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中石油基層管理人員、現(xiàn)場施工人員、班組長等
【培訓收益】
1、提升基層管理者的認知使命、責任與擔當,明確管理層在安全管理中的重要作用; 2、系統(tǒng)學習如何辨識現(xiàn)場的所有危險源,并對危險源風險進行分級管控,抓大控小,逐步把向安全“零事故”目標靠近; 3、通過系統(tǒng)學習道路交通安全的形成成因與特點,掌握防御性駕駛技巧,做平安老司機; 4、全面提升基層管理和員工的工作素養(yǎng)技能,打造和建設適應公司全面發(fā)展的優(yōu)秀管理隊伍 5、課程從安全生產“零事故”理念、危險作業(yè)現(xiàn)場隱患排查治理、道路交通安全、EHS綜合管理、本質安全型企業(yè)文化等五大模塊進行系統(tǒng)性培訓,讓基層管理者對安全有一個非常全面的認識,從理念、到技能、到文化全方位提升,爭做安全達人。
第一天《勞固樹立安全生產“零事故”理念》
第一講: 現(xiàn)場安全管理的重要性
1、國際視角--從疫情防控看中國安全管理
1) 中國安全形勢整體平穩(wěn)
2) 中國面臨百年未有之大變局
2、國內視角--全國安全生產形勢總體穩(wěn)定
1) 總體表現(xiàn)為三降三升二穩(wěn)定
2) 安全職能體系建設更加完善
3、安全管理回頭看
X公司圍觀引發(fā)砸人事故
X公司設備“吃人”事件
X公司員工違章作業(yè)擠壓事件
X公司員工掉入濃酸池事件
案例剖析:事故發(fā)生原本可以避免嗎
第二講:安全為了誰
1、有多少生命可以重來-為自己
2、誰是安全的最大受益者-首要問題
3、丟臉和丟命,哪個損失大
4、葛麥斯安全法則
5、四不傷害
6、一人違章,大家遭殃
7、?;髽I(yè)安全管理的重要性
1) 石化人肩上的安全責任
2) 生命紅線觀
第三講 習總書記關于安全生產重要論述
習總書記關于安全生產重要論述的十句“硬話”解讀
1) 2013.6.6:關于紅線觀
2) 2013.7.18:關于落實責任制
3) 2013.7.18:關于負責任
4) 2013.7.18:關于問責
5) 2013.11.24:警鐘長鳴
6) 2013.11.24:安全責任體系
7) 2013.11.24:安全生產主體責任
8) 2013.11.24:關于安全檢查
9) 2013.11.24:安全舉一反三
10) 2015.8.15:遏制特大事故
第四講 安全生產法及企業(yè)主體責任落實
1、《安全生產法》三個必須解讀
1) 管行業(yè)必須管安全
2) 管業(yè)務必須管安全
3) 管生產必須管安全
2、《安全生產法》主要負責人的安全職責
1)建立、健全本單位安全生產責任制
2)組織制定安全生產制度和操作規(guī)程
3)組織并制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃
4)保證本單位安全生產投入的有效實施
5)督促、檢查安全生產工作,及時消除事故隱患
6)組織制定并實施安全事故應急救援預案
7)及時、如實報告生產安全事故
3、新安法規(guī)定的18個企業(yè)需要履責的主體責任(根據需要逐一講解)
1)嚴格落實第一責任人責任
a.壓緊壓實法定代表人+實際控制人第一責任
b.堅持依法生產經營
