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卓越團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造

課程編號(hào):39966

課程價(jià)格:¥14000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:386

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:王靜

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中基層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì) 2.掌握提升團(tuán)隊(duì)配合效能的五種方法 3.掌握提升團(tuán)隊(duì)成員心理歸屬的四大因素 4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)關(guān)系處理的方式和方法 5.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)凝聚力提升的四大要訣

第一單元:什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力
1.小組討論:團(tuán)隊(duì)的特性
2.小組討論:什么是凝聚力?
3.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大特征
1)信賴(lài)性
2)依賴(lài)性
3)服務(wù)從
4. 團(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì):整體配合效能×歸屬心理=凝聚力
1)配合效能的定義與范圍
2)心理歸屬的定義與構(gòu)成

第二單元:提升配合效能
1.團(tuán)隊(duì)成員的分工:執(zhí)行者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
2.團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)分工
1)執(zhí)行者:給出結(jié)果
2)管理者:通過(guò)別人完成工作
3)領(lǐng)導(dǎo)者:通過(guò)構(gòu)建氛圍提升組織績(jī)效
3.協(xié)作流程的銜接
1)什么是協(xié)作?
2)跨職責(zé)的流程銜接
4.工作標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一
1)同一標(biāo)準(zhǔn)下的團(tuán)隊(duì)績(jī)效
2)工作標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)方面
5.過(guò)程管理的控制
1)過(guò)程管理的四大內(nèi)容
2)過(guò)程控制的五大方法
6.溝通反饋的機(jī)制
1)團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通模型
2)團(tuán)隊(duì)中的四種溝通機(jī)制

第三單元:提升心理歸屬感
1.什么是心理歸屬感?
2.共同價(jià)值觀(guān)是心理歸屬的前提
1)什么是共同價(jià)值觀(guān)?
2)團(tuán)隊(duì)中五個(gè)方面的清晰目標(biāo)
3)價(jià)值觀(guān)中的立場(chǎng)和角度
3.信任是心理歸屬的基礎(chǔ)
1)塔西佗陷阱與團(tuán)隊(duì)信任
2)基于能力的信任
3)基于動(dòng)機(jī)的信任
4.情感是心理歸屬的關(guān)鍵
1)中國(guó)人際關(guān)系的特點(diǎn)
2)情感決定立場(chǎng)
5.文化是心理歸屬的保障
1)什么是文化?
2)搞事情”與團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)

第四單元:團(tuán)隊(duì)關(guān)系處理與凝聚力提升
1.團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系
1)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)
2)團(tuán)隊(duì)成員正確行為的表?yè)P(yáng)
3)團(tuán)隊(duì)成員錯(cuò)誤行為的指正
2.團(tuán)隊(duì)沖突的處理
1)案例研討:什么是團(tuán)隊(duì)沖突
2)小組討論:團(tuán)隊(duì)沖突的原因分析
3)團(tuán)隊(duì)沖突的類(lèi)型與五種解決方法
3.團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的四大要訣
1)明道
2)取勢(shì)
3)優(yōu)術(shù)
4)樹(shù)人 

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