【培訓(xùn)對(duì)象】
公司老板、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、執(zhí)行董事、CEO、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、分公司經(jīng)理、副總、企業(yè)接班人，部門(mén)經(jīng)理，財(cái)務(wù)管理，人力資源管理等。

【培訓(xùn)收益】
1、使學(xué)習(xí)者知道作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的角色，所應(yīng)知應(yīng)會(huì)的事 2、讓學(xué)習(xí)者能夠站在老板、總經(jīng)理的角度和高度，整體考慮企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)問(wèn)題 3、使學(xué)習(xí)者能夠從客戶價(jià)值創(chuàng)造、增長(zhǎng)收入、獲得最優(yōu)成本、提升經(jīng)營(yíng)力的維度，掌握經(jīng)營(yíng)企業(yè)所必備的思路、方法、工具 4、使學(xué)習(xí)者能夠從財(cái)務(wù)管理、全面預(yù)算管理、數(shù)據(jù)化管理的角度，認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì) 5、為企業(yè)培養(yǎng)能夠引領(lǐng)和支撐未來(lái)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)性人才

1 何為經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
1.1 何為管理
1.2 何為經(jīng)營(yíng)
1.3 什么是你的“經(jīng)營(yíng)”？
1.4 如何成長(zhǎng)為“經(jīng)營(yíng)者”

2 如何讓客戶認(rèn)為你有價(jià)值
2.1 你在為客戶創(chuàng)造什么價(jià)值
2.2 誰(shuí)是你的客戶？
2.3 如何讓客戶無(wú)法離開(kāi)你

3 如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)
3.1 如何計(jì)算客戶價(jià)值
3.2 如何實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)
3.3 何為“有益的持續(xù)增長(zhǎng)”
3.4 如何推動(dòng)有益的持續(xù)增長(zhǎng)
3.5 如何運(yùn)用企業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)力源模型繪制你的增長(zhǎng)地圖

4 如何實(shí)現(xiàn)綜合成本最優(yōu)
4.1 你都有哪些成本
4.2 如何評(píng)價(jià)綜合成本最優(yōu)
4.3 降低成本的方法
4.4 如何運(yùn)用價(jià)值樹(shù)繪制你的成本消減地圖

5 如何提升經(jīng)營(yíng)能力
5.1 如何進(jìn)行盈利能力分析與評(píng)估
5.1.1 構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
5.1.2 建立優(yōu)勢(shì)的典型模式
5.1.3 評(píng)估盈利能力指標(biāo)
5.2 利用財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理
5.2.1 收入、利潤(rùn)、現(xiàn)金，哪個(gè)更重要？
5.2.2 現(xiàn)金流量表
5.2.3 損益表
5.2.4 資產(chǎn)負(fù)債表
5.2.5 財(cái)務(wù)指標(biāo)指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)
5.3 如何運(yùn)用年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算工具獲得盈利
5.3.1 如何制定公司年度目標(biāo)
5.3.2 如何制定部門(mén)工作目標(biāo)
5.3.3 如何制定公司和部門(mén)的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
5.3.4 如何用全面預(yù)算管理經(jīng)營(yíng)企業(yè)
5.3.5 預(yù)算編制的流程
5.3.6 預(yù)算編制的常用方法
5.3.7 預(yù)算管理的常見(jiàn)問(wèn)題解析
5.3.8 如何進(jìn)行預(yù)算差異分析
5.3.9 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)控
5.4 如何用提問(wèn)提升盈利能力
5.5 如何用“經(jīng)營(yíng)會(huì)”提升盈利能力

6 經(jīng)營(yíng)者的自我修煉
6.1 修煉經(jīng)營(yíng)“思維”
6.2 修煉經(jīng)營(yíng)“哲學(xué)”
6.3 修煉經(jīng)營(yíng)“覺(jué)悟”

7 總結(jié)與下一步行動(dòng)計(jì)劃 

講師背景
曾任優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強(qiáng)金屬、匯隆新材料等多家企業(yè)的常年企業(yè)經(jīng)營(yíng)輔導(dǎo)顧問(wèn)，并幫助這些企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展
曾任德國(guó)最大教育培訓(xùn)集團(tuán)“浩富”中國(guó)管理學(xué)院總經(jīng)理
具有20多年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定、輔導(dǎo)專家
企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)建設(shè)、優(yōu)化專家
干部經(jīng)營(yíng)、管理能力訓(xùn)練專家
著有《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》管理培訓(xùn)教程
專注于幫助民營(yíng)中小型企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略、改善經(jīng)營(yíng)結(jié)果、提升管理能力

