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全腦溝通技巧與解決問題方法

課程編號:29881

課程價格:¥25000/天

課程時長:2 天

課程人氣:438

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:姚俊杰

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
銷售市場經(jīng)理/主任、功能銷售經(jīng)理/主任、人事經(jīng)理/主任、項目經(jīng)理/主任、生 產(chǎn)經(jīng)理/主任、倉儲物流經(jīng)理/主任等

【培訓(xùn)收益】


培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方法
第一天 上午 第一部分:全腦思維溝通方法
1.四種不同的自己;
2.四種思維模式特征及識別線索;
3.識別他人的思維模式;
4.調(diào)整適應(yīng)他人的思維模式進行溝通;

1.熱身活動:你是如何介紹自己的;
2.看圖片判斷自己的左右腦思維(一);引入不同的思維風(fēng)格;
3.學(xué)員思維風(fēng)格自我測評;
4.介紹全腦思維的四種風(fēng)格和識別線索;個人練習(xí):從筆記判斷思維風(fēng)格;從郵件判斷;
5.思維風(fēng)格自我判斷(二);自我測評結(jié)果解讀:我是那種思維模式——畫出個人思維模式雷達圖;
6.學(xué)員活動:從生活線索識別思維偏好;介紹6個方面的生活線索識別四種思維偏好;
7.學(xué)員活動:識別你的客戶、同事、家人等;
8.思維判斷活動(三)——思維風(fēng)格確認活動:畫出你理想中的自行車并口頭描述;講師解讀個人風(fēng)格;
9.學(xué)員活動了解他人的看法;啟發(fā)思考如何與四種思維風(fēng)格的人相處?
10.介紹與四種思維模式的人溝通中應(yīng)該如何做以及需要避免什么;學(xué)員與不同的思維模式進行溝通練習(xí)。
下午 5.全腦漫游書面及口頭溝通。

第二部分:解決問題方法
1.解決問題的問題
2.思維模式在解決問題上的作用與全腦漫游
3.解決問題的能力
4.解決問題模型介紹
1.介紹不同的思維模式間的相互影響;思維開展:不同模式間的合作與匹配指南;
2.介紹全腦漫游思維思維模式及如何利用全腦漫游進行書面和口頭溝通并例舉;
3.學(xué)員進行全腦溝通練習(xí);
4.介紹問題的定義和解決問題中的迷思;
5.小組活動:四種思維模式在解決問題中的特點分別是什么(請區(qū)分優(yōu)點與局限性)?
6.分別介紹四種思維模式在解決問題中的優(yōu)點和局限性;
7.介紹全腦漫游解決問題的方法并例舉;
8.啟發(fā)思考:解決問題的時機;
9.介紹解決問題的能力和關(guān)鍵行動;學(xué)員進行解決問題能力自我測評;
10.簡要介紹解決問題的五個步驟。
第二天 上午 第三部分:解決問題步驟
1.問題的感知和識別
2.問題的陳述
3.問題的描述
1.介紹對問題的感知和識別概念;啟發(fā)思考:問題即將發(fā)生時應(yīng)該問的問題;
2.洞察力的概念與驗視;
3.小組討論:你曾經(jīng)的對問題的感知與識別案例;
4.介紹清晰陳述問題的特點并例舉;學(xué)員練習(xí):寫一份問題陳述報告;
5.介紹如何描述問題的背景;學(xué)員練習(xí):描述你陳述的問題;
第二天 下午 4.分析問題
5.問題結(jié)論
6.麥肯錫解決問題的七個步驟
第四部分:案例研究

第五部分:文化階梯
1.介紹分析問題的重要性;啟發(fā)思考:如何確定問題的根本原因;
2.分別介紹五種分析問題的方法并例舉:根本原因分析、5個為什么(WHY)、5W2H分析法、魚骨圖、邏輯樹;學(xué)員結(jié)合前述問題分別進行練習(xí);
3.簡要介紹麥肯錫解決問題的七個步驟;
4.介紹如何對問題進行結(jié)論;學(xué)員練習(xí):我的問題結(jié)論;
5.案例研究;
6.文化階梯
7.課程回顧。 

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