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大數(shù)據(jù)內(nèi)訓(xùn)課
| 用戶需求驅(qū)動的互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午：互聯(lián)網(wǎng)視角的用戶需求分析+用戶體驗設(shè)計深入講解+案例分析+要點分析 下午：用戶研究和行業(yè)實踐結(jié)合分享+用戶模型和大數(shù)據(jù)建模+用戶體驗要素系統(tǒng)梳理（行業(yè)標桿理論）+ToC和ToB產(chǎn)品在用戶需求和體驗設(shè)計視角.. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的銀行商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：孫子辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)構(gòu)建全新運營模式課程重點： 大數(shù)據(jù)思維及應(yīng)用大數(shù)據(jù)并不陌生：全樣本分析代替抽樣調(diào)查大數(shù)據(jù)也不遙遠：互聯(lián)網(wǎng)的聚集效應(yīng)，互聯(lián)網(wǎng)營銷大數(shù)據(jù)也不困難：數(shù)據(jù)采集/分析/相關(guān)性大數(shù)據(jù)下的個性化營銷及精細化運營個性化.. |
| 數(shù)字化人力資源管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：數(shù)字化顛覆傳統(tǒng)人力資源管理——人力資源發(fā)展的四大趨勢：一、人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 （一）人力資源數(shù)字化的概念 .. |
| 數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：任務(wù)一：數(shù)據(jù)分析的意義、方法和流程（2小時）【任務(wù)解析】了解數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)之間的彼此增強的關(guān)系，熟悉數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)模型之間的關(guān)系、了解數(shù)據(jù)分析的整體指導(dǎo)思想和方法、流程。一．以業(yè)務(wù)場景為出發(fā)點，數(shù)據(jù)分析與業(yè)務(wù)體系彼此互相增強。1.. |
| 金融數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)安全政策解讀及大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：堅鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、金融數(shù)據(jù)安全常見問題及改進對策1．?dāng)?shù)據(jù)安全背景分析2．?dāng)?shù)據(jù)安全必要性分析3．主要問題及原因分析4．重要改進對策5．?dāng)?shù)據(jù)安全解決案例二、創(chuàng)新打造以BLM模型為核心的金融機構(gòu)數(shù)據(jù)安全體系1．?dāng)?shù)據(jù)安全體系設(shè)計 .. |
| 金融科技的發(fā)展與應(yīng)用 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章：金融科技2.0的時代1.金融科技的意義2.金融科技產(chǎn)業(yè)的演進3.FinTech與傳統(tǒng)金融區(qū)別4.金融科技中的ABCD5.金融科技服務(wù)小微客戶6.金融科技賦能場景第二章：大數(shù)據(jù)金融1.大數(shù)據(jù)簡介.. |
| 數(shù)據(jù)中心基本知識專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：數(shù)據(jù)中心演進歷程，迎來新基建時代 一、數(shù)據(jù)中心發(fā)展史 1、數(shù)據(jù)中心發(fā)展階段 2、數(shù)據(jù)中心功能演進 二、數(shù)據(jù)中心定義 三、全球數(shù)據(jù)中心發(fā)展現(xiàn)狀 1、全球數(shù)據(jù)中心市場規(guī)模穩(wěn)步增長 2、全球數(shù)據(jù)中心單體建設(shè).. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的精益營銷與客戶分析 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：大數(shù)據(jù)時代----得數(shù)據(jù)者得天下一場生活、工作與思維的大變革大數(shù)據(jù)，變革商業(yè)大數(shù)據(jù)，變革思維大數(shù)據(jù)，開啟重大的時代轉(zhuǎn)型大數(shù)據(jù)，大挑戰(zhàn)大數(shù)據(jù)時代的思維變革不是隨機樣本，而是全體數(shù)據(jù)讓數(shù)據(jù)“發(fā)聲&.. |
| 數(shù)智賦能，服務(wù)升級 ——數(shù)智供電所建設(shè)實務(wù) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于數(shù)智型供電所一、數(shù)智供電所的提出二、數(shù)智供電所建設(shè)的意義三、數(shù)智供電所建設(shè)的目標四、數(shù)型供電所的特點五、數(shù)智型供電所建設(shè)的原則1、堅持問題導(dǎo)向、基層減負的原則；2、堅持數(shù)智賦能、服務(wù)高效的原則； .. |
| 大數(shù)據(jù)在采購管理和采購成本控制中的應(yīng)用 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部份 導(dǎo)論案例：如何評價采購員的工作信息文明的到來大數(shù)據(jù)給運營管理帶來的價值高效管理創(chuàng)新的方向第二部份 重構(gòu)采購管理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進入數(shù)據(jù)管理的4個步驟數(shù)據(jù)應(yīng)用的2大基礎(chǔ)數(shù)據(jù)成熟度的6個階段用數(shù)據(jù)掌控.. |
