內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)企業(yè)的“危與機”1、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)企業(yè)的顛覆2、互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)企業(yè)的成長機會3、互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵點。二、全網(wǎng)整合營銷結(jié)構(gòu)1、什么是O2O?2、PC網(wǎng)絡(luò)seo3.. |
| 手持式電動工具及移動式電氣設(shè)備 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：手持式電動工具培訓內(nèi)容：一、手持式設(shè)備：主要指手持式電動工具，包括手電鉆、手砂輪、沖擊電鉆、電錘、手電鋸等。二、手持式電動工具有兩種分類方式：即觸電保護方式分類和防潮程度分類。三、、手持式電動工具的使用：1、選用合.. |
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所綜合管理課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：供電所安全培訓內(nèi)容：（一）、安全生產(chǎn)“三種人”（二）、現(xiàn)場作業(yè)安全（三）、現(xiàn)場作業(yè)安全評價（四）、派工單制度（五）、安全工器具（六）、安全活動及安全教育培訓（七）、交通、消防.. |
| 數(shù)字化運營 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：任務(wù)一：數(shù)字化運營的背景、定義、價值內(nèi)容、路徑（3小時）【任務(wù)解析】通過了解數(shù)字化時代的變化、提出數(shù)字化運營的必然性。通過對數(shù)字化運營概念的深入理解，讓學員可以深度了解數(shù)字化運營的價值、意義和實現(xiàn)路徑。一．數(shù)字時代，五大要素之變.. |
| 數(shù)字化黨建 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：模塊 標題 內(nèi)容1 數(shù)字化黨建 1.當前基層黨建工作的難點與痛點（1）黨建監(jiān)督難度大（2）黨建宣傳難觸達（3）黨員教育形式化（4）黨建活動難組織（5）黨員服務(wù)推動難（6）黨務(wù)管理事情雜2.數(shù)字化黨建（.. |
| 煤礦電廠的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、“十四五”規(guī)劃，高質(zhì)量發(fā)展解讀1.高質(zhì)量發(fā)展，要求在效率和和諧方面共同作用2.核心是處理人與環(huán)境、發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系3.經(jīng)濟發(fā)展要與環(huán)境保護，統(tǒng)一并協(xié)同發(fā)展4.必須實現(xiàn)生產(chǎn)方式、生活方式、思.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)APP運營推廣與營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)APP推廣與營銷思維篇☆關(guān)于APP推廣的三大痛點☆APP與微信公眾號，如何打造營銷矩陣？☆什么是大數(shù)據(jù)營銷思維？如何通過五個大數(shù)據(jù)營銷平臺推廣APP？☆最新互聯(lián)網(wǎng)用戶畫像分析，如何針對95后、00后開展app推.. |
| 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級 |
| 主講老師：劉凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、擁抱數(shù)字化時代的機遇1.互聯(lián)網(wǎng)3.0時代的商業(yè)趨勢(1)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-聯(lián)：連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接(2)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-互：互動1.0到3.0的無縫體驗(3)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-網(wǎng)：從企業(yè)上網(wǎng)到平臺經(jīng)濟的商業(yè)升級案例.. |
| 企業(yè)信息化頂層& 流程再造設(shè)計 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么要信息化、數(shù)字化？1.什么企業(yè)信息化？2.什么是企業(yè)數(shù)字化？3.什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型？二、企業(yè)信息化頂層設(shè)計的七個維度4.企業(yè)IT戰(zhàn)略5.信息化企業(yè)架構(gòu) （EA）6.IT組織與治理7.IT項.. |
| ACI-企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)戰(zhàn)略管理一、戰(zhàn)略分析1、通過模擬經(jīng)營，練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法2、評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會與威脅二、戰(zhàn)略決策1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理決策2、學習制定、實施一系列企業(yè)經(jīng)營.. |
| 優(yōu)秀管理者的PPT專業(yè)設(shè)計與完美演示 （1天精華版 高效技巧+完美設(shè)計+專業(yè)演示篇） |
| 主講老師：李寶運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章【快速創(chuàng)建篇】一鍵如飛，輕松制作【本章目標】傳授創(chuàng)建PPT的神奇必殺技！改變管理者傳統(tǒng)的一頁頁地復制粘貼創(chuàng)建PPT的錯誤制作方法，讓Word文案一步生成PPT報告！1.【一鍵生成】如何一步將Word文檔生成為PPT演示文稿.. |
| 基于全腦表達訓練的TTT |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1. 講師的自檢：測試你的講課段位（四象限現(xiàn)場測試） 2. 內(nèi)容和風格哪一個更重要3. 上臺的七宗罪第一單元：魔力三步曲1．第一步：序曲的設(shè)計和練習 2. 第二步：綻放的設(shè)計和練習 3. 第三步：尾聲的.. |
| 消費者洞察及會員體系搭建 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一塊：消費者洞察1.當今時代消費都發(fā)生了哪些改變2.如何洞察消費者變化3.如何使用場景地圖還原消費者需求4.如何確認消費者需求5.如何通過心理學探索用戶變化1）模糊心理2）沉錨心理3)注.. |
| 乘客至上 服務(wù)為本 |
| 主講老師：楊麗波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何建立地鐵服務(wù)人員積極的服務(wù)意識？1、服務(wù)的三個層次2、服務(wù)意識的有效建立案例：武漢地鐵小哥10秒救回誤入電梯萌娃二、如何塑造職業(yè)形象贏得信賴？1、“第一印象”法則2、發(fā)型規(guī)范3.. |
| 如何利用抖音破局 |
| 主講老師：王義 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、抖音龐大的用戶群體AI智能4億日活代表了什么？用戶在哪里，企業(yè)就應(yīng)該在哪里二、拆解抖音算法機制抖音算法學什么？抖音算法做什么？抖音算法的原理是什么？三、如何讓員工成為我的首席品牌營銷官？.. |
| 高效能工作提升 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. |
| EASY易萃取 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：經(jīng)驗萃取基礎(chǔ)知識說明：經(jīng)驗萃取是通過一系列有效的方法，對某人或某個團隊在特定情境中的表現(xiàn)進行分析和總結(jié)，通過解構(gòu)與重構(gòu)，得出一套易學、易記、易模仿和掌握、易操作的標準化模式，已達到對表現(xiàn)的有效復制、反省和傳承。本部分介紹了萃取.. |
| 虛擬+現(xiàn)實 平行世界的商業(yè)與未來 |
| 主講老師：陳胥東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 理解互聯(lián)網(wǎng)（宏觀視角）講解互聯(lián)網(wǎng)演變，認知互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，進而掌握互聯(lián)網(wǎng)思維。 互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì) 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)主流的商業(yè)模式用一個世界來描述.. |
| 中國經(jīng)濟大變局 |
| 主講老師：吳懷山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟增速：由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變（一）中國經(jīng)濟減速換擋1、高速增長過渡到中速增長2、不再唯GDP論英雄（二）五大紅利逐漸消退1、人口紅利2、資源紅利3、WTO紅利4、環(huán)境紅利5、技術(shù)紅利.. |
| 商業(yè)模式再造-智能時代的企業(yè)轉(zhuǎn)型升級策略 |
| 主講老師：錢棟玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟大勢與中小民企轉(zhuǎn)型升級難題1、目前經(jīng)濟大環(huán)境和走勢分析及新商業(yè)形態(tài)對消費者產(chǎn)生的影響2、幾種典型的企業(yè)轉(zhuǎn)型和升級現(xiàn)象及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級所面臨的三大難題二、技術(shù)革命與社會變革所帶來的危機與機遇1、看清歷史規(guī)律（1）.. |
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