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人力資源全系列能力提升

課程編號:41929   課程人氣:732

課程價(jià)格:¥4200  課程時(shí)長:2天

行業(yè)類別:各行業(yè)通用    專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:賈老師

課程安排:

       2022.11.23 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


一、人力資源管理綜述
1.人力資源管理概論與特性
社會性
合適性
價(jià)值性
發(fā)展性
2.人力資源管理角色與內(nèi)涵
專家顧問
員工服務(wù)
戰(zhàn)略伙伴
變革推動(dòng)
3.人力資源管理的主要活動(dòng)極其對企業(yè)組織的貢獻(xiàn)
二、人力資源規(guī)劃
1.人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容
2.人力資源規(guī)劃同經(jīng)營戰(zhàn)略的統(tǒng)一
3.人力資源規(guī)劃的三個(gè)要點(diǎn)
4.人力資源規(guī)劃的程序與要點(diǎn)
現(xiàn)狀分析
需求預(yù)測
供給預(yù)測
確定凈需
設(shè)定目標(biāo)
制定計(jì)劃
審核評估
三、人力配置與招聘
1.崗位分析與崗位評價(jià)
定崗與定編
崗位設(shè)計(jì)的原則
崗位分析的內(nèi)容與方法
崗位評價(jià)的方法
崗位說明書的撰寫
2.人才甄選的兩大核心基礎(chǔ)
人力資源規(guī)劃
任職資格與崗位核心能力界定
3.基于核心勝任能力的招聘設(shè)計(jì)
核心勝任能力起源與要點(diǎn)
設(shè)定勝任能力行為評價(jià)要素與等級
勝任能力能力錨定與任職資格匹配
4.招聘面試的主要方式
混合式面談
集體式面談
輪流式面談
簡報(bào)式面談
5.行為性問題STAR面試結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
背景SITUATION
任務(wù)TASK
行為ACTION
結(jié)果RESULT
四、績效管理與考核
1.何謂績效管理與績效考核
績效管理常見問題分析
績效管理的三大循環(huán)與績效考核的三大價(jià)值
傳統(tǒng)績效考核與現(xiàn)代績效考核的比較
2.現(xiàn)行常用績效考核模式簡介與優(yōu)缺點(diǎn)比較
標(biāo)尺評定法
行為錨定法
360度考核法
目標(biāo)管理法
關(guān)鍵績效指標(biāo)法
平衡記分卡
3.現(xiàn)行常用績效考核方法簡介
人物排序法
配對比較法
等級評定法
強(qiáng)制分布法
4.績效考核時(shí)機(jī)的選擇
定期考核與不定期考核
績效考核時(shí)機(jī)選擇的基本原則
一般常用的績效考核時(shí)機(jī)
5.以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系的開發(fā)
系統(tǒng)思考、科學(xué)分析--企業(yè)戰(zhàn)略成功要因分析
運(yùn)用二十/八十法則、尋找關(guān)鍵成功要素—目標(biāo)分解
設(shè)定績效標(biāo)準(zhǔn)與權(quán)重
6.績效考核結(jié)果的應(yīng)用
業(yè)績考核結(jié)果的應(yīng)用
能力考核結(jié)果的應(yīng)用
態(tài)度考核結(jié)果的應(yīng)用
五、薪酬設(shè)計(jì)與管理
1.薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)
薪酬體系設(shè)計(jì)的原則
企業(yè)不同發(fā)展階段與薪酬策略的關(guān)系特性
財(cái)務(wù)性報(bào)酬體系和非財(cái)務(wù)性報(bào)酬體系
薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)—崗位價(jià)值評估
2.薪酬體系設(shè)計(jì)的三大模式及特性分析
高彈性的薪酬模式
高穩(wěn)定性的薪酬模式
折衷模式(調(diào)和性模式)
3.薪酬體系設(shè)計(jì)流程與步驟
崗位分析
崗位評價(jià)
薪酬調(diào)查
薪酬定位
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
實(shí)施修正
4.薪酬水準(zhǔn)與結(jié)構(gòu)
薪酬水準(zhǔn)與結(jié)構(gòu)的比較
薪酬寬幅的設(shè)計(jì)
5.薪與酬的比例構(gòu)成及對企業(yè)管理與員工積極性的影響
六、人才發(fā)展與培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
1.人才發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施管理要點(diǎn)
人才發(fā)展計(jì)劃
資質(zhì)能力評價(jià)
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
工作崗位輔導(dǎo)
線上線下培訓(xùn)
工作崗位輪崗
2.企業(yè)培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)
企業(yè)培訓(xùn)的三大型態(tài)
企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
3.課程體系的設(shè)計(jì)技巧
以核心能力為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)技巧
課程設(shè)計(jì)的層次區(qū)分
4.培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
需求調(diào)查的方法簡介
各種方法的比較與使用情況
5.培訓(xùn)評估四個(gè)層面與
反應(yīng)評估
成果評估
行為評估
績效評估
七、總結(jié)與Q&A 

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