c.加強安全管理機構和人員配備
d.加大安全生產經費投入
e.開展安全生產標準化建設
2)嚴格落實全員崗位責任
a.建立健全全員安全生產責任制
b.開展安全生產教育培訓
c.嚴格責任制考核獎懲
3)嚴格落實安全防控責任
a.加強安全風險辨識管控
b.加強事故隱患排查治理
c.加強各類危險源安全管理
d.加強危險作業(yè)安全管理
4)嚴格落實基礎管理責任
a.執(zhí)行安全生產“三同時”制度
b.加強職工安全防護管理
c.加強外包等業(yè)務安全管理
d.加強復工復產安全管理
e.提升智能制造水平
5)嚴格落實應急處置責任
a.強化應急救援能力建設
b.嚴格事故報告和應急處置
c.強化舉一反三整改落實
第五講 現(xiàn)場違章分析
1、習慣性違章的概念
2、習慣性違章的特點
1) 具有較強的頑固性
2) 容易使人喪失應有的警惕性
3) 具有一定的生存土壤環(huán)境
4) 具有引發(fā)事故的必然因素
3、常見典型違章事例
1)作業(yè)性違章
2)裝置性違章
3)指揮性違章
4)管理性違章
4、習慣性違章原因分析
1) 性格與安全
2) 氣質與安全
3) 心理與安全
4) 生理與安全
5) 情緒壓力與安全
5、現(xiàn)場典型作業(yè)安全違章分析
1) 高空作業(yè)
2) 機械作業(yè)
3) 電氣作業(yè)
4) 其它
第二天《危險作業(yè)與現(xiàn)場隱患排查治理》
第一講: 雙重體系建設對高危企業(yè)的意義
3、雙重預防機制的提出背景
4、雙重體系的定義及目的
5、雙重體系建設任務重要性
案例: 天津港“8·12”事件
第二講: 安全風險分級管控體系 及實操
1、風險點確定(單元劃分)
1) 風險
2) 風險點
3) 風險點管控思路
4) 安全生產風險點劃分原則
3) 作業(yè)活動(單元)的劃分
4) 風險點排查
2、辨識危險源
1) 第1類危險源:
a)產生、供給能量的裝置、設備;
b)能量載體;
c)有毒、有害、易燃、易爆等危險物質;
2) 第2類危險源:
a)人的不安全行為;
b)物的不安全狀態(tài);
c)環(huán)境的不安全因素;
d)管理的漏洞缺陷;
3) 風險和隱患的理解:
4) 練習:危險源識別
3、風險評價
1) 常用危險源辨識評價方法
a)工作危害分析法(JHA)--作業(yè)活動評價;
b)安全檢查表分析法(SCL)--設備設施評價;
c)風險矩陣分析法(LS)--價作業(yè)條件;
d)業(yè)條件危險性分析法(LEC法)--評價作業(yè)條件;
e)風險程度分析法(MES)--LEC修正法;
f)危險與可操作性分析(HAZOP)--針對涉及復雜的工藝的化工裝置;
g)故障樹分析 (FTA);
h)危險指數評價法(RR);
2) 危險源辨識方法選用建議
6、分級管控
1) 風險分級管控基本原則
2) 風險分級管控清單
7、風險公告
1) 《風險點告知卡》
2) 安全告知警示牌
實操1:安全風險分級管控實操
1) 準備A2大白紙
2) 識別安全問題并進行LEC評價(不少于10條)
3) 分組PK展示
案例: 中國百強企業(yè)-安全風險分級案例
第三講:隱患排查治理體系 及實操
1、風險分級管控與隱患排查治理兩體系關系
1) 風險與隱患分級管控流程
2) 危險源與事故隱患的關系
2、隱患分級排查
1) 隱患分級排查
