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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制概述1、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制的概念（1）工期、進(jìn)度控制的概念（2）影響進(jìn)度的因素分析（3）進(jìn)度控制的措施和主要任務(wù)（4）項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)的論證2、建設(shè)工程進(jìn)度控制計(jì)劃體系（1）建設(shè)單位的計(jì)劃.. |
| 實(shí)戰(zhàn)銷售技巧提升 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié): 建立信賴1. 銷售就是販賣信賴感，顧客不相信你，你講的全是廢話。2．“微笑”是最好的贊美；微笑給人留下良好的第一印象。3．“贊美”的6大要點(diǎn)（訓(xùn)練）4．&ldqu.. |
| 數(shù)據(jù)商業(yè)智能BI的應(yīng)用與發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 單元 大綱 .. |
| 做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：什么決定我們的未來(lái)1． 你能成就多大的事業(yè)？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是問(wèn)題來(lái)源二、職業(yè)化的定位：你是誰(shuí)？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認(rèn)知？記住，當(dāng)你走進(jìn)企業(yè)，你就是一名員工，.. |
| 招投標(biāo)管理與實(shí)務(wù) |
| 主講老師：李滿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：招投標(biāo)管理知識(shí)一、招投標(biāo)概述1. 招投標(biāo)概念2. 強(qiáng)制招標(biāo)范圍（結(jié)合案例說(shuō)明必須招標(biāo)情形，可不招標(biāo)的特殊情況）二、建設(shè)工程招標(biāo)1. 招標(biāo)方式（結(jié)合案例說(shuō)明公開招標(biāo)，以及邀請(qǐng)招標(biāo)）2. 資格審查（房屋建筑和.. |
| 處理客戶投訴的心理學(xué)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：討論：你有投訴別人的經(jīng)歷嗎？為什么而投訴？一､投訴時(shí)的“心理感受”對(duì)比討論：照片中，你覺得誰(shuí)給你的感覺更好？1､ 基本的服務(wù)禮儀：形：儀容自律、著裝禮儀、形象自檢神.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：升級(jí)管理思維——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)作為管理者，如何打造出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？我們給出的答案和以往很多管理書籍與課程不同，我們的答案是：通過(guò)各級(jí)管理者與下屬的良性管理互動(dòng)，滿足員工的工作需要，培養(yǎng)更多敬業(yè)員工.. |
| 卓越營(yíng)銷技能技巧打造 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：卓越團(tuán)隊(duì)的卓越心態(tài)匹配一、 卓越營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)維度-結(jié)果二、 卓越營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)維度-角色定位三、 市場(chǎng)精英七大心理模式培養(yǎng)1. 做個(gè)有自我要求的人2. 積極而不是消極3. 正確的價(jià)值觀是能量之源4.. |
| 高效溝通力 |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊、提升魅力溝通技巧，誰(shuí)的需求一、高效溝通的重要性互動(dòng)——溝通的重要性（達(dá)芬奇密碼） 觀點(diǎn)——知道并不等于會(huì) １.溝通是職場(chǎng)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需求四要，四不要探討研究 .. |
| 如身之使臂：打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：學(xué)習(xí)標(biāo)桿、反求諸己 企業(yè)角色的三種定位 對(duì)執(zhí)行力的看法、三懂+四力 開篇問(wèn)題：參加執(zhí)行力培訓(xùn)和我們的關(guān)系 高管的八大經(jīng)典回答 培.. |
| 紫海戰(zhàn)略 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入，暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤情景及規(guī)則講解。連續(xù)6年沙盤模擬運(yùn)營(yíng)。每年的運(yùn)營(yíng)會(huì)進(jìn)行小組決策、客戶競(jìng)標(biāo)、員工爭(zhēng)奪、模擬運(yùn)營(yíng)等環(huán)節(jié)。（一）企業(yè)戰(zhàn)略管理1、企業(yè)戰(zhàn)略管理三步曲：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略評(píng)價(jià)。2、企業(yè)戰(zhàn)略管理分析：戰(zhàn).. |
| 跨部門協(xié)作 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難？1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協(xié)作的六大障礙（1）過(guò)于看重自己的價(jià)值（2）缺乏同理心（3）不尊重對(duì)方的權(quán)利（4）職責(zé)劃分不清（5）回避責(zé)任和矛盾（6.. |
| 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 創(chuàng)新思維篇?jiǎng)?chuàng)新能力水平測(cè)評(píng)表一、創(chuàng)新的定義1、 創(chuàng)新最大的障礙——自以為是2、 到底什么是創(chuàng)新3、 創(chuàng)新的本質(zhì)二、工作中的創(chuàng)新意識(shí)1、 人的價(jià)值體現(xiàn)在解決問(wèn)題2、 創(chuàng)新是.. |
| 阿里巴巴鐵軍管理三板斧（經(jīng)理級(jí)） |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：鐵軍文化與制度1、鐵軍文化 軍隊(duì)文化：打硬仗 學(xué)校文化：教學(xué)相長(zhǎng)，賦能員工 家庭文化：?jiǎn)T工關(guān)懷員工的氛圍 信仰文化：夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的鐵軍2、鐵的制.. |
| 企業(yè)資金管控與運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 資金管控中存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)1. 監(jiān)管不力，缺乏事前、事中的嚴(yán)格監(jiān)督。2. 資金散亂，使用效率低下。資金集中管理的需要與內(nèi)部資金分散的現(xiàn)實(shí)矛盾已成為現(xiàn)階段企業(yè)資金管理中最突出的問(wèn)題。3. 企業(yè)至少應(yīng)當(dāng)關(guān)注資金管控中的下列.. |
| 農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)”的正確打法 —農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型趨勢(shì)分析 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.農(nóng)信社改革篇2.戰(zhàn)略規(guī)劃篇3.零售轉(zhuǎn)型篇4.數(shù)字化轉(zhuǎn)型篇5.產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新篇6.資本補(bǔ)充篇7.綠色金融篇8.績(jī)效管理篇9.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)篇10.品牌傳播篇.. |
| 副職干部管理技能-員工激勵(lì)與效能提升 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、后疫情時(shí)代如何面對(duì)不確定性1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4.. |
| FMEA——失效模式和影響分析 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：FMEA與質(zhì)量工程1、產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來(lái)的2、產(chǎn)品質(zhì)量的樹狀圖3、質(zhì)量工程的觀點(diǎn)4、產(chǎn)品成功矩陣5、轉(zhuǎn)化客戶心聲第二講：確定客戶的關(guān)鍵要求1、確定客戶需求收集對(duì)象2、了解和收集客戶心聲3、確定顧客.. |
| ISO14001：2015環(huán)境管理體系 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 為什么要改版？---ISO14001:2015主要變化 1. ISO14001環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的演化2. 為什么要改版？3. 改版的路線圖 4. 術(shù)語(yǔ)和定義5. 管理體系標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)6. ISO140.. |
| 供應(yīng)商管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：新時(shí)期的采購(gòu)與供應(yīng)商管理1. 多品種、小批量的采購(gòu)商務(wù)環(huán)境2. 采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)3. 采購(gòu)市場(chǎng)的分類與管理4. 采購(gòu)目標(biāo)的建立－6R5. 供應(yīng)商管理趨勢(shì)6. 采購(gòu)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)第二部分、供應(yīng)商的選.. |
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