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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 時(shí)間管理沙盤模擬 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：參加培訓(xùn)的人員每6-8人一組，以小組探討，情景再現(xiàn)、沙盤體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。開篇沙盤模擬一：光陰轉(zhuǎn)盤第一講：時(shí)間都去哪兒了——我們的時(shí)間觀一、認(rèn)識時(shí)間管理1、未被意識的到的六種時(shí)間浪費(fèi)2、規(guī)避時(shí)間.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理基礎(chǔ)1、 人的特性與重要性2、 人才的終局思維3、 人力資源管理體系與模塊4、 人力資源管理實(shí)務(wù)5、 戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理6、 人才類別與針對性管理7、 直線經(jīng)理承擔(dān)的人力資源管理權(quán)責(zé)三.. |
| 股權(quán)激勵(lì)：股權(quán)激勵(lì)與企業(yè)估值提升 |
| 主講老師：來寂則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)的戰(zhàn)略定位與股權(quán)架構(gòu)一、企業(yè)自身的戰(zhàn)略定位1. 管理變革：合伙人制打破傳統(tǒng)管理層級2. 管理進(jìn)化：讓企業(yè)員工“為自己而工作”3. 制定戰(zhàn)略：職業(yè)經(jīng)理人轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)合伙人4. 建立機(jī)制.. |
| 創(chuàng)新思維與科學(xué)決策 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維誤區(qū)之源1、 認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)2、 以自我為中心3、 啟發(fā)式思維4、 膚淺思維5、 思維的八大誤區(qū)二、創(chuàng)新思維要點(diǎn)1、 客觀思考2、 前瞻思考 理解機(jī)會(huì)成本和“沉沒成本&.. |
| 禮商塑品牌——高端商務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：曹愛子 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建一、培訓(xùn)開胃菜1. 以終為始，調(diào)整狀態(tài)。思維、行為、結(jié)果三角模型學(xué)習(xí)，課堂破冰與學(xué)員心態(tài)調(diào)整，建立學(xué)習(xí)、行動(dòng)、付出的全力以赴投入的課堂狀態(tài)。二、倡導(dǎo)感恩文化1. 感恩企業(yè)與老板，珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)。三、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì).. |
| 公文寫作進(jìn)階技巧（國企版） |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)課部分嚇一跳(喚醒恐懼)：你們分行領(lǐng)導(dǎo)交代了，參加完培訓(xùn)之后3天內(nèi)，每人交一篇5000字的培訓(xùn)收獲和落實(shí)計(jì)劃，大家有沒有信心完成？講故事（引發(fā)思考）：我妻子在個(gè)貸中心，她曾經(jīng)和我抱怨，一個(gè)樓盤準(zhǔn)入報(bào)告教了好多遍，同事寫出來還是.. |
| 金稅四期下對企業(yè)和家業(yè)的影響 |
| 主講老師：劉海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、霧里看花，推動(dòng)智慧稅務(wù)對中國的高客影響背景：老板認(rèn)為：“公司是我開的，錢是公司的，所以公司的錢就是我的錢，拿自己的錢不用交稅。”（懂了嗎）？1、金稅四期下高凈值客戶及企業(yè)主們的稅收困境᠕.. |
| 大額保單特訓(xùn) |
| 主講老師：高健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高額保單的核心價(jià)值開場問題：你為什么來做保險(xiǎn)？一、三方面解析保險(xiǎn)銷售的意義1. 個(gè)人方面：提升自身的技能，享受成功的果實(shí) 2. 客戶方面：解決客戶的問題，拿走客戶的擔(dān)憂 3. 社會(huì)方面：完善保障體系，降低社會(huì)矛盾 &.. |
| “人才戰(zhàn)略” ——組織變革與人才發(fā)展 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 頂層思考：新時(shí)代的人才理念與人才戰(zhàn)略1、企業(yè)成長與人才戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時(shí)代的人才戰(zhàn)略布局.. |
| 從黨史鏡鑒中 增強(qiáng)黨性修養(yǎng) |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是黨性修養(yǎng)二、如何從黨史鏡鑒中 增強(qiáng)黨性修養(yǎng) （一）中國共產(chǎn)黨用“理想信念”鑄就黨性之基石（二）用“紅色文化”凝聚黨性之魂1、犧牲奉獻(xiàn)精神2、開拓創(chuàng)新精神3、擔(dān).. |
| 績效致勝——企業(yè)戰(zhàn)略績效管理體系構(gòu)建及落地 |
| 主講老師：高永華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：知彼解己——績效管理困局及認(rèn)知導(dǎo)入：績效管理是一把“雙刃劍”嗎？一、績效管理十大困局解讀困局1：方向迷失（目標(biāo)與戰(zhàn)略脫節(jié)）困局2：考核斷層（誰來考核CEO/公司高管.. |