2) 隱患排查的對象
3) 隱患排查周期
4) 隱患排查點分配的操作
5) 篩選后匯總,形成各級別隱患排查表
6) 隱患排查的種類
a. 日常隱患排查
b. 綜合性隱患排查
c. 專業(yè)性隱患排查
d. 季節(jié)性隱患排查
e. 重大活動及節(jié)假日前隱患排查等
7) 隱患排查練習
3、排查結果的處理
1) 隱患分級
2) 隱患的判定標準
3) 以下情況可直接判定為重大事故隱患
4) 隱患排查治理公示
4、隱患分級治理
1) 隱患治理實行分級治理
2) 事故隱患治理原則與程序
3) 一般事故隱患治理
4) 重大事故隱患的整改
5) 隱患治理的基本方法
a)工程技術措施;
b)管理措施;
c)培訓教育措施;
d)個體防護措施;
e)應急處置措施。
6) 隱患治理驗收
7) 分析總結及結果處理
實操2:隱患治理 之實操
1) 針對以上較大事故進行3防8步對策
2) 分組PK展示
第四講:危險化工企業(yè)的安全防護重點-防火與逃生技巧
1、火之功
2、火之過
3、《中華人民共和國消防法》重點解讀
4、防火管理
1)消防安全重點部位劃分
2)火災隱患排查治理
3)消防安全檢查
辦公區(qū)防火
生活區(qū)防火
倉庫防火
施工現(xiàn)場防火
4)消防安全網格化管理
5、常用消防滅火裝備及使用
1)滅火器
2)消火栓系統(tǒng)
3)防排煙系統(tǒng)
4)自動噴水滅火系統(tǒng)
6、火場逃生技巧
第三天《道路交通安全及相關法律》
第一講:道路交通駕駛安全現(xiàn)狀
一、引言
1、汽車帶來了文明
2、汽車也帶來了災難
3、出行方式的轉變
4、車禍猛于虎
二、車禍是四大殺手之一
1、車禍傷亡數據驚人
2、世界道路交通事故受害者紀念日
3、各年齡層意外風險分布圖
4、道路交通安全事故類型
5、車禍是慘烈的
三、駕駛人應該知道的十件事
1、你是好司機嗎?
2、行車前應該做什么?
1)安全檢查的部位
2)三水
3)三油
4)蓄電池
5)燈光
6)輪胎
7)檢查內容清單和標準
8)開車前繞車走一圈的目的
3、行車中的安全檢查
1)儀表是否工作正常
2)各指示燈
4、自覺習慣的遵紀守法
1)常見的駕駛違法行為
2)最易導致死亡的十大駕駛行為
3)速度與制動距離
4)高速上如何留安全距離
5、總結防御性駕駛經驗
1)駕校學不到的
2)發(fā)動引擎的技巧
3)彎曲山道多如何安全駕駛
4)高速上結隊而行安全么
5)起步、變道、超車、停車應該注意什么
6、樹立正確的駕駛理念
1)多拉快跑需謹慎
2)越慢就越安全?
3)頻繁變道事故多
7、善用“雙閃”保平安
8、常備車載應急包
9、哪些配件不能裝
10、開車的最高境界
第二講:道路設計管理與安全駕駛的關系
一、道路設計
1、蘭州高速“奪命收費站”
2、收費站改革
3、道路維護保養(yǎng)影響車流暢通
4、限速設置
5、高速如何“調頭”
6、智慧交通
二、智慧汽車
1、什么車相對安全?
案例1: 顏色上
案例2: 日間行車燈有用嗎
案例3: 皮薄是為了吸能嗎
2、全球最安全的汽車
案例: 沃爾沃
3、人車交互系統(tǒng)案例
4、自動駕駛汽車到來
5、無人駕駛汽車到來
6、駕駛室徹底消失的時代近在眼前
7、交通強國指日可待
8、把握現(xiàn)在,好好開車
9、駕駛員的最高境界
三、道路施工安全
1、道路施工需要哪些標識牌?