職業(yè)背景

20+年職業(yè)歷程，歷任興地房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)理，易中創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、管理學(xué)院總經(jīng)理，德國(guó)浩富集團(tuán)中國(guó)管理學(xué)院總經(jīng)理等。
為企業(yè)提供過(guò)數(shù)十場(chǎng)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)等培訓(xùn)課程。
作為企業(yè)的常年顧問(wèn)，曾經(jīng)幫助過(guò)優(yōu)哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業(yè)、三強(qiáng)金屬、匯隆新材料等十?dāng)?shù)家企業(yè)，制定公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、年度預(yù)算、經(jīng)營(yíng)核算體系、績(jī)效管理體系，管理者培訓(xùn)體系；通過(guò)輔導(dǎo)，有效的幫助企業(yè)明確方向、制定策略、明顯改善經(jīng)營(yíng)結(jié)果。部份企業(yè)當(dāng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)30%的提升，有的企業(yè)實(shí)現(xiàn)每年50%的增長(zhǎng)速度。
累計(jì)為上千名企業(yè)老板、經(jīng)理人、管理者提供管理培訓(xùn)課程和培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)。

2020課程體系

《戰(zhàn)略為贏》
《企業(yè)成功戰(zhàn)略的8大原則》
《向經(jīng)營(yíng)核算要利潤(rùn)》
《謀定而動(dòng)：年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與預(yù)算管理》
《從管理走向經(jīng)營(yíng)》
《成功管理者的8大工具》
《績(jī)效改進(jìn)》
《關(guān)鍵跨越：成為卓越新經(jīng)理》
《企業(yè)培訓(xùn)課程體系建立》等

授課特點(diǎn)
邱老師的課程風(fēng)趣、幽默，而且開(kāi)放式、引導(dǎo)式、案例式教學(xué)，高度關(guān)注學(xué)員的參與投入度?？梢愿鶕?jù)學(xué)員在課程開(kāi)始前提出的問(wèn)題靈活調(diào)整課程的內(nèi)容，讓學(xué)員受益匪淺。課程具備高度的實(shí)用性，將眾多入企業(yè)實(shí)踐案例融入課堂教學(xué)中，緊貼企業(yè)實(shí)際問(wèn)題和領(lǐng)先管理理念。高度，深度，實(shí)戰(zhàn)性，時(shí)效性，工具性、互動(dòng)性均很強(qiáng)。
邱媛老師授課風(fēng)格親和力強(qiáng)，知性干練，追求學(xué)員知識(shí)的掌握，更注重學(xué)員實(shí)操能力的掌握。激發(fā)學(xué)員內(nèi)心動(dòng)力，聯(lián)系工作實(shí)際，帶來(lái)持續(xù)的行為改變和績(jī)效結(jié)果的達(dá)成。深受學(xué)員喜愛(ài)和好評(píng)。

客戶見(jiàn)證
運(yùn)用經(jīng)營(yíng)核算的方法，幫我把企業(yè)的組織進(jìn)行了有效的梳理，涌現(xiàn)了一批有沖勁的經(jīng)營(yíng)者，整個(gè)企業(yè)的干勁都足了；通過(guò)核算讓我很容易的就找到了讓利潤(rùn)增長(zhǎng)30%的方法。
——北京某IT服務(wù)公司 鄧總
通過(guò)運(yùn)用劃分核算單元，建立核算制度，讓我真正的了解各部門(mén)的成本和盈利情況，幫我找到了業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的突破口。通過(guò)核算讓我把原來(lái)混亂交織的業(yè)務(wù)流程理清楚了、簡(jiǎn)化了，讓過(guò)去扯皮的部門(mén)變成相互合作了。核算機(jī)制真的讓我變輕松了。
——上海某機(jī)械制造公司 洪總
培訓(xùn)課程，收益很大，我本人是帶著問(wèn)題來(lái)，拿著方案走。講解分析精彩實(shí)用，相信對(duì)我們中小型企業(yè)非常實(shí)用。
——莊浪大北農(nóng)飼料有限責(zé)任公司 李總
知識(shí)方面廣泛、案例生動(dòng)，實(shí)用性很強(qiáng)。講師講解邏輯清晰，案例結(jié)合便于學(xué)員掌握，對(duì)企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定及全面預(yù)算管理的方法有了一定的了解，對(duì)我們幫助很大。
——家樂(lè)園集團(tuán)商貿(mào)有限公司 周總