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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 羅振海-制造業(yè)庫(kù)存控制技術(shù)與策略 |
| 主講老師:羅振海老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 當(dāng)代庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)是什么?制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么?庫(kù)存管理對(duì)財(cái)務(wù)的影響部分跨國(guó)公司的庫(kù)存水平(案例介紹)第二講 如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫(kù)存? 第一節(jié) 非MRP物料的訂貨方法 獨(dú)立型庫(kù)品的兩種訂貨方法.. |
| 團(tuán)旗飄飄的歷史啟示(團(tuán)史) |
| 主講老師:劉衛(wèi)兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、南陳北李遙相呼應(yīng) 五四運(yùn)動(dòng)青年崛起1.陳獨(dú)秀與新文化運(yùn)動(dòng)2.李大釗與共產(chǎn)主義思想的傳播3.毛澤東在五四運(yùn)動(dòng)前4. 傅斯年人生道路的選擇二、投身革命.. |
| 分享課:抖音成功的背后做多了什么? |
| 主講老師:蔡明銳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、抖音是如何出現(xiàn)的?1、圖文類(lèi)已經(jīng)不再滿足客戶的需求2、視頻類(lèi)產(chǎn)品和直播趨勢(shì)已現(xiàn)3、緊抱著頭條可能就die了4、一個(gè)技術(shù)宅男的爆款產(chǎn)品思維5、運(yùn)氣成分使然二、抖音為什么能殺出重圍?1、自身優(yōu)勢(shì)(1)千人.. |
| 求職面試技巧 |
| 主講老師:徐佳歆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)規(guī)劃及定位二、求職簡(jiǎn)歷——亮出你的精彩(一)簡(jiǎn)歷內(nèi)容之“六脈神劍”1、第一劍:基本信息2、第二劍:求職意向3、第三劍:自我評(píng)價(jià)4、第四劍:工作經(jīng)歷(1).. |
| 民法典、新司法解釋?zhuān)ㄒ唬?對(duì)勞動(dòng)用工管理的影響與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:楊衛(wèi)華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《民法典》相關(guān)問(wèn)題1、《民法典》頒布實(shí)施的重大意義是什么?2、《民法典》與勞動(dòng)法律的關(guān)系是怎樣的?3、《民法典》對(duì)勞動(dòng)用工可能產(chǎn)生哪些影響?4、法定勞動(dòng)年齡是怎么規(guī)定的?5、精神類(lèi)疾病員工如何處理?6、企業(yè)管.. |
| 北京百度公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師:專(zhuān)家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【背景介紹】百度,全球最大的中文搜索引擎、最大的中文網(wǎng)站。1999年底,身在美國(guó)硅谷的李彥宏看到了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)及中文搜索引擎服務(wù)的巨大發(fā)展?jié)摿?,抱著技術(shù)改變世界的夢(mèng)想,他毅然辭掉硅谷的高薪工作,攜搜索引擎專(zhuān)利技術(shù),于2000年1月1日.. |
| 王同:母嬰行業(yè)會(huì)員精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介:本課程已服務(wù)過(guò):伊利、飛鶴、澳優(yōu)、圣元、英氏、贛嬰?yún)R、米氏孕嬰等、培訓(xùn)學(xué)員上萬(wàn)名...您是否有以下經(jīng)歷:搞促銷(xiāo)群發(fā)短信,還被別人拉黑.....想搞個(gè)媽媽班,總沒(méi)顧客來(lái)捧場(chǎng),最怕冷冷清清顧客不進(jìn)店,進(jìn)店只是隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn).. |
| 愛(ài)的基本常識(shí) |
| 主講老師:何虹潔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、會(huì)愛(ài)才是真愛(ài)愛(ài)的意愿≠愛(ài)的結(jié)果三種成才環(huán)境:♦ 懂教育重視教育成才幾率最高 ♦ 不懂教育不重視教育也能隨機(jī)成才 ♦ 不懂教育卻很重視教育滅頂之災(zāi)&dia.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與新媒體營(yíng)銷(xiāo)(全行業(yè)) |
| 主講老師:吳涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【授課形式】講師授課+案例分析+分組研討【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)思維與營(yíng)銷(xiāo)策略1.互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的三大趨勢(shì)(圍繞勢(shì)、道、法、術(shù))思維模式2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“3+1”自媒體營(yíng)銷(xiāo)矩陣3... |
| 基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:透視企業(yè)教練輔導(dǎo)一、企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展二、教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理,幫助企業(yè)提高績(jī)效三、企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練身份、角色之定位企業(yè)教練的核心原理企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題四、企業(yè)教.. |
