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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：服務(wù)管理與創(chuàng)新能力提升 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：金融行業(yè)的現(xiàn)狀對(duì)服務(wù)管理要求升級(jí) 一、不確定時(shí)代對(duì)金融業(yè)極其組織的三大挑戰(zhàn) 1. 不再是封閉的系統(tǒng) 2. 經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了 3. 沒(méi)有明顯的激勵(lì)杠桿 案例分析：從重型到輕裝，世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)的發(fā)展歷史 案例分析：從進(jìn)化論看.. | |
| 課程名稱：高成效的目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 | |
| 主講老師：陳怡然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇:藍(lán)圖素描 一、適合自己的管理干部快速成長(zhǎng)路徑 1. 管理者角色認(rèn)知 1）管理者在團(tuán)隊(duì)中的3種角色 2）管理者就是要管資源，解決問(wèn)題是管理的手段而不是目的 職場(chǎng)案例解析：500強(qiáng)的人才模式為何難以復(fù)制 2. 管理者職責(zé)定.. | |
| 課程名稱：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的O2O商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維篇 ☆ 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷本質(zhì)及用戶行為特征 ☆ 粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代：創(chuàng)新為本，內(nèi)容為王，體驗(yàn)至上 ☆ 內(nèi)容為王：從用戶閱讀心理看什么樣的內(nèi)容是適用于新媒體營(yíng)銷的？ ☆ 從傳統(tǒng)媒體與新媒體的核心區(qū)別看房產(chǎn)行業(yè)流量營(yíng)銷突.. | |
| 課程名稱：社會(huì)主義發(fā)展史 | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、社會(huì)主義五百年的歷史進(jìn)程 1、社會(huì)主義從空想到科學(xué) 空想社會(huì)主義的三個(gè)階段 馬克思和恩格斯把社會(huì)主義從空想變成科學(xué) 唯物史觀 剩余價(jià)值學(xué)說(shuō) 2、社會(huì)主義從理.. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢(shì)與通信行業(yè)應(yīng)用 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 區(qū)塊鏈發(fā)展十大趨勢(shì) 1.1區(qū)塊鏈行業(yè)應(yīng)用加速，從數(shù)字貨幣向非金融行業(yè)擴(kuò)展 1.2 企業(yè)應(yīng)用是區(qū)塊鏈的主戰(zhàn)場(chǎng)，聯(lián)盟鏈/私有鏈將成為主流方向 1.3 應(yīng)用催生多樣化的技術(shù)方案，區(qū)塊鏈性能將不斷得到優(yōu)化 1.4 區(qū)塊鏈與云計(jì).. | |
| 課程名稱：綠色金融之解讀 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：綠色金融與綠色發(fā)展提出的背景 1、中國(guó)提出綠色金融的國(guó)內(nèi)背景： （1）改革開(kāi)放30余年我們付出的環(huán)境代價(jià) （2）未來(lái)中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境變化的整體國(guó)家發(fā)展策略 （3）習(xí)總書(shū)記提出美麗中國(guó)、綠色發(fā)展的理念與頂層規(guī)劃 2.. | |
| 課程名稱：紅線預(yù)警——商業(yè)銀行合規(guī)管理全案解析 | |
| 主講老師：張小平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行的公司治理環(huán)節(jié)的違規(guī)紅線——目前監(jiān)管部門的監(jiān)管重點(diǎn) 方式：進(jìn)行公司治理的概念、核心、目標(biāo)、包括的內(nèi)容講解及35件法規(guī)設(shè)計(jì)監(jiān)管紅線介紹 紅線一：銀行公司的治理架構(gòu)與內(nèi)外部監(jiān)督體系失靈 案件：包商銀.. | |
| 課程名稱：銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理警示與防范 | |
| 主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：風(fēng)險(xiǎn)全局層面——金融體系主要風(fēng)險(xiǎn)解析 一、風(fēng)險(xiǎn)管理的價(jià)值 1. 風(fēng)險(xiǎn)管理的價(jià)值 案例：從明星到魔鬼：瑞銀因一人巨虧23億美元 案例：海南發(fā)展銀行風(fēng)險(xiǎn)管理案例 案例：成也蕭何，敗也蕭何：中航油風(fēng)險(xiǎn).. | |
| 課程名稱：直播電商時(shí)代短視頻與直播帶貨解析 | |
| 主講老師：悟曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：為什么要學(xué)習(xí)短視頻？ 1. 傳統(tǒng)流量渠道的競(jìng)爭(zhēng)白熱化，獲客成本高？ 2. 短視頻的爆發(fā)式崛起，用戶大量聚集，如何抓住紅利 3. 用戶每天花大把時(shí)間沉靜在短視頻上？ 4. 用戶的購(gòu)買行為已經(jīng)變成消費(fèi)內(nèi)容再消費(fèi)產(chǎn)品？ 5. .. | |
