當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 人力資源
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：張守春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是人力資源管理，與部門經(jīng)理有何關(guān)系1、 現(xiàn)代人力資源管理的主要職能及其在公司扮演的角色2、 部門中層管理者需要知道的人力資源管理概念及角色分工第二部分：對(duì)薪酬及激勵(lì)的認(rèn)知1、 薪酬的激勵(lì)作用如何.. |
| PDCA性格密碼-生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 破解成功生涯密碼案例解析：這樣算成功嗎1. 成功生涯的再定義2. 價(jià)值與使命的追尋3. 理想與現(xiàn)實(shí)的平衡4. 尋求有意義的人生二、 培養(yǎng)優(yōu)長(zhǎng)期勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力案例解析：誰(shuí)最有競(jìng)爭(zhēng)力1. 培養(yǎng)專業(yè)的知識(shí)(.. |
| PDCA性格密碼-沖突管理 |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、揭開(kāi)沖突的神秘面紗1.沖突的定義與原因2.沖突的功能與類型3.沖突的成本與風(fēng)險(xiǎn)4.沖突的發(fā)現(xiàn)與解決二、化解沖突的有效策略1.認(rèn)識(shí)員工的個(gè)別差異2.掌握沖突發(fā)生的原因3.辨識(shí)沖突的發(fā)展階段4.擬.. |
| 以利潤(rùn)為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理 |
| 主講老師：禹志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 人力資源 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以利潤(rùn)為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理 ★ 課程意義 員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項(xiàng)重要工作。融洽、和諧的員工關(guān)系，將會(huì)在團(tuán)隊(duì)中形成互幫、協(xié)調(diào)開(kāi)展工作的良好氛圍，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體工作效率的提高。妥善管理好員工之間、員工與企業(yè)之間的.. |
| 培訓(xùn)效果診斷與提升 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 每年花了幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)用，但不見(jiàn)培訓(xùn)效果，如何提升培訓(xùn)效果已成為培訓(xùn)部門的頭痛的事情。本課程在理解培訓(xùn)的作用路線的基礎(chǔ)上，分享了培訓(xùn)效果診斷、保障和提升的工具和方法，可有效協(xié)助您保障和提升培訓(xùn)效果。.. |
| TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：禹志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 人力資源 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 ◆ TTT課程亮點(diǎn): 培訓(xùn)與發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容之一,也是HR工作中的難點(diǎn).而培訓(xùn)師資源多少？培訓(xùn)師的授課水平高低則是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵. 我們多數(shù)人都會(huì)說(shuō)話，但真正能夠有效.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王富臣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程方式： 1． 封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng) 2． 互動(dòng)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽 3． 分析診斷、實(shí)戰(zhàn)答疑 4． 案例研討、心得分享 六、 課程大綱 第一單元：職業(yè)成功與職業(yè)保障 職業(yè)成功 &.. |
| 社會(huì)保險(xiǎn)法和工傷保險(xiǎn)條例應(yīng)用型精準(zhǔn)解讀與操作策略指導(dǎo) |
| 主講老師：鐘永棣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：《社會(huì)保險(xiǎn)法》應(yīng)用型精準(zhǔn)解讀與操作策略指導(dǎo)1、 個(gè)體工商戶是否屬于用人單位，是否需要參加社會(huì)保險(xiǎn)？2、 無(wú)工作單位的人士是否有必要參加社會(huì)保險(xiǎn)，如何參加？3、 特殊情況下，個(gè)人社保賬戶的款項(xiàng)、撫恤金或病殘津貼等，如.. |
| 全面人力資源管理技能提升（一） |
