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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:卓越管理者的五項(xiàng)修煉 | |
主講老師:姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:卓越管理者的五項(xiàng)修煉 管理學(xué)之父彼得·德魯克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一種后天的習(xí)慣,是一種實(shí)踐的綜合。既然是一種習(xí)慣,便是可以學(xué)會(huì)的。習(xí)慣必須靠學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)實(shí)踐不可&hel.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與成本降低之20個(gè)典型案例拆解 | |
主講老師:李明仿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 1. 觀看創(chuàng)新發(fā)明的視頻:感受創(chuàng)新的魅力 2. 互動(dòng):如何將9變成6? 引導(dǎo)語(yǔ):思維僵化,是創(chuàng)新的大敵。突破自我,創(chuàng)新求變,才能產(chǎn)生更大的價(jià)值 第一講:創(chuàng)新思維的概述 一、創(chuàng)新的定義 測(cè)試:看看你的創(chuàng)新能力打多少分.. |
課程名稱:新形勢(shì)下商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 | |
主講老師:馬軍生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及其對(duì)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的影響 1.何為經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及其對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)管理的影響 2.經(jīng)濟(jì)下行周期銀行風(fēng)險(xiǎn)的種類和特點(diǎn) 3.經(jīng)濟(jì)下行周期銀行風(fēng)險(xiǎn)的防范 第二部分:現(xiàn)代商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架以及法規(guī)背景 1,什么是全面.. |
課程名稱:模擬聯(lián)合國(guó)情景模擬管理沙盤(pán) | |
主講老師:孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:上午9:00——12:00(中途休息20分鐘) 1、課程背景目標(biāo)認(rèn)知30’ 1)微團(tuán)建(定崗定人——總統(tǒng)、信息官、財(cái)務(wù)官、全權(quán)大使等) 2)聯(lián)合國(guó)背后的故事 3)模擬聯(lián).. |
課程名稱:TTT——內(nèi)訓(xùn)師三板斧 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一板斧 內(nèi)訓(xùn)師基本功——肢體與流程 內(nèi)訓(xùn)師授課的12345 1個(gè)中心 2項(xiàng)交流 3類要素 4大步驟 5種肢體 第二板斧 內(nèi)訓(xùn)師調(diào)動(dòng)學(xué)員注意力 抓住學(xué)員注意力的方法 1.研討:.. |
課程名稱:WPS高效商務(wù)辦公——職場(chǎng)報(bào)表應(yīng)該這么做 | |
主講老師:楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:WPS表格設(shè)計(jì)的規(guī)范與整理 一、為什么要做標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化工作 二、表格設(shè)計(jì)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤 1. 表格結(jié)構(gòu)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不規(guī)范 2. 表格數(shù)據(jù)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不規(guī)范 三、快速整理規(guī)范數(shù)據(jù)和表格,為數(shù)據(jù)分析打基礎(chǔ) 1. 修改非.. |
課程名稱:推薦課程二:中美貿(mào)易戰(zhàn) ——打了誰(shuí)?痛了誰(shuí)?肥了誰(shuí)? | |
主講老師:左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)知中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系 一、中美經(jīng)濟(jì)貿(mào)易三十年 1、四十年的順差,三十年的敵對(duì) 2、美國(guó)的需求:低成本的制造大國(guó) 3、中國(guó)的需求:國(guó)家興盛和領(lǐng)土完整 二、引發(fā)中美貿(mào)易戰(zhàn)的背后信息 1、“一帶一路&rdqu.. |
課程名稱:業(yè)績(jī)倍增——阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)與分析改善 | |
主講老師:劉昭華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)部分:對(duì)第一次課程《阿米巴運(yùn)行原理與組織構(gòu)建》課后方案完善的點(diǎn)評(píng) 第一講:經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的構(gòu)建 一、經(jīng)營(yíng)報(bào)表的價(jià)值:數(shù)據(jù)導(dǎo)航經(jīng)營(yíng) 1. 成功的經(jīng)營(yíng)源自于正確判斷的累積 2. 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的相數(shù)理法則 3. 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的7項(xiàng)區(qū).. |
課程名稱:雙碳目標(biāo)下的綠色金融 | |
主講老師:徐楠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:(一)雙碳目標(biāo)的背景及內(nèi)涵 1.“碳達(dá)峰”和“碳中和”的含義。 2.氣候變化如何成為政經(jīng)議題? 3.中國(guó)此次宣布的碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),比起以往的應(yīng)對(duì)氣候變化承諾,有何不同?在當(dāng)前國(guó)際.. |
