【培訓(xùn)對(duì)象】
公司中高層管理者 HR部門

【培訓(xùn)收益】
感受：績(jī)效管理是有規(guī)律可循的 感受：績(jī)效管理其實(shí)很有趣呀 知道：必須按照自己企業(yè)的獨(dú)特情況設(shè)計(jì)與實(shí)施績(jī)效管理體系 知道：我也能設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系了 知道：原來(lái)績(jī)效即可以成就員工也可以成就公司

分享與分析概要
使員工通過思考、問答從而認(rèn)識(shí)到：績(jī)效管理體系必須根據(jù)不同的企業(yè)文化特點(diǎn)去設(shè)計(jì)。并且同時(shí)認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的具體構(gòu)成。并進(jìn)一步領(lǐng)悟到績(jī)效管理的多種作用。
1管理之大道：人力資本概要
使學(xué)員認(rèn)識(shí)到：?jiǎn)T工與公司的實(shí)質(zhì)關(guān)系是：不同的資本為了共同的利益達(dá)成的合作關(guān)系。
2企業(yè)文化的構(gòu)成與識(shí)別概要
使學(xué)員知道企業(yè)文化的多重構(gòu)成，掌握如何識(shí)別不同的企業(yè)文化及其對(duì)管理手段、方法的不同要求。
3如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系概要
通過講授與練習(xí)使學(xué)員掌握不同企業(yè)文化下設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系的具體方法、手段。

課程大綱
分享與分析：
有完全一樣的公司嗎？
不一樣的公司可以用相同點(diǎn)方法管理嗎？為什么？
不同的崗位管理方法能不能一樣？為什么？
同樣的管理手段用在不同的人身上效果會(huì)不會(huì)一樣？為什么？
企業(yè)做績(jī)效管理都會(huì)有哪些目的？
不同的發(fā)展階段做績(jī)效管理的期望會(huì)一樣嗎？
您認(rèn)為自己的企業(yè)做績(jī)效管理可以達(dá)到什么效果？為什么？