1)限速標識/解除限速標識
2)施工標識
3)車道變化標識
4)仿真警察/警車
5)減速震蕩線
6)仿真測速儀
7)電子爆閃
8)輪轂標
2、施工標識牌設置示意圖
1)超車道施工
2)主車道施工
3)多車道施工
案例: 實景
第三講:新交法普及
一、新交法內容
1、新交法學習的重要性
2、我國交通法體系
3、新交法重點內容解讀
1)你所認識的標識牌
2)駕駛證里面的12分
3)關于超速的規(guī)定
a.常見超速的測定方法
b.固定測速
c.區(qū)間測速
d.流動測速
e.GPS測速
4)關于闖紅燈的規(guī)定
5)關于系安全帶的規(guī)定
6)關于酒駕、醉駕的規(guī)定
a.酒精與藥物控制
b.飲酒量與人體血液中酒精濃度對比表
c.假性酒駕
視頻賞析: 《讓生命無憾》
7)關于疲勞駕駛的規(guī)定
8)文明駕車
9)五條禁令
二、交通事故處理
1、交通事故處理流程
1)簡易程序
2)一般程序
2、事故責任
1)事故責任判定
2)事故責任的大小和種類
第四天《使命 責任 擔當-EHS綜合管理》
第一講:EHS的認識
1、案例分享
1) 博帕爾事故的警示-黑天鵝
2) 中國人的“幸福生活”-灰犀牛
3) 為何“碳達峰、碳中和”成為今年兩會C位話題
4) “碳達峰、碳中和”給我們行業(yè)帶來的機會與挑戰(zhàn)
2、EHS的前世今生
1) 定義:環(huán)境、健康、安全
2) 中國EHS的前世:夾縫中的小草
3)中國EHS的未來:千樹萬樹梨花開
3、 EHS的重要性
1)討論:企業(yè)面臨的風險
2)案例:2013年中石化黃島溢油包裝泄露事故
3)EHS相關法規(guī)要求
4、 EHS風險管理理論與方法
1)EHS目標、指標管理方案
2)體系推行一般流程
3)管理體系文件架構
第二講: E-環(huán)境
1、環(huán)境的定義
2、全球面臨十大環(huán)境問題
1) 環(huán)境影響分類介紹
2) 視頻:大自然在說話
3、環(huán)境保護法解析
1) 企業(yè)環(huán)評審批-取消環(huán)評補辦,杜絕“先上車后買票”
2) 污染控制—企業(yè)職責
3) 企業(yè)信息公開—企業(yè)職責
4) 加大處罰—企業(yè)
4、環(huán)境管理的對象
1) 廢水
2) 廢氣
3) 固廢
4) 噪聲
5) 生態(tài)影響
6) 能源資源
5、新項目環(huán)境保護管理流程
6、環(huán)境管理方法
1) 環(huán)境評價,建設項目環(huán)保“三同時”
2) 廢棄物分類管理
3) 節(jié)能減排
4) 打造高效健康的作業(yè)環(huán)境5S
案例:河南X縣級市車輛限行
7、落實“碳達峰、碳中和”實施路徑--化整為零法
8、加大清潔能源力度
9、引導綠色低碳生活方式
1) 倡導綠色生活概念
2)衣飾消費我低碳
3) 飲食消費我低碳
4) 家居消費我低碳
5)出行消費我低碳
10、深化低碳發(fā)展技術
1)二氧化碳捕獲與封存(ccs)技術
2) 環(huán)境污染治理措施
第三講: H-健康
1、健康的標準是什么
2、個人健康管理實施
3、工作對健康要求-職業(yè)病防治法解析
4、職業(yè)病的認識
1) 職業(yè)病定義
2) 職業(yè)病種類
3) 患職業(yè)病入侵路徑
4) 職業(yè)病預防措施
工程措施
管理措施
個人防護措施
第四講:S-安全
1、安全生產法要求
2、常見安全傷害
互動:本行業(yè)安全風險識別
3、安全管理意識提升
1)“安全第一”公理
2)“怕死的員工才是好員工”
第五講:優(yōu)秀企業(yè)EHS經驗
1、通用公司的EHS管理理念
2、殼牌公司HSE管理理念
3、杜邦公司HSE管理理念
第五天《培養(yǎng)本質安全型企業(yè)文化》
第一講: 本質安全的認識
8、本質安全的定義
9、本質型安全的理解
互動: 生活中的本質型安全案例
第二講: 本質安全四大方面
