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MTP中層管理干部提升班

地點(diǎn)： 安徽 (合肥) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2019-03-16

第一部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身 6、..

實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部訓(xùn)練營(yíng)（第二十三期）

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：9000 時(shí)間：2012-06-16

【課程背景】 作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我..

MTP中層管理干部提升訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2011-08-24

課程大綱curriculum introduction 第一章 解除中層管理的困惑 一、 管理者有哪些困惑 1. 總是感到忙，亂，累，煩？ 2. 累而無(wú)效，業(yè)績(jī)還是原地踏步？ 3. 人員越來(lái)越難管..

管理培訓(xùn)：銀行中層管理干部管理技能提升

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱： 第一單元：銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責(zé) 1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位及任務(wù)..

管理培訓(xùn)：銀行中層管理干部-管理溝通技巧研習(xí)

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程規(guī)劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善，改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過(guò)程中必會(huì)面臨各類(lèi)問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)..

實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部培訓(xùn)

主講老師：李建華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】 作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 　　為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 　　為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 　　為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ ..

MTP-中層管理干部管理能力提升

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：管理者的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 管理者的角色與職責(zé) 1. 管理者的定位及任務(wù) ..

銀行中層管理干部管理技能提升

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的角色與職責(zé) 1. 銀行網(wǎng)..

中層管理干部技能訓(xùn)練

主講老師：陳志嶸 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天上午 中層管理培訓(xùn)（一）：角色認(rèn)知 1、管理者角色的新觀念 2、團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位 3、管理者需要處理好的三個(gè)基本基本問(wèn)題 4、管理者的學(xué)習(xí)能力 中層管理培訓(xùn)（..

MTP-中層管理干部管理能力提升

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一），我們將由經(jīng)營(yíng)的挑戰(zhàn)導(dǎo)出管理的需求，并進(jìn)而闡述組織管理的原則，以及管理者的角色與職責(zé)，中層管理培訓(xùn)（二），我們將經(jīng)由經(jīng)營(yíng)績(jī)效的要求，展開(kāi)目標(biāo)與方針等管理的機(jī)能，中層管理培訓(xùn)（三），我們將說(shuō)明..

中層管理干部管理技能培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理干部管理技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程中層管理培訓(xùn)（一） （一） 主管的職責(zé)： — 計(jì)劃 — 組織 — 領(lǐng)導(dǎo) — 執(zhí)行策..

中層管理干部管理技能MTP

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）、 中階管理者的角色 　1.是中間人　　　　　　　　 　2.問(wèn)題解決者 　3.教導(dǎo)員　　　　　　　　　 　4.信息收集者 　5.一組人的領(lǐng)袖　　　　　　 ..

中層管理干部核心技能訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

　中層管理培訓(xùn)（一）、主管的角色與職責(zé) 　　　　 ……主管扮演的角色 　　　　 ……出色主管的定位 　　　　 …&hell..

MTP中層管理干部綜合技能

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：角色認(rèn)知與心態(tài)調(diào)整（角色扮演、小游戲） ² 中層干部面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ² 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略和方法 ² 中層干部的六大角色功能 ²..

中層管理干部管理技能提升訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）、新世紀(jì)的企業(yè)管理的新要素 1、 管理內(nèi)涵與外延的演變 2、 從“管制”到“服務(wù)”的功能轉(zhuǎn)變 3、 新形式下現(xiàn)代企業(yè)成功的基本..

MTP中層管理干部訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)第一天 　1.課程導(dǎo)入 　2.建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 　3.介紹學(xué)習(xí)研討方法 　4.管理者的角色定位 　5.企業(yè)存在和發(fā)展的根源 　6.領(lǐng)導(dǎo)者的SIPOC系統(tǒng)觀 ..

中層管理干部執(zhí)行力訓(xùn)練

主講老師：辛雪峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：中層管理干部角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、 認(rèn)知中層管理干部及其核心價(jià)值二、 中層管理干部的精準(zhǔn)定位1、 作為下屬的管理者基本職責(zé)及認(rèn)識(shí)誤區(qū)2、 作為上司的管理者的三個(gè)重要角色3、 作為同事的管..