1管理之大道：人力資本
人到底是資源還是資本
員工和企業(yè)的本質(zhì)關(guān)系
企業(yè)的生存價(jià)值：?jiǎn)T工生存、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展與成就的舞臺(tái)
績(jī)效管理必須具備的根本目的：實(shí)現(xiàn)人、發(fā)展人、成就人
2企業(yè)文化的構(gòu)成與識(shí)別
企業(yè)管理理論、經(jīng)驗(yàn)?zāi)懿荒苷粘?br /> 精益管理在日本為什么可以先從整理開始，而在中國(guó)往往進(jìn)展艱難
目標(biāo)管理為什么在美國(guó)能成功，而在中國(guó)往往面臨“執(zhí)行力”的問題
KPI為什么能在西方成功，而在中國(guó)四處碰壁
360度考核為什么可以在西方“匿名講真話”，在中國(guó)就成了“關(guān)系試金石”
企業(yè)文化的構(gòu)成
企業(yè)文化的三層結(jié)構(gòu)
核心文化層對(duì)制度文化層、物質(zhì)文化層的決定性作用
如何理解企業(yè)文化
從授權(quán)看
被授權(quán)方
授權(quán)范圍
授權(quán)力度
從管理習(xí)慣看
要結(jié)果
看過程
領(lǐng)導(dǎo)指定任務(wù)
單向匯報(bào)關(guān)系
多向協(xié)調(diào)、溝通關(guān)系
命令型抑或民主型
從管理資料看
是否有流程、制度
表單是否適合管理實(shí)踐
崗位說(shuō)明書要素是否齊全
員工素養(yǎng)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是如何確定的
員工素養(yǎng)狀況是否符合崗位要求
有無(wú)員工職業(yè)規(guī)劃
有無(wú)崗位替代模型
有無(wú)崗位輪替制度
培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式是如何確定的
員工獎(jiǎng)懲的內(nèi)容與方式
員工測(cè)評(píng)資料
員工求職、招聘與解聘、離職資料
從流程看
流程思想
流程要素是否齊備
流程表單是否適合
流程執(zhí)行狀況
從管理制度看
制度思想
制度制定的流程
制度執(zhí)行狀況
制度的效力
從薪酬福利制度看
薪酬思想
薪酬策略
薪酬結(jié)構(gòu)
利潤(rùn)分配設(shè)計(jì)
獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)
福利設(shè)計(jì)
其它待遇（股份、職稱、資歷、資格、榮譽(yù)、工作方式、辦公環(huán)境、工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)、公積金、年金、旅游、培訓(xùn)、培養(yǎng)以及教練與輔導(dǎo)、人文關(guān)懷）
從管理機(jī)制看
依靠權(quán)威管理
依靠感情與關(guān)系管理
依靠流程管理
依靠制度管理
依靠計(jì)劃與總結(jié)管理
依靠會(huì)議管理
依靠口頭命令管理
依靠發(fā)文管理
從員工行為看
不知道干什么
不知道怎么干
不按照流程干
結(jié)果不盡如人意
攬功諉過
素養(yǎng)不符合崗位要求
3如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系
績(jī)效管理的多種作用
戰(zhàn)略作用
管理作用
發(fā)展作用
績(jī)效管理的體系構(gòu)成
績(jī)效思想
績(jī)效管理機(jī)構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制
績(jī)效管理流程、制度與實(shí)施
績(jī)效考評(píng)以及考評(píng)結(jié)果應(yīng)用
如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系
績(jī)效思想的確立
“一把手工程”、“領(lǐng)導(dǎo)職能”、“HR業(yè)務(wù)”還是“全民工程”
自上而下宣貫抑或研討而論
績(jī)效管理機(jī)構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制的確立
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：HR還是一把手
考評(píng)機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系還是業(yè)務(wù)關(guān)系
監(jiān)督機(jī)構(gòu)
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
績(jī)效運(yùn)用機(jī)構(gòu)
即時(shí)評(píng)價(jià)還是周期性評(píng)價(jià)
月度評(píng)價(jià)為主還是年度評(píng)價(jià)為主
評(píng)價(jià)結(jié)果如何告知被考核人與相關(guān)方
“獨(dú)自評(píng)價(jià)制”、“堂議決定制”還是“一票決斷制”
“實(shí)事求是評(píng)價(jià)”還是“調(diào)整以求平衡”
績(jī)效管理流程與制度的制定
流程運(yùn)作表單齊備性、可行性
流程本身有效性、高效性
制度規(guī)范性、有效性、接受度
績(jī)效考評(píng)方式的選擇
主觀考評(píng)制
客觀考評(píng)制
績(jī)效考評(píng)內(nèi)容的選擇
戰(zhàn)略目的與關(guān)鍵績(jī)效考核KPI
管理目的與目標(biāo)管理MBO
管理目的與關(guān)鍵事務(wù)管理OKR
強(qiáng)調(diào)履行職責(zé)、運(yùn)作流程的PRI指標(biāo)
體現(xiàn)公司價(jià)值觀、核心競(jìng)爭(zhēng)力與生存指標(biāo)的NNI
發(fā)展目的與檢視員工素養(yǎng)、崗位履職能力的指標(biāo)PCI、心態(tài)指標(biāo)WAI
績(jī)效考評(píng)關(guān)系的選擇
領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)制
系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)
部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)
直接領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)
客戶考評(píng)制
內(nèi)部客戶考評(píng)制
內(nèi)部、外部客戶結(jié)合考評(píng)制
360度考評(píng)制
績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用范圍的選擇
工資
獎(jiǎng)金
職位
職稱
崗位
培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
工作輪替
工作豐富化
工作擴(kuò)大化
柔性工作
休息休假
尊重
榮譽(yù)
非正式組織地位
授權(quán)
責(zé)任
工作環(huán)境
工作關(guān)系
工作氛圍
安全的勞動(dòng)關(guān)系 

★中國(guó)管理科學(xué)研究院 研究員

★中國(guó)管理科學(xué)院新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所 高級(jí)研究員（員工關(guān)系范疇）

★中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì) 理事

★中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì) 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長(zhǎng)

★江蘇省總工會(huì)管理干部學(xué)院 特約講師

★浙江大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技培訓(xùn)中心 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

★南京大學(xué)商學(xué)院EDP特約講師

★上海交通大學(xué)金融管理學(xué)院 /海外學(xué)院 特聘講師

★上海交大教育集團(tuán)EMBA總裁高級(jí)研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學(xué)院 特聘教授

★中國(guó)管理科學(xué)研究院商學(xué)院 客座教授

★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)創(chuàng)始副會(huì)長(zhǎng)

★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)專家技術(shù)委員會(huì)委員

★江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì) 監(jiān)事長(zhǎng)

★澳門城市大學(xué)MBA

★人力資源管理師 高級(jí)

★國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（CISCT）

★注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

★中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師

★企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)（高級(jí)）

★心理咨詢師三級(jí)（高級(jí)）

★高級(jí)人力資源管理外包師

★人力資源法務(wù)咨詢師 高級(jí)

★企業(yè)信息管理師

★職業(yè)指導(dǎo)師

★商業(yè)管理師

★揚(yáng)州市中小企業(yè)協(xié)會(huì) 管理顧問

★南通理工學(xué)院企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員

★無(wú)錫北斗企業(yè)管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓(xùn)師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領(lǐng)域與課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)

v 人力資源部分

主要關(guān)注招聘技巧、人才測(cè)評(píng)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃管理、培訓(xùn)管理。