一、人的安全可靠性
1、落實內部安全人防組織
1) 專業(yè)保安人員、安全協(xié)管員、治安聯(lián)防隊
2) 配備內部安保人員,加強巡邏巡視
3) 值班警衛(wèi)、作業(yè)監(jiān)護
4) 應急隊
2、杜絕“三違”,實現(xiàn)個體安全
1) 對工人進行充分的安全知識、安全技能和安全態(tài)度等方面的教育和培訓
2) 以人為中心,改善工作環(huán)境,為工人提供安全性較高的勞動生產條件
3) 提高機械化程度,盡可能用機械操作代替人工操作,減少現(xiàn)場工作人員
4) 注意用人機工程學原理進行系統(tǒng)設計,人機功能分配,改善人機接合面
案例: 常見人防案例
二、物的安全可靠性
1、靜態(tài)安全-重點要害部位物防措施達100%
1) 安裝防護欄、防盜門
2) 加固、加高廠區(qū)圍墻
3) 設置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設施
4) 配備必要的執(zhí)勤、防護、抓捕等器械等
5) 設置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識等
2、動態(tài)安全-作業(yè)過程物中安全防護
1) 提高元件的可靠性
2) 增加備用系統(tǒng)
3) 對處于惡劣環(huán)境下運行的設備采取安全保護措施
4) 加強預防性維修
案例: 常見物防案例
3、實現(xiàn)設備的本質型安全防護
1) 設計階段
-采用技術措施來消除危險
-采用安全裝置,實現(xiàn)機械化和自動化
2)操作階段
-建立有計劃的維護保養(yǎng)和預防性維修制度
-采用故障診斷技術,對運行中的設備進行狀態(tài)監(jiān)督
-避免或及早發(fā)現(xiàn)設備故障,對安全裝置進行定期檢查
-提供必要的個人防護用品等
3)管理措施
-向操作人員提供有關設備危險性的資料、安全操作規(guī)程、維修安全手冊等
-加強對操作人員的教育和培訓,提高工人發(fā)現(xiàn)危險和處理緊急情況的能力
三、環(huán)境的本質安全化(系統(tǒng)的安全可靠性)
1、選用可靠的工藝技術
2、提高系統(tǒng)抗災能力
3、十大安全防錯原理
1) 斷根原理
2) 保險原理
3) 自動原理
4) 相符原理
5) 順序原理
6) 隔離原理
7) 復制原理
8) 層別原理
9) 警告原理
10) 緩和原理
案例: 常見防錯案例
4、常見“人機互補,人機制約”安全技防裝置
1) 安全光柵
2) 安全圍欄
3) 聯(lián)鎖裝置
4) 限位裝置
5) 雙手操作裝置
6) 自動停機裝置
7) 止動操作裝置
8) 機械抑制裝置
案例: 常見本質安全案例
四、管理的本質安全化
1、通過技防措施不斷加強安全防范
1) 視頻監(jiān)控
2) 防盜報警、消防報警、呼叫求助、門禁對講
3) 推動本質安全
4) 生產過程中的防錯管理
案例: 常見技防案例
2、安全屏障-降低事故嚴重度
1) 限制能量或分散風險
2) 防止能量逸散
3) 加裝緩沖裝置
4) 避免人身傷亡
3、持續(xù)改進-通過八步法預防安全風險杜絕管理失誤
1) Step 01 消除
2) Step 02 替代
3) Step 03 削減
4) Step 04 隔離
5) Step 05 程序
6) Step 06 PPE
7) Step 07 警告
8) Step 08 觀察
第三講:安全文化的前世今生
1、文化的形成過程
1) 企業(yè)發(fā)展必經的三個階段
2、文化的力量
1) 制造業(yè)文化
2) 品牌文化
3) 酒桌文化
4) 春節(jié)文化
思考:構成安全文化的元素有哪些?
3、什么是文化
1) 文化的多元素性+慣例化
2) 古人的安全文化
3) 古人的安全方略
4) 安全文化的提出-源于一場空前的核泄露災難
5) 為什么很多企業(yè)的安全文化建設只停留在喊口號階段?
