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課程名稱：新員工安全管理培訓(xùn)（課綱）
主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、安全基礎(chǔ)理論 1、海因里希事故理論 2、墨菲理論 3、事故冰山理論 4、機(jī)械故障浴盆曲線 5、木桶定律 二、國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī) 1、安全生產(chǎn)法 2、消防法 3、工傷保險(xiǎn)條例 4、特種設(shè)備監(jiān)察條例 5、危險(xiǎn)化學(xué)..

課程名稱：能源電力企業(yè)如何踐行“碳達(dá)峰、碳中和”
主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元： “碳達(dá)峰、碳中和”的提出 1、“碳達(dá)峰、碳中和”提出 2、“碳達(dá)峰、碳中和”成為今年兩會(huì)C位話題 第二講：“碳達(dá)峰、碳中和&rdquo..

課程名稱：建立個(gè)人形象IP --打造職場(chǎng)形象力
主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你看到了什么 第一講：形象概述 一、形象的建立 1、形象是什么 2、形象是成功人生的潛在資本 討論：美與時(shí)尚的關(guān)系 二、如何提高形象 1、形象管理體系—三位一體 2、品位：審美力與審美層級(jí) 小組風(fēng)暴：..

課程名稱：供電公司基建項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)管理課程大綱
主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：《國(guó)家電網(wǎng)公司基建安全管理規(guī)定》 培訓(xùn)內(nèi)容：為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)國(guó)..

課程名稱：合規(guī)管理 基業(yè)長(zhǎng)青 內(nèi)控合規(guī)體系管理專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：合規(guī)體系建設(shè)與管理要求 一、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于合規(guī)管理的指示和批示 1、大合規(guī)理念的提出 2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示 二、國(guó)家對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求 （一）《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺(tái) 1、《..

課程名稱：電力行業(yè)最新政策解讀
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、2020年電力行業(yè)的發(fā)展和變化 1、2020年國(guó)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略 2、2020年十大工作任務(wù)要求 3、2020年十四五規(guī)劃要求 二、關(guān)于電力體制改革 1、電改方面取得的成效 2、電改方面需要解決的問(wèn)題 三、2020版《省級(jí)電..

課程名稱：操作性風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：操作風(fēng)險(xiǎn)管理 一、操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架基本要素 1. 人員 2. 系統(tǒng) 3. 內(nèi)部控制 二、操作風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與政策 1. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略 2. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策 解讀：《銀行從業(yè)人員操作指引》 三、操作風(fēng)險(xiǎn)組織..

課程名稱：新時(shí)代“五型”班組卓越管理模式
主講老師：翟振芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代管理之“變”  新時(shí)代管理之“變” ——管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變：從資本到人本 ——管理思維的轉(zhuǎn)變：從監(jiān)督到促進(jìn)..

課程名稱：重塑新時(shí)代班組管理
主講老師：翟振芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代管理之“變”  從傳統(tǒng)管理到人本管理的三個(gè)轉(zhuǎn)變 ——管理哲學(xué)的轉(zhuǎn)變 ——管理思維的轉(zhuǎn)變 ——管理工具..

課程名稱：如何成為一名教練型班組長(zhǎng)——班組長(zhǎng)輔導(dǎo)與帶教能力提升
主講老師：翟振芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：什么是教練式輔導(dǎo) 1、班組長(zhǎng)是第一教練 ——員工的績(jī)效不是考核出來(lái)的，而是輔導(dǎo)出來(lái)的 ——成功的班組長(zhǎng)是教練 案例鏈接：陳某某從“菜鳥(niǎo)”到“絕活..

課程名稱：化繭成蝶——新時(shí)期新任主管核心管理技能提升
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)角色蛻變 一、你的位置決定著你的思路二、儲(chǔ)備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段三、企業(yè)對(duì)儲(chǔ)備干部的四大角色期待 練一練：“我是誰(shuí)”——自我概念的測(cè)量 四、從專業(yè)人員到管理人員的角..