| 禮贏天下——服務(wù)質(zhì)量管理提升 |
| 主講老師：王文婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引：1）企業(yè)的核心競爭力來源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)2）服務(wù)質(zhì)量管理訓(xùn)練核心：內(nèi)化于心、外化于行、實(shí)化于做、固化于制第一講：內(nèi)化于心——服務(wù)禮儀之形象美一、禮儀的文化應(yīng)用互動(dòng)：微笑游戲破冰1. &l.. |
| 贏在服務(wù)力——服務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 |
| 主講老師：王文婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引入：企業(yè)的核心競爭力來源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)第一講：服務(wù)禮儀的“前世今生”一、立足中國看禮儀互動(dòng)：微笑游戲破冰1. 追溯禮儀之源2. 禮儀文化演變3. 禮儀核心內(nèi)涵二、話說服務(wù)禮儀1. .. |
| 企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：企業(yè)文化的概念與意義1、何為企業(yè)文化？2、企業(yè)文化的基本載體3、企業(yè)文化的特性與功能（善惡、口碑、傳播性）4、企業(yè)戰(zhàn)略為什么離不開企業(yè)文化建設(shè)？5、未來企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢——企業(yè)文化競.. |
| 職場正能量 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：在行業(yè)競爭非常激烈、嚴(yán)峻的競爭態(tài)勢下，讓每一位銀行員工了解行業(yè)競爭對個(gè)人職業(yè)生涯的影響，學(xué)會(huì)規(guī)劃人生、提升自我，只有銀行的成功才會(huì)帶動(dòng)個(gè)人價(jià)值的提升！培養(yǎng)員工自主思考的能力，激發(fā)員工熱情工作的激情、激發(fā)員工對銀行的榮譽(yù)感、使命感。介.. |
| 攻心為上 管理心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 ——從減壓到增效 |
| 主講老師：常峰源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理心理學(xué)與心理減壓第一節(jié)：深刻解讀自己一、從自我覺察到貴在自知二、心理小測試---《我是誰》1、了解自己在情商5個(gè)維度的表現(xiàn)2、了解自己的管理風(fēng)格3、認(rèn)識自己個(gè)性與企業(yè)文化的匹配度第二節(jié)：自我情緒.. |
| 卓有成效的管理者——支行長管理能力提升 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇：網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下的管理困惑一、基層網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型具體表現(xiàn)1. 經(jīng)營職能下沉化2. 金融交易離柜化3. 客戶群體精準(zhǔn)化4. 同業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化5. 網(wǎng)點(diǎn)功能多元化二、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人角色勝任第一講：定位風(fēng)格找到困惑 .. |
| 十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要解讀 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分 開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程第一節(jié) 發(fā)展環(huán)境第二節(jié) 指導(dǎo)方針第三節(jié) 主要目標(biāo)第二部分 堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢第四節(jié) 強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量第五節(jié) 提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力第六節(jié) 激發(fā).. |
| 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃篇前言：你愿意選擇就業(yè)，職業(yè)，還是事業(yè)？一、認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？2、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？3、職業(yè)生涯規(guī)劃的四大誤區(qū)二、職業(yè)規(guī)劃的八大板塊1、明確我的個(gè)人需求（馬.. |
| 新時(shí)代職場認(rèn)知與思維轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：◆ 課程導(dǎo)入※ 從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場人”之從業(yè)“道、法、術(shù)”→案例分析：“長征”歷史分析※ 結(jié)論：順勢、借勢、造勢，提高“職場人.. |
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