家電企業(yè)中層管理干部360度管理技能特訓(xùn)

主講老師：蔣瀞瑩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

☆面對(duì)我國(guó)加入WTO，外資企業(yè)的進(jìn)入，成熟的市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)日趨白日化，企業(yè)行未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里? ☆中層管理人員(經(jīng)理)是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫(kù)，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！ 大量的案例和事實(shí)證..

如何提升電力局中層管理干部執(zhí)行力

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇　現(xiàn)代組織執(zhí)行力建設(shè)要求 ? 新環(huán)境下電力企業(yè)戰(zhàn)略和管理工作的新要求 ? 建立現(xiàn)代電力企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力體系：知識(shí)核心、制度保障、資源整合 ? 加強(qiáng)電力企業(yè)現(xiàn)代管理體系的建立與保障 ? 強(qiáng)調(diào)電力企業(yè)..

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行分行中層管理干部-員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行分行中層管理干部-員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧 主講:臺(tái)灣劉成熙老師規(guī)劃說(shuō)明主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位..

中層管理干部核心管理技能提升

主講老師：何云鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、心態(tài)管理1. 情緒是如何產(chǎn)生的區(qū)分：是非-價(jià)值-欲望-爭(zhēng)斗-成敗-情緒2. 職場(chǎng)五毒心態(tài)貪、嗔、癡、慢、疑3. 職場(chǎng)五美心態(tài)陽(yáng)光心態(tài)——每個(gè)人都有選擇快樂(lè)的權(quán)利..

中層管理干部實(shí)戰(zhàn)技能提升

主講老師：江源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章、中層管理者的角色認(rèn)知1、中層管理者的角色定位贏在中層，抓住重點(diǎn)提升自我2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù) A、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)方向B、提升團(tuán)隊(duì)成員勝任能力C、控制團(tuán)隊(duì)秩序3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求思考：中層..

MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章、什么是好的管理一、管理者的困惑二、管理的意義三、管理的實(shí)質(zhì)是什么? →管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比六、..

火炬計(jì)劃-中層管理干部系統(tǒng)培訓(xùn)方案

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：10 天

一、方案背景企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的好與壞，關(guān)鍵是兩點(diǎn)，第一，戰(zhàn)略對(duì)頭；第二，管理得法；戰(zhàn)略制定是重點(diǎn)，方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望，而管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。然而，由于不同崗位、工齡的中層管理者的學(xué)歷層次、能力..

企業(yè)中層管理干部培養(yǎng)之道 ——沙盤(pán)模擬課程介紹與培訓(xùn)大綱

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、分享智慧一：團(tuán)隊(duì)有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎?1、制定目標(biāo)的SMART原則2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)力的定義(內(nèi)涵和外延)3、團(tuán)隊(duì)角色分工：4、理想團(tuán)隊(duì)的四種角色:a）、德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)b）、能者攻..

中層管理干部八項(xiàng)修煉能力培訓(xùn)

主講老師：孫海榮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、第一項(xiàng)修煉-知人自知的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)1、企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析2、優(yōu)秀國(guó)際企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)3、西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容4、西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的企業(yè)治理文化5、案例分享（中國(guó)企業(yè)員工的職業(yè)化）..

MTP中層管理干部能力提升訓(xùn)練

主講老師：陳琦 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分 管理干部的角色與定位——“塑造職業(yè)狀態(tài)”第一節(jié) 管理者的四個(gè)角色1. 文化塑造者2. 變革管理者3. 績(jī)效創(chuàng)造者4. 激勵(lì)教導(dǎo)者案例..

中層管理干部管理技能提升培訓(xùn)

主講老師：鄭士瓊 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

模塊一： 中層經(jīng)理的定位與通病一、 漢堡引發(fā)企業(yè)結(jié)構(gòu)思考二、 中層經(jīng)理難關(guān)有三、勇闖者勝三、 中層經(jīng)理通病易犯、預(yù)防當(dāng)先四、 優(yōu)秀中層應(yīng)該如何定位？五、 優(yōu)秀中層職業(yè)素養(yǎng)模塊二： 中層經(jīng)理..