課程名稱：賞心悅目——PPT這樣制作更精彩
主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：定結(jié)構(gòu)——五種結(jié)構(gòu)邏輯為王 一、認(rèn)識(shí)PPT 1. PPT應(yīng)用范圍 2. PPT設(shè)計(jì)程序的“錯(cuò)與對(duì)” 3. PPT成功的關(guān)鍵 設(shè)計(jì)6大要素 （目標(biāo)邏輯，風(fēng)格結(jié)構(gòu)，布局，..

課程名稱：高效能時(shí)間管理
主講老師：顏豐果 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：真實(shí)職場(chǎng)故事——一堂時(shí)間管理課引發(fā)的蛻變 認(rèn)知篇：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 第一講：時(shí)間管理的3個(gè)誤區(qū) 誤區(qū)一：時(shí)間管理是會(huì)利用時(shí)間，即高效率（What） 1. 效率和效能的差別 2. 走出認(rèn)知誤區(qū)：效能比效..

課程名稱：生態(tài)與環(huán)境保護(hù)專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：生物與環(huán)境 一、地球上的生物 1、生命的產(chǎn)生與進(jìn)化 2、生物物種多樣化 二、環(huán)境的概念及其類型 1、環(huán)境的概念 2、環(huán)境的類型 三、生物與環(huán)境的相關(guān)影響 1、生物與環(huán)境相互影響 2、生物的適應(yīng)性和指示性 第二..

課程名稱：卓越管理：高效績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)
主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 管理的核心難題是什么？ 高績(jī)效的秘密是什么？ 在于激勵(lì)，員工的價(jià)值在于其主動(dòng)性的發(fā)揮 第一講：道：管理者的激勵(lì)意識(shí) 一、管理者的困惑 1. 高層管理者：?jiǎn)T工為什么不能像老板一樣工作？ 2. 中層領(lǐng)導(dǎo)者：?jiǎn)T工的工作熱..

課程名稱：成長(zhǎng)型思維課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你屬于哪種思維模式——成長(zhǎng)型思維OR固定型思維 測(cè)試：如果……就……，你會(huì)愿意去學(xué)習(xí)嗎？ 一、成長(zhǎng)型思維模式解析 1、你是哪種領(lǐng)導(dǎo)：成長(zhǎng)型思維O..

課程名稱：企業(yè)管理能力建設(shè)方法論
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一級(jí)目錄 二級(jí)目錄 時(shí)間 授課方式 導(dǎo)入 團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)游戲 10分鐘 小游戲 第一講： 管理能力建設(shè)方法論概述 1、知識(shí)結(jié)構(gòu) 2、管理者理念 3、管理能力建設(shè) 4、管理者素質(zhì) 5、管理者能力 10分鐘 提問(wèn) 第二講： 管理..

課程名稱：問(wèn)題銀行的發(fā)展，管理及應(yīng)對(duì)
主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章包商銀行 1.包商銀行基本情況 2.包商銀行近年財(cái)務(wù)，經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)與資本情況 3.包商銀行與明天系 4.區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況 5.包商銀行的存單與債務(wù)工具發(fā)行情況 6.包商銀行爆雷以后的處理方式 7.包商銀行事件對(duì)同業(yè)和流動(dòng)性的..

課程名稱：管理者的責(zé)任意識(shí)突破
主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：Day 1 模塊一、開(kāi)篇－課程介紹 課程目標(biāo)：我們不是來(lái)被動(dòng)接受“洗腦”的； 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)探討自身問(wèn)題并找到突破方向和方法的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)..

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與十九大金融政策解讀
主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn) （一）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策（二）供給側(cè)改革（重點(diǎn)講解） （三）國(guó)企國(guó)資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化（五）公立醫(yī)院綜合改革、健康中國(guó)建設(shè) （六）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)..

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