第四講:安全文化發(fā)展的四個階段
1、安全文化發(fā)展階段眾說紛紜
1) 四段論
2) 五段論
3) 六段論
2、杜邦安全文化觀
1) 杜邦業(yè)績
2) 杜邦安全文化四階段
3、安全文化1.0--自然本能階段
1) 自然本能階段 特點
2) 自然本能階段 員工行為
4、安全文化2.0--嚴格監(jiān)督階段
1) 嚴格監(jiān)督階段 特點
2) 嚴格監(jiān)督階段 員工行為
5、安全文化3.0--自主管理階段
1) 自主管理階段 特點
2) 自主管理階段 員工行為
6、安全文化4.0--團隊管理階段
1) 團隊管理階段 特點
2) 團隊管理階段 員工行為
如何判斷一家公司安全文化處于哪個階段?
7、安全文化的三個層次
第五講: 安全文化建設的關鍵要素
第1要素 價使愿規(guī)劃
第2要素 聚焦目標
第3要素 以人為本
第4要素 持續(xù)改進
第5要素 領導重視
第6要素 全員參與
第7要素 意識為先
第8要素 以情化人
第9要素 安全目視化
第10要素 花樣式宣傳
第11要素 自治與監(jiān)管
第12要素 培訓做到位
第13要素 應急常演練
第14要素 隱患常治理
第15要素 外圓內方抓執(zhí)行
第16要素 安全管理精細化
第17要素 安全管理標準化
第18要素 做好現(xiàn)場5S管理
第19要素 建立安全誠信文化
第20要素 不斷追求本質安全
第六講: 本公司安全文化的建設探討
1、本公司安全文化的建設探討
1) 構成安全文化的要素(思考)
2) 安全文化建設三力模型(領導力、組織力、執(zhí)行力)
2、互動練習:我為企業(yè)文化建設獻計獻策
李開東 簡介
電力資深講師
安全管理實戰(zhàn)講師
班組長管理實戰(zhàn)講師
生產現(xiàn)場管理指導專家
精益生產管理實戰(zhàn)專家
中國質量認證中心廣東名牌產品培育組長
工信部賽迪華南智能制造測評專家組成員
二、講師經歷:
李開東 曾任:廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司 高管;
TCL集團 家庭網絡事業(yè)部 制造中心廠長。
李開東曾為80家企業(yè)生產現(xiàn)場管理咨詢輔導,至今累計授課400余場,累計學員達50000人次。
李開東老師:對電力行業(yè)政策及發(fā)展趨勢有深入研究和判斷,曾走訪過大量電力企業(yè)現(xiàn)場,并對電力企業(yè)目前存在的管理問題有深刻見解,針對電力企業(yè)現(xiàn)場規(guī)范化管理、精益化管理、星級班組建設等有著豐富的管理經驗。是最具鉆研精神的電力政策宣導師和電力改革助推手!
