內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 重整旗鼓—組織變革后團隊激活與快速適應 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新團隊，如何快速激活成員1.1 識人用人：知彼解己才能相互成就了解下屬的“三三三法”了解下屬的三個問題了解下屬的三個維度&l.. |
| 中流砥柱—中基層管理者能力提升訓練 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：D1D2主要內(nèi)容：一、如何認識中基層管理者角色定位？1.1 三位中基層管理者的困擾自己做項目很順利，為什么帶隊做項目卻一團糟為什么我要求的指標下屬總是達不到我已經(jīng)做好了.. |
| 中流砥柱—中層干部管理能力提升訓練 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一天】中層干部領導力提升（4小時）一、如何認識中層管理者角色定位？1.1 三位中層管理者的困擾自己做項目很順利，為什么帶隊做項目卻一團糟為什么我要求的指標下屬總是達不到᠋.. |
| 中流砥柱—團隊領導者管理能力訓練 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團隊領導者角色認知1.1 管理者扮演的三種重要角色作為下屬——執(zhí)行者作為同事——合作者作為上司—&mdash.. |
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