職率是80后的1.8倍（互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)） - 討論：電商行業(yè)&quo.. |
| 國(guó)企末等調(diào)整與不勝任退出制度操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“沒(méi)有炒過(guò)人的HR不是真正的HR。”國(guó)有企業(yè)常見(jiàn)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的特點(diǎn)分析正視勞動(dòng)爭(zhēng)議的復(fù)雜性忽視勞動(dòng)爭(zhēng)議處理特殊性的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及管理建言如何利用勞動(dòng)糾紛處理的綜合性完善用工管理？勞動(dòng)爭(zhēng)議處理中H.. |
| 國(guó)企任期制契約化改革與實(shí)踐 |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)企改革的宏觀背景與發(fā)展趨勢(shì)國(guó)有企業(yè)改革的歷程與現(xiàn)狀新時(shí)代下國(guó)企改革的重點(diǎn)任務(wù)和目標(biāo)任期制和契約化改革在國(guó)企改革中的地位和作用二、從公司治理角度穿透式理解國(guó)企任期制契約化的底層邏輯“公司治理&rdqu.. |
| 共生共贏 構(gòu)建鐵軍級(jí)微商團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章熔煉團(tuán)隊(duì)：從團(tuán)伙到生態(tài)，構(gòu)建高效協(xié)同的微商團(tuán)隊(duì)核心目標(biāo)：植入"團(tuán)隊(duì)即生態(tài)"的共生思維，破解微商團(tuán)隊(duì)"大進(jìn)大出"魔咒。核心思想：從"上下級(jí)&q.. |
| 6大核心場(chǎng)景工具化拆解，快速提升述標(biāo)效率與中標(biāo)率 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：精準(zhǔn)把握招標(biāo)需求——解決“需求誤讀”問(wèn)題？1.1 問(wèn)題背景：招標(biāo)需求理解偏差導(dǎo)致方案與客戶需求脫節(jié)1.2 解決工具 -5W2H分析法：明確招標(biāo)需求 -需求確認(rèn)清單：.. |
| 以消費(fèi)者行為洞察為核心的營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：董思齊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略格局與產(chǎn)業(yè)視野提升（1小時(shí)）1.宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)營(yíng)銷管理的影響 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的主要特點(diǎn)，如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)、政策法規(guī)變化等。 從宏觀角度思考營(yíng)銷管理，宏觀因素如何影響企業(yè)的營(yíng)銷戰(zhàn).. |
| 白酒區(qū)域市場(chǎng)短視頻營(yíng)銷落地實(shí)操班 |
| 主講老師：董思齊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)新媒體及短視頻1、以終為始：白酒從業(yè)者為什么要做新媒體？ 入局新媒體的目的 白酒主流消費(fèi)群體用戶畫像 用戶購(gòu)買白酒的消費(fèi)行為分析2、什么是短視頻營(yíng)銷？.. |
| 國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析與主要應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：肖劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析（一）宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本方法與框架（二） 我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的分析二、海外宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)解析（一） 美國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與主要問(wèn)題（二） 歐洲宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與主要困難（三） 日本.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì) |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：何為團(tuán)隊(duì)？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具有哪些特征？1、團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作存在的問(wèn)題1)核心人員逐漸離職2)運(yùn)營(yíng)成本不斷升高3)團(tuán)隊(duì)人才供應(yīng)鏈斷裂4)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)下滑2、什么是團(tuán)隊(duì)？1)團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2)關(guān)于螞蟻軍團(tuán).. |
| 陽(yáng)明心學(xué)與現(xiàn)代管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、王陽(yáng)明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽(yáng)明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論（學(xué)習(xí)資料：陽(yáng)明先生的主要論述原文）二、陽(yáng)明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值1、確立了以道德良知為核心的社.. |
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