企業(yè)精益生產管理領域15年(10年甲方企業(yè)現(xiàn)場管理經驗+5年乙方機構生產精益管理咨詢經驗),因本人親自輔導近百家企業(yè),總結和提煉出一套適合國內中小企業(yè)的精益管理體系(一套科學的管理方法,大量應用實戰(zhàn)案例),擅長精益管理文化傳播及咨詢落地。
三、課程特色:
李開東老師的培訓課程,重實效、重情境、重體驗、重變化,追求“學來就能用,一用就有效”。培訓風格細致嚴謹而不失幽默,強調效果,關注結果,以樂觀的心態(tài),縝密的分析,強烈的感染力吸引著學員;擅長采用理論與實際案例相結合的方式,通過大量的案例分析、情景模擬、實戰(zhàn)演練,互動解答等方式,把專業(yè)、復雜的問題簡單化,把簡單的問題標準化,確保學員聽得懂、記得住,學得會、用得上。使學員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法,從而對學員的實際工作改善起到真正的促進作用。
四、主講課程
1、電力專業(yè)課程:
《國網8號文件解讀》《綜合能源服務》《國網五星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設》《深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設》
2、電力主打課程系列:
《金牌班組長全能修練》《零事故安全管理》《精益管理》《6S現(xiàn)場管理》《班組長防錯》《六型班組建設》《消防應急管理》《電力風險隱患雙重管理》《如何做一名優(yōu)秀班組長》《班組長安全管理》《班組長績效管理》《精益安全管理》《消防設計規(guī)范與電工安全》《新形式下電力安全文化建設》
3、安全管理系列:
《精益安全推動本質安全》《零事故安全管理》《新員工安全教育》《消防安全管理與應急體系》《道路交通安全》《習近平總書記關于安全生產重要論述 》《職業(yè)健康安全》
4、班組長課程系列:
《從技術到管理》《從優(yōu)秀到卓越》《豐田生產系統(tǒng)TPS》《TWI一線主管管理技能提升》《標桿現(xiàn)場之8S管理》《打造標桿現(xiàn)場-6T管理模式》《90/00后員工管理-工作坊》《互聯(lián)網時代下班組長全能工作坊》、《班組長情緒與壓力管理》
五、項目經驗:
1、TCL集團返聘:《6S管理-班組長現(xiàn)場管理真經》《金玉良言-班組長有效溝通》《金牌班組長》等課程:共10期
2、佛山諾佳府邸家居返聘:《贏在中層-班組長全能修煉》等課程:共6期
3、江蘇華騁科技返聘:《高效團隊執(zhí)行力-強勢班組長》《現(xiàn)場質量管理-班組長必備》《高效時間管理》等課程:共8期
4、浙江鋼海集團索普實業(yè)返聘:《精益6S與目視化管理》《目標管理-命中班組長工作靶心》《高效團隊執(zhí)行力-強勢班組長》等課程:共15期
5、杭州智博裝飾公司返聘:《打造高效團隊-強勢班組長》等課程:共6期
6、惠州天寶國際返聘:《金牌班組長》等課程:共6期
7、惠州億緯鋰能返聘:《向TCL學管理-王牌班組長》等課程
8、深圳福來寶電子返聘:《現(xiàn)場質量管理-班組長必備》等課程:共5期
9、大連博鰲建材返聘:《班組長提升葵花寶典》等課程:共5期
10、沈陽漂亮寶貝母嬰連鎖返聘:《打造高效團隊強勢班組長》課程:共4期
11、大連屹海包裝返聘:《6S與目視化》《贏在精細化》等課程:共9期
12、山東金色之韻精品酒店返聘:《績效積分制管理》等課程:共8期
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六、部分合作客戶
杭州智博裝飾、成都好風景家居、佛山諾佳府邸家居、成都雙虎家私、長江家具、亞振家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩尼曼家具、天悅家具、潮州供電、鄭州電力,南寧電力,內蒙電力、惠州億緯鋰能、天寶電子、TCL AV事業(yè)部、澳德電子、TCL王牌、TCL移動通訊、山東長城電梯、深圳磨霸智能科技、富士康集團、大連中西金屬NKC、天祥電子、福來寶音響、LG伊諾特、索尼電子、德賽電子、東莞悠派智能、杭州智博展柜、華騁科技、大連屹海包裝、沈陽昊明禽業(yè)集團、淄博金色之韻酒店、銀領國際養(yǎng)生會所、大自然足療、頌譽玻璃、大連博鰲建材、銀寶山新、鐵嶺漂亮寶貝母嬰連鎖、西鳳酒集團、神華煤礦、遼寧供電局、上海卷煙廠、內蒙安檢局、山西交通運輸廳、西寧工信委……
七、客戶評價
1、李老師的課程是我聽過最“干”的一堂課,以前學管理課程都是聽一些高大上的理論,回來不知道怎么落地,但今天李老師的課程深入淺出,給了很多科學的方法和工具,很實用,也讓我見識到了版權課程的魅力
——特耐爾家居崔總
2、今天學習的《改善提案體系的構筑》課程非常實用,我做管理者很多年了,員工的智慧無法激活,當一天和尚撞一天鐘,李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力,員工發(fā)自內心做改善提案,為公司創(chuàng)造了價值,同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。
——明泰電器白總