| 構(gòu)建高價值數(shù)據(jù)矩陣：基于深度數(shù)據(jù)治理的企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)優(yōu)化和數(shù)據(jù)體系建設(shè) |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段 數(shù)據(jù)治理的核心概念、框架及應(yīng)用思路一、數(shù)字時代對于大型企業(yè)的數(shù)據(jù)治理要求1、數(shù)字治理的行業(yè)現(xiàn)狀和需求2、未來企業(yè)的發(fā)展趨勢：數(shù)字治理成為數(shù)字化企業(yè)的標配3、數(shù)據(jù)治理是大數(shù)據(jù)平臺服務(wù)化的關(guān)鍵.. |
| IABCD數(shù)字經(jīng)濟 AI區(qū)塊鏈大數(shù)據(jù)下的管理重構(gòu)與創(chuàng) 新 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：未來已來，一場席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能區(qū)塊鏈物聯(lián)網(wǎng)云平臺大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球，顛覆認知？未來生活場景背后的消費升級商業(yè)生態(tài)的走向思維升級...... 案例：阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來.. |
| HCIA-Security V3.0培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：1.信息安全與安全概述1.1信息安全基礎(chǔ)概念與規(guī)范1.2網(wǎng)絡(luò)基本概念及常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備1.3常見信息安全威脅 1.4信息安全發(fā)展趨勢2.操作系統(tǒng)與主機安全 2.1Windows操作系統(tǒng)和Linux操作系統(tǒng) 2.2.. |
| Microsoft Office PowerPoint基礎(chǔ)入門培訓(xùn) |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分. PowerPoint 的界面操作1. PowerPoint 的視圖介紹2. 常用工具欄的調(diào)用和調(diào)整第二部分. 幻燈片基本操作1. 幻燈片版式的應(yīng)用2. 幻燈片文字的錄入1). 文字的分級處.. |
| 《大數(shù)據(jù)分析與信息革命》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡介：一、信息革命與數(shù)字化戰(zhàn)略1、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概述3、數(shù)字化與工業(yè)數(shù)字化4、物聯(lián)網(wǎng)支撐下的工業(yè)4.0物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)4.0變革數(shù)字孿生：構(gòu)建基于.. |
| 大數(shù)據(jù)下企業(yè)財務(wù)報表數(shù)據(jù)分析和新準則格式變動解讀、新收入準則及納稅籌劃 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：財務(wù)報表分析及新準則下會計報表變化一、輕松讀懂財務(wù)報表1.1標準三大財務(wù)報表解讀【案例】：新女婿見丈母娘1.1.1資產(chǎn)負債表——企業(yè)的“底子”1.1.2利潤表.. |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)及大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)1.大數(shù)據(jù)定義、特點、類型2.大數(shù)據(jù)技術(shù)及原理3.大數(shù)據(jù)與云計算4.大數(shù)據(jù)賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原理5.大數(shù)據(jù)技術(shù)與AI人工智能的區(qū)別二、大數(shù)據(jù)的商業(yè)應(yīng)用1.新戰(zhàn)略：各類主體市場需求數(shù)據(jù)折射新市場機遇 .. |
| 用大數(shù)據(jù)打破部門壁壘 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 案例導(dǎo)入：為何銷售人員不服管？2. 什么是大數(shù)據(jù)？3. 企業(yè)運營的競爭力4. 標準化與信息化是數(shù)據(jù)應(yīng)用的基礎(chǔ)5. 改善管理流程與運營的數(shù)據(jù)來源6. 案例分析：供應(yīng)鏈部門與銷售部門的對話。7. 營運風(fēng)險控制的.. |
| 大數(shù)據(jù)下“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療” |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的演化路徑1. 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的由來和發(fā)展2. 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)診療遠程醫(yī)療的聯(lián)系與區(qū)別3. 互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療現(xiàn)狀和問題解析互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療國家政策猶抱琵琶半遮面互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療進入門檻太低虛無飄渺的消費者.. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)：從思維方式到落地執(zhí)行 |
| 主講老師：余永佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言1. 學(xué)員都來自什么部門？什么崗位？2. 職場的困擾和企業(yè)的困難第一章 數(shù)據(jù)爆炸時代的能力構(gòu)建1. 技術(shù)與業(yè)務(wù)模式的變革對企業(yè)的影響2. chatGPT展示3. 如何保持持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新3.1 知識的層次性.. |
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