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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:王峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)——自我管理一、職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)的定義1)人才的定義2)職業(yè)素養(yǎng)的概念2. 職業(yè)習(xí)慣1)優(yōu)秀的職業(yè)習(xí)慣2) 常用工作技巧:文件命名方式、資料管理、工作快捷鍵..
互聯(lián)網(wǎng)時代下產(chǎn)品營銷思維與營銷溝通技巧
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:理論定向一、品牌與營銷的關(guān)系;1、品牌是終極目地2、營銷是行為,是手段3、營銷的三大目地:1)、銷售品牌2)、銷售產(chǎn)品或服務(wù)3)、擁有用戶的忠誠4、品牌終極理念:1)、品牌理論的發(fā)展2)、..
打造高效執(zhí)行力
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:責(zé)任勝于能力一、擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力1.人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠之?2.責(zé)任越大,提升能力的空間就越大;3.責(zé)任與機會成正比;4.弱者逃避責(zé)任,強者承擔(dān)責(zé)任。二、真正責(zé)任:要結(jié)果,不要理由1.員工與..
領(lǐng)導(dǎo)力與高效溝通
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 卓越“領(lǐng)導(dǎo)力”的第一個層面--理念層突破瓶頸你需要做出改變1、什么是領(lǐng)導(dǎo)2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力3、如何做到具備領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)的三大核心狀態(tài)1、“..
移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源創(chuàng)新管理
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡介:導(dǎo)入:(視頻)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新特征1、移動互聯(lián)網(wǎng)時代及其特點:移動化、個性化、差異化2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的思維特征:平臺思維、用戶體驗、跨界思維、簡約思維、極致思維、流量思維、迭代思維、社會化..
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力©
主講老師:宋奕曉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:理法篇——覺察、選擇、責(zé)任1. 教練式管理框架2. 激發(fā)的秘決教練活動1:激發(fā)-削鉛筆3. 教練的起源4. 教練的原理5. 教練地圖6. 傳統(tǒng)管理障礙1)強將手下無弱兵&m..
創(chuàng)建信任關(guān)系達成談判
主講老師:湯曉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:如何獲取層次上的優(yōu)勢認識“WHAT和“HOW”是低Level的階段認識“WHY”是真正Level上的提升᠄..
一線主管激勵與考核技能提升
主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 管理者的角色何謂管理主管的管理內(nèi)容主管的角色主管的素質(zhì)要求認識權(quán)力與責(zé)任第二章 如何搭建高效團隊團隊的基..
管理心模式
主講老師:李艷梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 心本管理的重要性對新生代員工要更多地采取激勵、領(lǐng)導(dǎo)的管理方式,而不是傳統(tǒng)的硬性的管理方式,管理者也要努力成為一個具有號召力的領(lǐng)導(dǎo)者。 ----- 海爾集團CEO 張瑞敏心本管理的價值&#..
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與用戶思維1、思維創(chuàng)新路徑2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對企業(yè)的影響與變革3、互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì)4、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的關(guān)鍵思維互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品如何融入商業(yè)邏輯?不同互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的價值如何體現(xiàn)..
轉(zhuǎn)崗進階一一銀行轉(zhuǎn)崗綜服經(jīng)理服務(wù)營銷能力提升
主講老師:閆金星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:網(wǎng)點趨勢一一勞動組合優(yōu)化后網(wǎng)點員工面臨的挑戰(zhàn)和機遇一、行業(yè)環(huán)境和現(xiàn)狀(客戶、網(wǎng)點)及銀行發(fā)展趨勢探討1. 廳堂發(fā)生的變化2. 客戶生活發(fā)生的變化3. 支付寶、百度、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺崛起4. 國內(nèi)銀行發(fā)展的趨勢..
結(jié)果為王——存貸一體全渠道營銷創(chuàng)新
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:前言部分:新時期下銀行創(chuàng)新營銷的思維轉(zhuǎn)變在日常銷售的過程中一旦遇到業(yè)績瓶頸時,我們的第一反應(yīng)就會歸結(jié)到營銷模式的存在問題上。因此,我們始終在說營銷模式一定要做到創(chuàng)新、創(chuàng)新,殊不知,現(xiàn)在各個銀行之間由于利潤的降低,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重,造成..
掘金行動——銀行存量客戶挖掘和休眠客戶喚醒
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:建立全新的銀行營銷思維一、銀行業(yè)營銷的問題與弊端1. 轉(zhuǎn)型中的中國銀行業(yè)2. 銀行業(yè)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變對從業(yè)人員的沖擊和挑戰(zhàn)3. 激活休眠客戶模型1)1個中心2)3種模式3)6步流程二、建立以客戶為中心..
營業(yè)廳滿意度提升
主講老師:張昊   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡介:單元內(nèi)容客戶服務(wù)理念客戶核心戰(zhàn)略--以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)理念 企業(yè)競爭的硬實力與軟實力 服務(wù)管理要解決的關(guān)鍵問題“以客戶為導(dǎo)向”的客戶滿意度提升 ..
中級TTT—課程開發(fā)之“魂、骨、筋、肉”
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:課程開發(fā)理念篇1.成人學(xué)習(xí)理論A.成人學(xué)與自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)B.體驗式教學(xué)的意義和方法C.成人學(xué)習(xí)的特點2.企業(yè)課程目的A.企業(yè)需要什么課程B.企業(yè)課程的目的C.企業(yè)需要什么課程3.企業(yè)何時需要內(nèi)化課..
卓越班組長系統(tǒng)管理訓(xùn)練營
主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色2. 班組長的職責(zé)3. 企業(yè)對班組長的要求和期望4. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享:班組長的職位說明..
懂人 懂事 懂溝通:快樂職場禮儀
主講老師:方鶯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:課程將與您分享職場“顯規(guī)則”:禮儀的奇妙作用讓別人重新認識你工作中的A/B面禮儀:通向成功的第一步第一部分:懂人-儀容儀表禮儀..
系統(tǒng)支撐的力量-銷售運營管理
主講老師:張志濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、4+2銷售運營管理模式 1、4+2模式:敏捷組織的銷售運營模式戰(zhàn)略的偏差,在計劃中調(diào)整補救市場的變化,在重組資源中跟進人員的波動,在項目管理中補位資..
心靈探索之路
主講老師:蔣宇航   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:人  數(shù):50人~100人授課方式:游戲、分享、對話、講述課程目的:讓學(xué)員看到現(xiàn)實行為受自身信念影響的狀況,激發(fā)他們尋求突破生命的動力。第一天內(nèi)容大綱:1:破冰        ?。ǎ捣昼姡 》绞剑褐v述2:支援隊..
問題分析與有效溝通
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:管理者為什么要學(xué)點心理學(xué)?基于心理學(xué)的管理思維升級指的是什么?第一部分:問題分析與解決第一講、討論問題- 案例討論:什么是問題?1.解決三步走- 界定問題(是否有問題,問題在哪里)- 分析問題(問題為什么..
 
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