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課程名稱：職場結(jié)構(gòu)化思考力
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界 （一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景 1.接受信息：傾聽與閱讀 2.表達信息：寫作與溝通 3.思考決策：分析與判斷 （二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì) 1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度 2.只有想..

課程名稱：國學(xué)中的團隊管理智慧
主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 企業(yè)文化—卓越團隊的靈魂 1.文而不化的現(xiàn)象 2.文化的內(nèi)涵 1)一般企業(yè)文化 2)核心企業(yè)文化 3.文化環(huán)境 1)墨子悲絲 2)孔子論環(huán)境文化的影響 芝蘭之室 鮑..

課程名稱：國際PDP心理測量與分析解讀
主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、PDP成果化應(yīng)用（一）團隊成員自我認(rèn)知 1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢認(rèn)知自我 A、 天生特質(zhì)能力解析 B、 老虎型的特質(zhì)分析 C、 孔雀型的特質(zhì)分析 D、 考拉型的特質(zhì)分析 E、 貓頭鷹型的特質(zhì)分析 F、 人格特質(zhì)及行為模式解析 G..

課程名稱：管理技能提升
主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：討論：管理者瞎忙的原因 1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者  錯誤的管理意識  工作三問加一問  擺脫“彼得法則”  管理者的“華麗轉(zhuǎn)身&..

課程名稱：高效會議管理
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、會議的意義和價值 1、 會議的重要性 2、 你需要開會嗎？ 3、 如何評估會議的價值 二、會議的基本認(rèn)知 1、 開會的目的 1) 資訊的分享 2) 達成共同的決議 3) 改進存在的問題 2、 開會的種類 1) 資..

課程名稱：班組長防錯管理培訓(xùn)
主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：防錯法概述 第二單元：防錯法原理 第三單元：防錯法的實施步驟 第四單元：常用防錯記住和方法 第一單元 防錯法概述 一、錯誤的定義 二、防錯法 三、制造過程常見的錯誤 四、七手法 第二單元 防錯法原理 一..

課程名稱：美在意象——審美體驗
主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)入 為什么要學(xué)習(xí)美？ 1、人生修養(yǎng) 2、理論修養(yǎng) 第一章：美感的世界純粹是意象世界 一、認(rèn)知美 1、美是主客觀的統(tǒng)一 2、“美”離不開人的審美活動 柳宗元《馬退山茅亭記》 3、美在意象 二、..

課程名稱：危險操作危險源辨識
主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一、危險操作案例反應(yīng)出的危險源情況 第二、危險操作引發(fā)安全事故的根本原因 第三、危險源與事故隱患 1、危險源定義 2、危險源的實質(zhì) 3、危險源的現(xiàn)實認(rèn)識 4、構(gòu)成危險源的三要素 5、危險源分類 6、事故隱患定義 7、..

課程名稱：常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機應(yīng)急處置和演練
主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、引言 二、緊急突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件定義 2、突發(fā)事件的分類 3、突發(fā)事件造成的公共安全問題 三、突發(fā)公共安全緊急事件概述 1、突發(fā)公共安全事件的定義 2、突發(fā)公共安全事件的主要特征 3、突發(fā)公共安全事件的分期 ..

課程名稱：個人、家庭及企業(yè)法律風(fēng)險防范
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、個人法律風(fēng)險及防范； 1、民事法律行為的合法性； 2、侵權(quán)責(zé)任； 3、個人安全風(fēng)險： 4、職務(wù)侵占； 5、個人所得稅風(fēng)險； 6、個人債務(wù)； 二、家庭法律風(fēng)險及防范： 1、婚姻風(fēng)險：共同財產(chǎn)、離婚財產(chǎn)分割； 土豆條款..

課程名稱：中華人民共和國民法典專題講座
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一編：總則 一、自然人、法人、非法人的區(qū)別 案例：出資人與公司的財產(chǎn)獨立 ——法人的設(shè)立、分類、責(zé)任類型、解散 二、有限責(zé)任與無限責(zé)任 案例： 設(shè)立公司的意義 ——公司人格否..

課程名稱：從歷史興衰學(xué)管理
主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：向歷史組織取經(jīng) 一、向帝國取經(jīng) 1.秦帝國：一個強制型組織失敗的典型案例 2.執(zhí)行力無比強大的秦朝是如何從內(nèi)部瓦解的 3.秦始皇的管理弊?。?ldquo;加速陷阱”要了他的命 4.康熙皇帝為何拒絕重修長城..

課程名稱：高效溝通與匯報表達（6小時）
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、溝通理論基礎(chǔ)知識 1、溝通的本質(zhì)：溝=價值不明；通=價值創(chuàng)造與傳遞 （1）“溝”在哪里？價值觀、習(xí)慣與利益的沖突 （2）怎樣才“通”？求同存異，達成理解與共識 2、促進有效溝..

課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維 ——思考更清晰，表達更準(zhǔn)確
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：結(jié)構(gòu)性思維讓生活更美好 1．結(jié)構(gòu)的作用 2．什么是結(jié)構(gòu)性思維 3．結(jié)構(gòu)性思維讓生活更美好 第二講：結(jié)構(gòu)性思維的構(gòu)建和應(yīng)用 一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 1．結(jié)論先行：一個結(jié)構(gòu)只支持一個思想，并由此思想概括所有各級各組思想 ..

課程名稱：分布式光伏電站運行維護與管理
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：分布式并網(wǎng)光伏電站概述 一、 分布式并網(wǎng)光伏電站的定義和分類 1、分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的定義和分類 2、 分布式并網(wǎng)光伏電站的定義和分類 二、 分布式并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和特點 1、 分布式并網(wǎng)光伏電站的組成結(jié)構(gòu)和工作..

課程名稱：職業(yè)健康安全防護與亞健康預(yù)防改善知識（課綱）
主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、職業(yè)健康引言 二、職業(yè)健康形勢 三、職業(yè)健康狀況 四、職業(yè)健康種類與分布 五、職業(yè)健康存在問題 六、職業(yè)健康特點 七、健康的定義 八、怎樣評價健康 九、健康狀態(tài)的分類 十、生命的成長與衰老變化 十一、亞健康的定義..

課程名稱：店鋪數(shù)據(jù)分析
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成 1、- -切讓數(shù)據(jù)說話 2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹 3、店鋪數(shù)據(jù)報表種類知多少 5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟 案例分享 模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析 1、總銷售數(shù)據(jù) 2、總銷售成本、 3、總同比 4、..

課程名稱：管理者的情商開發(fā)與格局突破
主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者  錯誤的管理意識  工作三問加一問  擺脫“彼得法則”  管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論：管理..

課程名稱：五維陽光心態(tài)與情緒管理 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài)
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：八大陽光心態(tài) （一）積極主動心態(tài) 1.積極心態(tài)——工作原動力 2.主動心態(tài)——贏得一切 （二）空杯學(xué)習(xí)心態(tài) 1.空杯心態(tài)——進步階梯 2.學(xué)習(xí)心..

課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作
主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 問題：跨部門溝通的常見問題 1.1小問題蘊含大學(xué)問 1.1.1案例：小問題久拖能成大問題 1.1.2思考：董事長的困惑 1.1.3調(diào)研:一份隨機調(diào)查的結(jié)果 1.2什么是跨部門溝通 1.2.1跨部門溝通合作的常見現(xiàn)象..

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