| 課程名稱：Word文檔專業(yè)排版與精美呈現(xiàn) | |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 【W(wǎng)ord高效操作技法集萃】——招招精華、步步領(lǐng)先 1.常用快捷鍵 2.文本快速輸入技巧 快速輸入大寫(xiě)人民幣 輕松輸入商標(biāo)等常用符號(hào) 插入時(shí)間域和日期域 3.文本快速選擇技巧 縱選截取多行.. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是目標(biāo)管理 1.案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？ 2.什么是目標(biāo)管理？ 3.目標(biāo)管理的基礎(chǔ)理念 4.目標(biāo)管理三件事： 戰(zhàn)略地圖——指引方向 平衡計(jì)分卡——梳理銜接.. | |
| 課程名稱：從沖突到共贏 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 第一天 上午 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 .. | |
| 課程名稱：提升新時(shí)代黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員干部的基本素質(zhì) 一、何為擔(dān)當(dāng)？ 二、為什么這么強(qiáng)調(diào)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？ 1.責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的 2.責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的 3.擔(dān)當(dāng)精神是中華文明，尤其是儒家.. | |
| 課程名稱：論文寫(xiě)作技巧 | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)語(yǔ)及問(wèn)卷調(diào)查 一、論文的內(nèi)涵及其特點(diǎn) 1．論文的內(nèi)涵 2．論文的主要特點(diǎn) 3．黨建工作報(bào)告的結(jié)構(gòu) 4．黨建工作報(bào)告的小標(biāo)題 1）小標(biāo)題的類型與結(jié)構(gòu) 2）小標(biāo)題制作的要求：有高度、有亮點(diǎn)、有新意 3）小標(biāo)題制作的問(wèn)題分析.. | |
| 課程名稱：如何利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)打造個(gè)人品牌 | |
| 主講老師：駿君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：思維與案例篇： ☆ 什么是“超級(jí)個(gè)體”？什么是自品牌？什么是自明星？什么是人格品牌化？ ☆ 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，為什么說(shuō)讓人們記住一個(gè)人比記住一個(gè)品牌容易得多？ ☆ 自品牌的三大運(yùn)營(yíng)思路：自媒體、自組織、自電.. | |
| 課程名稱：泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)項(xiàng)目 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)課程 天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲后寬帶營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)中自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí) 5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話術(shù).. | |
| 課程名稱：教練式高爾夫—向下管理 | |
| 主講老師：劉文鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊---識(shí)己 一、正確對(duì)待管理者的角色 1、傳統(tǒng)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 2、教練技術(shù)管理的定義 3、管理者的權(quán)責(zé)利 二、教練式管理的認(rèn)知 1、教練式管理的教練公式 2、教練技術(shù)的定義 案例分析：中國(guó)式教.. | |
| 課程名稱：健康與精力管理 | |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．營(yíng)養(yǎng)搭配成就健康生活 1、人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素 2、合理營(yíng)養(yǎng)的要求 3、中國(guó)居民膳食指南 4、一日三餐的科學(xué)搭配 5、遠(yuǎn)離垃圾食品 6、推薦健康食品 （1）、健康食品天天吃 （2）、喝的選擇 （3）、排毒飲食 （4.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn) | |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 第二單元：提升團(tuán)隊(duì)凝聚力 第三單元：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與責(zé)任心 第四單元：打造感恩陽(yáng)光心態(tài) 第五單元：客戶消費(fèi)心理學(xué) 第六單元：顧問(wèn)式銷售技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 第七單元：成交技巧及購(gòu)買信號(hào) 第八單元：金.. | |
| 課程名稱：逆勢(shì)增長(zhǎng)---贏在鐵軍精神 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂 【第一講】鐵軍精神之鐵軍形態(tài) 1.鐵軍的心態(tài) 2.鐵軍的形態(tài) 訓(xùn)練：形態(tài)的訓(xùn)練 3.鐵軍的狀態(tài) 1）要性2）血性3）賭性 視頻：儀仗兵是如何煉成的。 【第二講】鐵.. | |
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