內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 華為人力資源管理深度解析 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要向華為學習1、華為的價值2、華為的成功之道3、華為的七個關(guān)鍵詞 第二部分：華為的人力資源體系解析1、人力資源管理的理論基礎(chǔ)2、華為人力資源管理體系3、華為人力資源管理體系的變革 .. |
| 目標管理的三個階段 |
| 主講老師：班紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【上篇】定目標第一講：目標設(shè)置的三種認知0、解讀目標管理3個主要階段關(guān)系圖1、知前提※清晰規(guī)劃目標的3大前提※分析變量是根本2、有方法※合理制定目標的4種方法※基礎(chǔ)上浮是根本3、看屬性※根據(jù)目標屬.. |
| TTT高階:課程開發(fā) |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入:（視頻）一、內(nèi)容呈現(xiàn)思路（一）時間軸、地點線、空間型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路 （二）問題解決型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路（三）案例研究型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路（四）矩陣圖標型的內(nèi)容呈現(xiàn)思路二、課程設(shè)計思路（一）課程開發(fā)的流程和步驟 .. |
| 績效管理實務課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：游戲互動--我們?yōu)槭裁催@么快？（一）目標管理與績效的關(guān)系1、目標與績效關(guān)系2、制定目標的方法1）用5WHY法澄清目標2）SMART原則設(shè)定目標3）用6W3H法接受目標3、分解目標的工具1）利用思維導.. |
| 競爭致勝殺手锏——客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：黃志強 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基石篇：理解互聯(lián)網(wǎng)時代下的客戶關(guān)系管理第一講：互聯(lián)網(wǎng)時代客戶關(guān)系變得更為重要一、用戶主權(quán)時代已經(jīng)到來1. 競爭無底線客戶流失嚴重2. 新生態(tài)商業(yè)模式層出不窮3. 企業(yè)昨天不重視客戶今天讓你高攀不起4. 技術(shù)革命伴.. |
| 蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 結(jié)果導向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯誤的管理意識專題：初.. |
| 化險為夷——商業(yè)銀行聲譽風險管理與輿情控制 |
| 主講老師：張小平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：商業(yè)銀行聲譽風險概述導入：2022年銀行最大聲譽風險事件—河南村鎮(zhèn)銀行事件的案例，引出商業(yè)銀行聲譽風險一、商業(yè)銀行聲譽風險的定義與特征二、影響商業(yè)銀行身與風險的主要因素（每一因素均通過實際案例進行分析和講.. |
| 機構(gòu)業(yè)務鏈式營銷錄制課程 |
| 主講老師：汪含 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一階段課程：（政務資金流轉(zhuǎn)全鏈條，稅務代報解、轉(zhuǎn)移支付、專項補貼、非稅、土地、國庫集中支付、國庫電子化、非稅電子化推廣）第一節(jié)、機構(gòu)業(yè)務是什么？第二節(jié)、機構(gòu)業(yè)務為什么會火？第三節(jié)、智慧城市在疫后會加速推進！第四節(jié)、機構(gòu).. |
| 采購綜合成本分析與降低技巧 |
| 主講老師：王博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 采購目的1.1 采購僅僅是買便宜貨嗎1.2 我們應該確定什么樣的采購目的1.3 采購目標對公司總成本的影響分析與討論：(1) 為什么會出現(xiàn)毒奶粉事件(2) 為什么說采購決定企業(yè)的生死存亡2 采購的綜合成本.. |
| 金牌講師教學方法使用技巧 |
