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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 節(jié)能減排政策法規(guī)解讀 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、節(jié)能減排的重要意義：1）、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展抓手，2）、如期實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵支撐，3）、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、培育發(fā)展新動(dòng)能的有效途徑，4）、滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的重要保證；2、節(jié)能減排的.. |
| 國(guó)際貨物運(yùn)輸法律知識(shí)講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、國(guó)際貨物運(yùn)輸概述：國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)；國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)膮⑴c方；國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)膭?dòng)作模式；境外集貨中心選點(diǎn)；進(jìn)口貨物口岸選點(diǎn)；2、國(guó)際班輪航運(yùn)：海運(yùn)組織機(jī)構(gòu)；海運(yùn)商船；海運(yùn)班輪運(yùn)價(jià)結(jié)構(gòu)；3、國(guó)際集裝箱業(yè)務(wù)；海運(yùn)主要.. |
| 守正創(chuàng)新基于創(chuàng)新的問題分析與解決力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 認(rèn)知篇：探尋問題解決的真諦認(rèn)知是解決問題的起點(diǎn)，本章將帶你探尋問題的本質(zhì)，掌握面對(duì)問題的正確心態(tài)和核心要素。通過系統(tǒng)思考、墨菲定律等實(shí)用工具，避開常見誤區(qū)，提升問題解決力。1. 問題的本質(zhì)與面對(duì)問題的正確心態(tài)2. 問.. |
| 阿米巴會(huì)計(jì)與單位核算制 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)第一節(jié)、財(cái)務(wù)核算在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性1、是判斷正確事務(wù)的基準(zhǔn)2、真確及時(shí)掌握企業(yè)的整體真實(shí)狀況3、企業(yè)常見的錯(cuò)誤認(rèn)知第二節(jié)、各部門如何協(xié)調(diào)運(yùn)作成本管理1、部門的費(fèi)用明細(xì)管控2、部門間的.. |
| 執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 執(zhí)行力的本質(zhì)1. 執(zhí)行力三角模型2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”3. 結(jié)果導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)和管理4. 工作四問5. 領(lǐng)導(dǎo)“瞎忙”的六大成因6. 正確的定位與角色認(rèn)知7.. |
| 向管理要結(jié)果——VUCA時(shí)代的營(yíng)銷管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時(shí)代市場(chǎng)變化下打造狼性團(tuán)隊(duì)尤為重要一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Compl.. |
| 行業(yè)直播帶貨官課程資料 |
| 主講老師：周思慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 直播的價(jià)值和未來1、 什么是直播電商A、傳統(tǒng)營(yíng)銷和新媒體營(yíng)銷的對(duì)比B、電商進(jìn)化史C、 如何解決傳統(tǒng)電商的部分痛點(diǎn)2、直播電商的“三大”A.三大特點(diǎn)：云逛街模式、所見即所得、粉絲經(jīng)濟(jì) .. |
| 高品質(zhì)溝通——讓組織更高效的溝通力 |
| 主講老師：李平凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通的認(rèn)知一、職場(chǎng)溝通的認(rèn)知- 為了達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)，讓信息、思想、情感在個(gè)人或群體間傳遞，并達(dá)成共同協(xié)議的過程二、造成溝通困難的因素要點(diǎn)小組研討：列出自己在職場(chǎng)中溝通困難的因素- 缺乏自信、存在偏見、個(gè)人習(xí)慣.. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：彭清清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：禮儀的力量 角色認(rèn)知 1. 商務(wù)禮儀的價(jià)值2. 高端商務(wù)禮儀的原則和依據(jù)3. 主客之間的“高端”高在哪4. 五種常見高端商務(wù)活動(dòng)的禮儀禁忌5. 政府機(jī)關(guān)的高端客戶區(qū)分6. 問答.. |
| 知行合一的陽(yáng)明心學(xué) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、傳奇人物王陽(yáng)明------認(rèn)識(shí)其人1、仙人送子、不平凡的出生2、反問先生、立志成為圣人3、文武雙修、年青俊才4、仕途浮沉被貶貴州、龍場(chǎng)語(yǔ)道5、掃平山匪、平定叛亂6、學(xué)說深遠(yuǎn)、思想遠(yuǎn)播海內(nèi)外二、知行合一--.. |
| 數(shù)字價(jià)值賦能：新數(shù)字化營(yíng)銷流量密碼 |
| 主講老師：駱仁童 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，探尋新營(yíng)銷模式視頻：“人民的五菱”用數(shù)字營(yíng)銷爆火出圈第一講：認(rèn)知論：為何數(shù)字經(jīng)濟(jì)的營(yíng)銷一切從頭開始一、重構(gòu)新數(shù)字化營(yíng)銷的價(jià)值1. 被顛覆的營(yíng)銷模式：數(shù)據(jù)成為新要素、數(shù)字科技成為.. |
| 預(yù)備區(qū)域經(jīng)理的市場(chǎng)管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、區(qū)域經(jīng)理的角色認(rèn)知與定位一、“角色”理論與你的目標(biāo)定位1、“角色”理論2、你的目標(biāo)定位是什么？3、向管理者角色轉(zhuǎn)變--企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自我變革二、地區(qū)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知.. |
| 95后員工管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 請(qǐng)你用一個(gè)詞來描述95后員工？如下六個(gè)句子，似乎反映了一些95后的特征——1.忘帶身份證也不能忘帶手機(jī)。2.一般在網(wǎng)上聊得很high,一見面就變成了自閉癥患者3.是家里最懂電子產(chǎn)品的人,親.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷，深拓新型業(yè)務(wù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下我們面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（A.. |
| 組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1、組織結(jié)構(gòu)的類型2、組織設(shè)計(jì)直接要回答的問題（1）專業(yè)細(xì)分（2）組織形狀（.. |
| 牛師高徒：組織經(jīng)驗(yàn)傳承之道 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化的七種方式 1小時(shí)1、經(jīng)驗(yàn)孕化2、經(jīng)驗(yàn)外化3、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化4、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化一、專家坐診 3小時(shí)1、專家選擇原則2、專家專題宣傳3、專家坐診方式4、專家答疑解惑5、成果整理提交二、材料糾正.. |
| 非人力資源的人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么？一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對(duì)于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型.. |
| 禮通職場(chǎng)-滋養(yǎng)人生 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)致歡迎詞及課程介紹引導(dǎo)： 一個(gè)公式引出的意義問題：我在為誰(shuí)工作？我們生來就有著最美好的自己思考：是什么阻礙我們遇到最美自己？顯現(xiàn)：自我現(xiàn)狀與自我期待之間的落差禮通世界，我是世界的中心禮通職場(chǎng)，世界因我.. |
| 基于PMBOK的全流程端到端項(xiàng)目管理案例實(shí)戰(zhàn)教學(xué) |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：我們專門針對(duì)客戶行業(yè)與實(shí)際需求特點(diǎn)，進(jìn)行了完整的課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)和亮點(diǎn)體現(xiàn)以下三個(gè)方面：1. 項(xiàng)目全生命周期端到端案例教學(xué)驅(qū)動(dòng)，模擬完整項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行與監(jiān)控、收尾全過程，我們策劃了5個(gè)全過程模塊： 項(xiàng)目致勝.. |
| IT項(xiàng)目全流程管理 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法？ 1. 什么是項(xiàng)目？ IT項(xiàng)目與工程類項(xiàng)目的區(qū)別？2. 什么是IT項(xiàng)目管理？3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中.. |
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