課程名稱:易學(xué)文化基礎(chǔ) | |
主講老師:馬譽(yù)城 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、易學(xué)文化之源頭 1.河圖 2.陰陽(yáng)五行 3.伏羲畫(huà)卦 二、易學(xué)文化之理篇 1.陰陽(yáng)—四象—八卦—64卦—天地萬(wàn)物 2.八卦及類像 3.洛書(shū)與九宮 4.陰陽(yáng)—.. |
課程名稱:做大單,靠團(tuán)隊(duì) | |
主講老師:丁興良 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、建立工業(yè)品行業(yè)的新關(guān)系營(yíng)銷 工業(yè)品行業(yè)營(yíng)銷的五大特征 工業(yè)品行業(yè)營(yíng)銷的新模式 --“四度理論” 建立新關(guān)系營(yíng)銷的三個(gè)階段 重塑信任營(yíng)銷的六句秘訣 建立關(guān)系營(yíng)銷的四大核心 關(guān)系營(yíng)銷發(fā)展的&ldquo.. |
課程名稱:新聞媒體危機(jī)公關(guān) | |
主講老師:羅曉 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、危機(jī)有什么樣的特點(diǎn)? (一)突發(fā)性 (二)緊迫性 (三)危害大 (四)真空期 【案例】某市移動(dòng)副總的負(fù)面消息 二、如何解除危險(xiǎn)找到機(jī)會(huì)? (一)以溝通為主的“3C”原則 1.關(guān)注 Concer.. |
課程名稱:OH卡ZONE·歐卡版權(quán)課程 | |
主講老師:譚小芳 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:歐卡概念與破冰 1、破冰:頂牛盲盒 2、互動(dòng):昨天/今天/明天 3、歐卡曼陀羅:職場(chǎng)U等生 第二講:歐卡樂(lè)ALL color 一、歐卡360°溝通 1、說(shuō)不清:標(biāo)準(zhǔn)不清晰,結(jié)構(gòu)混亂 2、聽(tīng)不懂:自以為是.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 | |
主講老師:于玨 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、創(chuàng)新思維與產(chǎn)生過(guò)程 1.創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的核心 外化 物化 形式化 2.創(chuàng)新思維的發(fā)展 準(zhǔn)備階段 醞釀階段 =.. |
課程名稱:管理者核心管理能力提升 | |
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 角色認(rèn)知測(cè)試和啟發(fā)引導(dǎo) ※ 本課程提供:一個(gè)模型,三個(gè)工具,方便課程落地和后續(xù)實(shí)施。 模塊一、管理者核心管理能力提升之:職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè).. |
課程名稱:——企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)、情境教練技術(shù)、演講與口才 | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一天 基本知識(shí)篇 第一講. 前言篇 第一節(jié).融入TTT理念的了解認(rèn)知 a.培訓(xùn)觀念的轉(zhuǎn)變 b.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì) c.TTT培訓(xùn) 第二節(jié).參與性很高的游戲——一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師是怎樣的 a.瘋狂記憶 .. |
課程名稱:精細(xì)化管理(Delicacy Management) | |
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:精細(xì)化管理的有效實(shí)施 一、員工精細(xì)化管理 1.用正確的人做正確的事 2.“學(xué)力”比“學(xué)歷”更重要 3.要“管”更要“訓(xùn)” 4.注重.. |
課程名稱:業(yè)財(cái)融合的實(shí)戰(zhàn)技巧:計(jì)好數(shù) 算好賬 ——讓財(cái)務(wù)真正管理起來(lái),創(chuàng)造更大價(jià)值 | |
主講老師:徐輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、收集內(nèi)外部數(shù)據(jù)找到問(wèn)題 1、外部?jī)r(jià)格數(shù)據(jù)找機(jī)會(huì) 2、內(nèi)部成本數(shù)據(jù)找漏洞 二、分析收支結(jié)構(gòu)謀生存 1、簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)看問(wèn)題 2、深入分析謀思路 三、投資決策算盈虧 1、市場(chǎng)預(yù)測(cè) 2、價(jià)格預(yù)測(cè) 3、固定費(fèi)用預(yù)測(cè) 4、固定收.. |
課程名稱:卓越新員工 ——情緒管理及職業(yè)規(guī)劃 | |
主講老師:陳培松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:情緒與壓力管理 一、職場(chǎng)面臨的壓力 1.客戶期望值的提升 2.不合理的客戶需求 3.超負(fù)荷的工作壓力 4.同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇 5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿 6.家庭與工作的矛盾 二、認(rèn)識(shí)壓力的巨大危害 1.壓力過(guò)大的種.. |
課程名稱:中美關(guān)系與國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) | |
主講老師:于濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 中美關(guān)系 一、中美關(guān)系整體形勢(shì)分析 1、美國(guó)社會(huì)對(duì)中國(guó)態(tài)度的變化 2、中美結(jié)構(gòu)性矛盾分析 二、美國(guó)國(guó)內(nèi)政治 1、民粹主義 2、影響中美關(guān)系的美國(guó)政治人物 三、美國(guó)大選 1、基于特朗普 2、基于拜登 第二部分.. |
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