2019年對(duì)員工職業(yè)規(guī)劃、員工生活規(guī)劃的內(nèi)容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養(yǎng)

主要關(guān)注組織行為學(xué)、心理學(xué)、戰(zhàn)略、企業(yè)文化、溝通與協(xié)調(diào)等通用中高管管理技能以及升職、角色轉(zhuǎn)變面臨問題的處置素養(yǎng)提升。

v 工會(huì)、共青團(tuán)管理

主要關(guān)注工會(huì)、職代會(huì)、共青團(tuán)組織建設(shè)與民主管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、相關(guān)人員素養(yǎng)提升。

v 央企與國(guó)企變革管理

主要關(guān)注由國(guó)家主導(dǎo)、要求的變革以及企業(yè)如何貫徹、落實(shí)變革要求。

v 課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)

u 自有知識(shí)代入 在自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)給客戶獨(dú)特的收獲、獨(dú)特的體驗(yàn)。但是，這種“獨(dú)特”是基于現(xiàn)實(shí)的知識(shí)、技能、實(shí)踐為基礎(chǔ)。絕對(duì)不為了“獨(dú)特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設(shè)計(jì) 按照原初知識(shí)設(shè)計(jì)

u 定制化設(shè)計(jì) 根據(jù)客戶狀況、客戶需求，在原初知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。形成符合客戶需求的獨(dú)特課程。

 

• ISO9001-2015質(zhì)量管理體系要求

   

  【課程背景】：采用質(zhì)量管理體系是組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略性決策，能夠幫助其提高整體績(jī)效，為推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。組織根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施質(zhì)量管理體系將獲得如下益處：a）穩(wěn)定地提供滿足顧客要求以及適用的法律法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力；b）促成增強(qiáng)顧客滿意的機(jī)會(huì)；c）應(yīng)對(duì)與其運(yùn)行環(huán)境和目標(biāo)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇；d）證實(shí)符合規(guī)定的質(zhì)量管理體系要求的能..

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  人氣：1189  

  

• 卓越現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理體系

   

  課程大綱：第一單元：認(rèn)識(shí)5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法第一節(jié)：5S管理的“真諦”5S的“有效管理”5S的含義5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)第二節(jié)：5S的真正意義與作用5S的作用及原則5S推行的目的第二單元：5S具體推進(jìn)要領(lǐng)及步驟第一節(jié)：整理整理的含義整理的作..

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  人氣：800  

  

• 環(huán)境健康安全：EHS管理體系

   

  課程背景：EHS是什么？很多人可能一頭霧水。EHS是環(huán)境Environment、健康Health、安全Safety的縮寫。EHS管理是環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康和安全生產(chǎn)的整合管理體系，是環(huán)境管理體系（EMS）和職業(yè)健康安全管理體系（OHSMS）兩體系的整合。EHS管理，其旨在于建立系統(tǒng)化的預(yù)防管理機(jī)制，消除環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康及生產(chǎn)安全隱患，*限度的減少..

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  人氣：1000  

  

• 績(jī)效管理體系建設(shè)與年終考核管理

   

  　一.如何認(rèn)識(shí)績(jī)效管理？　　1.績(jī)效管理的目的　　2.績(jī)效管理體系的構(gòu)成　　3.影響員工績(jī)效的因素與員工績(jī)效管理的內(nèi)容　　4.績(jī)效管理的循環(huán)圈　　二.目標(biāo)管理的基本要求與目標(biāo)設(shè)定　　1.認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)　　2.SMART原則　　3.設(shè)定目標(biāo)的步驟與方法　　4.如何把目標(biāo)變?yōu)樾袆?dòng)計(jì)劃　　三.績(jī)效考核的基本步驟　..

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• 打造卓越供應(yīng)鏈管理體系

   

  模塊1供應(yīng)鏈管理帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) (1.5H)Supply Chain Management Overview1、供應(yīng)鏈績(jī)效對(duì)資產(chǎn)回報(bào)率ROA巨大貢獻(xiàn)秘訣2、供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略矩陣3、供應(yīng)鏈管理的三個(gè)層次4、供應(yīng)鏈成功的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素模塊2 需求管理與訂單執(zhí)行(2.5H)Demand Management and Sales Or..

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  人氣：2067  

  

• 戰(zhàn)略績(jī)效管理體系建設(shè)及實(shí)施

   

  模塊一、績(jī)效及績(jī)效管理：幫你建立與世界500強(qiáng)同步的績(jī)效理念1. 對(duì)績(jī)效和績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是致命的2. 績(jī)效管理是幫助你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)工具與方法3. 績(jī)效管理是什么？實(shí)施績(jī)效管理的根本目的是什么4. 績(jī)效管理能幫你解決企業(yè)兩大關(guān)鍵成功要素：戰(zhàn)略+執(zhí)行5. 績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)6. 績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)持續(xù)提升的利..

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