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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
Chat GPT通用人工智能引發(fā)的產業(yè)革命
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、人工智能分類(一)按智能分類1、反應機器人工智能2、有限記憶人工智能3、心智人工智能4、自我意識人工智能(二)按應用分類專業(yè)人工智能通用人工智能二、人工智基礎常識(一)人工智能三要素:算力、算..
5G 與人工智能
主講老師:熊友君   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:• 一、目前市場發(fā)展的三大變化及背后的邏輯 1. 三大變化:經濟新常態(tài)及供給側改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響 2. 技術的發(fā)展帶來的不應期,人臉識別、遠程醫(yī)療、智慧家居、 3. 5G 與人工智能給我..
ChatGPT對銀行的影響與應對策略
主講老師:武威   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一章:人工智能如何賦能銀行 1.人工智能的概念2.人工智能的發(fā)展歷程3.人工智能技術的應用4.人工智能改變銀行業(yè)的方式5.人工智能在銀行的應用場景6.商業(yè)銀行人工智能技術構建流程第二章:人工智能的最新成果C..
AI 商業(yè)賦能 從思維到實踐
主講老師:劉凱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:第 一 天認知AI Mindset 為何是 AI:從大數(shù)據(jù)到人工智能,理解業(yè)務數(shù)據(jù)的種類、不同處理方法、構筑數(shù)據(jù)螺旋; 通過實際案例探索 AI 的商業(yè)應 用,了解核心概念, 比如什么是 機器學習, ..
手把手教你掌握chatGPT等新AI生產力工具
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、chatGTP能做什么?1、來自江湖的傳聞60天月活破億,前所未見的成長力拿到微軟百億投資,引爆AIGC概念AutoGPT出世,當大模型可以自我驅動…..
人工智能如何落地汽車行業(yè)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、劃時代的AI爆點1、來自江湖的傳聞60天月活破億,前所未見的成長力拿到微軟百億投資,引爆AIGC概念2、chatGPT將對產業(yè)產生何種影響ChatGPT將嚴重沖擊知..
數(shù)字化轉型與智能制造
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
元宇宙產業(yè)解讀與發(fā)展趨勢
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:王明哲 老師——工業(yè)數(shù)智化實戰(zhàn)專家,AI專家清華校友總會工業(yè)數(shù)智化協(xié)會-副秘書長現(xiàn)任圖靈人工智能研究院-數(shù)智化總監(jiān)曾任航天系統(tǒng)某頭部公司-數(shù)字化總監(jiān)..
數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
AI如何幫你的工廠變聰明
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化轉型與人工智能1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心..
供應鏈數(shù)智化實戰(zhàn)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化轉型是什么企業(yè)中的流程與人類的神經企業(yè)中的信息與人類的神經信號數(shù)字化:在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構造神經系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架ɨ..
HR數(shù)智化轉型實戰(zhàn)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
市政服務數(shù)智化實戰(zhàn)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
數(shù)字專員培訓
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
游戲規(guī)則改變--當制藥業(yè)邁入AI時代后
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化:師傅“教”徒弟知識抽?。簬煾?ldquo;帶”徒弟案例:預測男生是否會受女生歡迎2、人工智能..
數(shù)智化時代的質量提升實戰(zhàn)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經濟數(shù)字經濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
從傳統(tǒng)到智能-Deepseek助力辦公場景提效
主講老師:穆生一   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:DeepSeek基礎與核心功能一、DeepSeek入門與效率提升DeepSeek功能全景與辦公場景適配DeepSeek的模塊化架構(文本生成、數(shù)據(jù)分析、多模態(tài)處理)與低門檻操作邏輯。 ..
借力AI工具的敏捷課程開發(fā)
主講老師:李一卓   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、課前:調研并撰寫:《課程開發(fā)說明書》初稿以個人/小組為單位調研并撰寫《課程開發(fā)說明書》初稿:成果1:《課程開發(fā)說明書》模板 二、課中:課程開發(fā)Ⅰ(12H)(一)萬課之源..
敏捷課程開發(fā)7步法
主講老師:李一卓   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、萬課之源-分析課程需求 1、鎖定學習對象1.通用特征 4.學習態(tài)度 7.轉化環(huán)境2.預期收益 5.學習風格 其他3.過往經驗 6.期待環(huán)境 2、尋找績效差距流程診斷法:按照流程逐一尋找學員現(xiàn)狀..
從模糊到精準-Deepseek賦能精準人才畫像
主講老師:穆生一   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、認知人才畫像——破解企業(yè)人才識別的致命痛點 1、人才畫像核心概念解析人才、人才畫像、用戶畫像的定義與區(qū)別 人才畫像與工作成果的匹配邏輯(戰(zhàn)略承接與績效關聯(lián)) ..
 
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