| 主講老師：辛絳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：教學演變與認知一、教學活動認識1. 定義教學活動視頻互動：張老師的教學2. 教學方法分類1）拉斯卡的教學方法2）格蘭頓的教學方法3）李秉德的教學方法4）辛絳教學方法分類二、三大教學演變1... |
| 新模式新能力——客戶經(jīng)理陌拓技巧提升 |
| 主講老師：王瀟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：新形勢下客戶經(jīng)理營銷模式轉(zhuǎn)型一、銀行營銷轉(zhuǎn)型1. 一次轉(zhuǎn)型——標準化2. 二次轉(zhuǎn)型——營銷技能提升3. 三次轉(zhuǎn)型——效能提升4. 四次轉(zhuǎn).. |
| 全面維護，精準營銷——銀行重點客群經(jīng)營實戰(zhàn)技能提升訓練 |
| 主講老師：張璽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：大勢所趨，迫在眉睫——銀行零售客戶經(jīng)營的現(xiàn)狀與趨勢一、銀行4.0背景下的客群經(jīng)營現(xiàn)狀1. 老傳統(tǒng)帶來老問題，新局面衍生新困惑1）模式“小、散、慢” 與過程“.. |
| 非財務經(jīng)理（中層管理者）的財務管理課程 |
| 主講老師：何昉祎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：引入篇——財務思維助管理一、什么是財務思維？1. 成本效益原則（成本意識）2. 數(shù)字化思維（算賬意識）互動討論：財務能為非財務部門提供怎么樣的合作與服務？第二講：演練篇—&.. |
| “優(yōu)”郵自如 高效的商務郵件溝通 |
| 主講老師：賈蓓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：電子郵件的撰寫① 撰寫規(guī)范和格式② 開頭與問候語③ 正文④ 簽名與附件二、電子郵件的發(fā)送⑤ 郵件發(fā)送的正確步驟⑥ 什么是抄送和密送？三、電子郵件的回復和轉(zhuǎn)發(fā)⑦ 電子郵件的回復⑧ 電子郵件的轉(zhuǎn)發(fā).. |
| 演示有高度-PPT就要這樣做 |
| 主講老師：賈蓓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 【效率篇】還在為PPT的低效率而苦惱？1、 秒轉(zhuǎn)PPT：word轉(zhuǎn)PPT；PDF轉(zhuǎn)PPT2、 PPT里重復行為的操作：復制粘貼；F4；格式刷；復制幻燈片3、 PPT里的自定義：自定義保存時間自定義撤銷次.. |
| 輕松上手，讓數(shù)據(jù)會說話 EXCEL動態(tài)儀表板制作系列 |
| 主講老師：劉磐超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問題1) 了.. |
| 地產(chǎn)營銷人像網(wǎng)紅一樣直播賣房 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 直播的三種方式1.1 純吸粉引流式的直播1.2 賣貨型的直播1.3 打造個人IP的直播1.4 地產(chǎn)營銷人打造網(wǎng)紅的直播賣房模式1.5 案例：李子柒和李佳琦直播差異化、一名地產(chǎn)銷售80萬粉絲/一條抖音賣房5套2.. |
| 銀行客戶經(jīng)理情商修煉與商務禮儀塑造 |
| 主講老師：何承欣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓課程模塊 培訓課程單元內(nèi)容 培訓模式與目標以及工具說明第一章節(jié)、商務禮儀是高情商交往的第一步 禮儀不是簡單的站、坐、行、蹲，而是通過各種禮儀行為，展現(xiàn)我們內(nèi)在智慧、外在圓融的生命狀態(tài)，如何提升情商？如何接人待物中展現(xiàn)魅力與素.. |
| 企業(yè)全員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立職業(yè)化認知—從打工者到職業(yè)人（一）自我思考1.新時代對職場人的要求——勝任與職業(yè)（二）了解職業(yè)化1.員工應具有的行為特征——責任與態(tài)度（三）解讀.. |
| 金牌面試官工作坊 |
| 主講老師：馬力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：人才選拔全景圖 一、戰(zhàn)略性人才獲取1.名企招聘故事2.人才獲取戰(zhàn)略3.人才獲取渠道二、人才配置原則1.內(nèi)部與外部選擇的優(yōu)劣2.渠道效率 3.招聘現(xiàn)狀分析研討：招聘面臨的主要問題4.有效招.. |
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