| 大勢(shì)管理——職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)生涯規(guī)劃介紹1、 什么是職業(yè)生涯2、 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義3、 職業(yè)生涯發(fā)展的階段4、“職業(yè)錨”及其類(lèi)別二、職業(yè)的選擇1、 性格與職業(yè)的匹配 2、興趣與職業(yè)的匹配 3.. |
| TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練技巧5天版 |
| 主講老師:趙栩凡老師   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 學(xué)什么,為何而學(xué),怎樣學(xué)【互動(dòng)游戲】:撲克組合1. 什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2. 企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞的殘酷現(xiàn)實(shí)3. 個(gè)人為什么需要TTT&mdas.. |
| 銀行外拓營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李紹輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:客戶拓展新思維、外拓營(yíng)銷(xiāo)新趨勢(shì)1.客戶拓展渠道的分類(lèi)2.外拓營(yíng)銷(xiāo)容易走入的幾個(gè)誤區(qū)3.以客戶體驗(yàn)為中心的必然性選擇4.應(yīng)對(duì)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和跨界打劫的有效策略5.外拓營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的類(lèi)型第二部分:外拓營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的目的與.. |
| 疫情下的線上營(yíng)銷(xiāo)策略及社群營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (家裝企業(yè)版本) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):疫情背景下,家裝企業(yè)如何發(fā)動(dòng)全員做O2O社群營(yíng)銷(xiāo)? 2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情下,家裝企業(yè)如何打造O2O(線上+線下)的營(yíng)銷(xiāo)模式?疫情爆發(fā)后,家裝.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng):新零售—新體驗(yàn)—新?tīng)I(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:李忠美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:馬云在一場(chǎng)演講中提出:“純電商時(shí)代很快會(huì)結(jié)束,未來(lái)10 年、20 年,將沒(méi)有電子商務(wù)這一說(shuō),只有新零售這一說(shuō)。也就是說(shuō),線上線下和物流結(jié)合在一起,才能誕生新零售。”馬云提出“新零售&rd.. |
| 新商道實(shí)踐 |
| 主講老師:蔡元恒   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:◆重塑企業(yè)家精益思維◆重塑顧客價(jià)值精益化◆重塑企業(yè)戰(zhàn)略◆商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型◆重新定義產(chǎn)品與服務(wù)◆營(yíng)銷(xiāo)與品牌精益化◆流程與標(biāo)準(zhǔn)精益化 .. |
| 管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用 |
| 主講老師:傅心鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊解析管理心理學(xué)發(fā)展導(dǎo)論一、西方管理心理學(xué)研究發(fā)展二、我國(guó)管理心理學(xué)歷史發(fā)展及現(xiàn)狀三、什么是管理心理學(xué)四、心理管理心理學(xué)的關(guān)注對(duì)象五、管理心理學(xué)與組織行為學(xué)之聯(lián)系與區(qū)別六、剖析管理心理學(xué)研究方法與模型七.. |
| 家具營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn) |
| 主講老師:郜杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:家具導(dǎo)購(gòu)正確心態(tài)的建立 了解家具賣(mài)場(chǎng) 家具導(dǎo)購(gòu)自我認(rèn)知 心態(tài)決定行為 與公司站在同一陣線 一視同仁的服務(wù)態(tài)度 樂(lè)于助人的態(tài)度 焦點(diǎn)導(dǎo)引思想ɧ.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理 ——基于IPD流程 |
| 主講老師:王立中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:研發(fā)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理一、項(xiàng)目管理概述1. 項(xiàng)目管理知識(shí)體系介紹2. 項(xiàng)目概念3. 項(xiàng)目的特征4. 項(xiàng)目與運(yùn)作的區(qū)別與聯(lián)系5. 項(xiàng)目、運(yùn)營(yíng)與戰(zhàn)略的關(guān)系6. 項(xiàng)目的約束三角形練習(xí):哪些是項(xiàng)目?7. .. |
| 國(guó)企如何應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)課程大綱 |
| 主講老師:危機(jī)管理專(zhuān)家葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、輿情概念及理論1、輿情概念2、輿情要素3、輿情的形成土壤4、輿情與輿論的關(guān)系5、3 個(gè)輿論場(chǎng)的關(guān)系6、3 個(gè)輿論場(chǎng)的各自特點(diǎn)7、輿情發(fā)展演變中的三個(gè)理論二、網(wǎng)絡(luò)輿情信息的主要來(lái)源1.. |
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