| 主講老師：謝玉雄 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課程：工作分析與崗位評(píng)估一、工作分析、職位評(píng)價(jià)概念與意義1、什么是工作分析2、什么是崗位評(píng)估3、工作分析、崗位評(píng)估的意義4、工作分析、崗位評(píng)估的前提——組織圖的編制二、工作分析技術(shù).. |
| 商務(wù)呈現(xiàn)演示技巧之PPT制作 |
| 主講老師：李莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、21世紀(jì)商務(wù)呈現(xiàn)演示的意義這是一個(gè)高效率溝通的時(shí)代這是一個(gè)企業(yè)展示的時(shí)代這是一個(gè)自我推銷的時(shí)代這是一個(gè)培訓(xùn)管理的時(shí)代商務(wù)呈現(xiàn)演示的目的與特性商務(wù)演示常見(jiàn)障礙與困惑商務(wù)演示的角色定位二、商務(wù)呈現(xiàn)演示.. |
| 共贏薪酬設(shè)計(jì) |
| 主講老師：楊小松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱（6H） 企業(yè)薪酬管理的3 大困惑與3個(gè)出路 公平問(wèn)題？ 高效問(wèn)題？ 發(fā)放問(wèn)題？ 薪酬管理平臺(tái)構(gòu)建需要關(guān)注的問(wèn)題 .. |
| 非HR經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：張見(jiàn)明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人力資源管理的使命與定位 管理者的兩類績(jī)效 企業(yè)管理者的角色與定位 企業(yè)人力資源管理的誤區(qū) 人力資源管理的6P模型 如何.. |
| 郵政行業(yè)人力資源管理技能培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、 HR如何定位一、 HR部門職能解析二、HR管理者的幾種定位誤區(qū)三、人力資源戰(zhàn)略功能的發(fā)展趨勢(shì)案例分析：第二章、 HR管理者的核心能力一、 HR與業(yè)務(wù)部門矛盾解析及應(yīng)對(duì)策略二、HR必須具備的三項(xiàng)核心素.. |
| 人力資源管理及開(kāi)發(fā)精要 |
| 主講老師：崔翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、員工培訓(xùn)和發(fā)展的意義概述 1、成功企業(yè)所必需具備的管理要素2、如何成為一個(gè)成功的公司 3、國(guó)內(nèi)公司管理現(xiàn)狀和管理趨勢(shì) 4、關(guān)于人才培訓(xùn)的至理名言 5、人才更需要不斷“充電” 6、建立員.. |
| 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT） |
| 主講老師：簡(jiǎn)富臨 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì).. |
| TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：羅成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng) ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。.. |
| 培訓(xùn)管理者專業(yè)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)管理者專業(yè)能力訓(xùn)練 ——打造優(yōu)秀培訓(xùn)管理者，促進(jìn)管理機(jī)制完善與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)提升 課程背景： 隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化，企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)行的培訓(xùn)管理人員，他們?cè)谂嘤?xùn)中執(zhí)行的成效.. |
| PDCA性格密碼-領(lǐng)導(dǎo)天才 |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 性格與天賦優(yōu)勢(shì)1.認(rèn)識(shí)個(gè)別差異2.鑒別內(nèi)在素質(zhì)3.發(fā)現(xiàn)天賦才能4.善用性格優(yōu)勢(shì)二、 洞悉人性：PDCA四型性格解析1.PDCA性格密碼系統(tǒng)2.PDCA人格測(cè)試三、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析1.案例解.. |
| 郵政企業(yè)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、人力資源管理職能定位1、非人力資源部門的人力資源管理職能2、蓋洛普S路徑3、人力資源管理的主要工作職能4、非人力資源經(jīng)理的主要責(zé)任5、如何規(guī)避認(rèn)識(shí)的誤區(qū)6、八個(gè)方面界定非人力資源經(jīng)理與人力資源部門的關(guān)聯(lián).. |
| 共贏薪酬戰(zhàn)略 |
| 主講老師：楊小松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：以激勵(lì)股東的方式設(shè)計(jì)中高層薪酬讓中高層 像老板一樣為公司創(chuàng)造利潤(rùn) 培訓(xùn)大綱 第一模塊：戰(zhàn)略共贏——把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為中高層的責(zé)任，做到事事有人做，人人有事做 ◆第一步：建立中高層戰(zhàn)略性的共贏文化&m.. |
|
|