3、課程很接地氣,這是我少有的一次在學習2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學到很多方法和工具,對我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè)羅總
4、今天的《安全生產培訓》我觸動很大,我之前安全意識不強,安全工作總是抱著應付檢查的心態(tài),今天的課程解決了我多年的管理困擾,謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份黃總
5、感覺上李老師的課程,與其他老師不一樣?;雍芏?,而且都是引導式的。舉的案例都是自己實踐過的,古今中外的案例雖然好,但距離我們很遠。李老師的案例,感覺就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。
——百誠家具范總
6、我感覺李老師的高度很不錯,善于引導和追問,深入λ剖析學員內在的問題根源。課程設計很全面,干貨很多,案例很多,講授式的培訓很少,概念講授不空洞。
——森寰木業(yè)王總
7、今天的《安全生產》課程來得及時到位,讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患,這些隱患存在了幾十年了,從來未被重視,現(xiàn)在想想都后怕,本次課程后我們將按照老師的方法進行全面排查隱患和治理,并嚴格落實安全生產責任制、落實三級培訓教育、投入必要的安全保障資金、完善應急管理預案制度,相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師!
——僑利家具潘總
8、今天的《工地施工安全》培訓非常好!分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進行了有針對性的安全預防方法講解,通過一個個鮮活的安全事故案例,讓員工提高了安全意識,通過案例剖析,讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性,絲毫不能放松。為了全體員工的安全,這堂課超值!李老師,辛苦了!
——晉級裝飾錢總
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向全業(yè)務運營的城域光網絡規(guī)劃與建設培訓課程大綱
一、通信產業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網絡視頻變化趨勢4.中國網民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)1.電信運營商全業(yè)務格局2.全業(yè)務運營的概念和特點3.中國移動全業(yè)務運營現(xiàn)狀4.全業(yè)務競爭下客戶的典型需求5.中國移動全業(yè)務布局6.全業(yè)務基礎通信..
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1.中國移動網絡概述1.1全運營時代中國移動的網絡1.2傳輸網的功能1.3中國移動網絡架構1.4中國移動技術選擇和技術定位2.PTN網絡技術2.1PTN的網絡定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的體系架構2.4 PTN設備整體框架2.5PTN的關鍵技術2.6 PTN的多業(yè)務承載2.7PTN的OAM技術..
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1.中國移動傳輸網絡技術選擇1.1中國移動傳輸網路架構1.2 中國移動傳輸網絡層次1.3 中國移動傳輸網絡技術選擇和定位1.4 中國移動傳輸技術發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢2.光纖通信系統(tǒng)2.1光纖通信系統(tǒng)的組成2.2 光纖通信系統(tǒng)各組成部分的功能2.3光纖通信的特點2.4常見無源器件3.光纖光纜技術3.1光纖組..
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第一講:中基層管理人員的角色認知第一節(jié) 中基層管理人員的管理水平現(xiàn)狀第二節(jié) 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對三個階層人員的不同立場 3、中基層管理人員的產生形式4、中基層管理人員的重要作用第三節(jié) 中基層管理人員的職責和權限1、中基層管理人員的職責2、中基層管理人員的權限第四節(jié) 中基層管理人員..
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開 訓:強調訓練的意義和目的、紀律導言、關于學習的效率及學習方法分析第一部分:班組長自我管理:課堂分組討論:班組長管理中的常見問題清單領導員工關鍵三要素:信任、責任、影響力只有做好自我管理才能真正管理他人:a)管理者角色轉換與角色管理b)積極的科學思維管理c)壓力與情緒管理d)態(tài)度管理第二部分:..