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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

沙漠掘金——經(jīng)典沙盤模擬學(xué)習(xí)項目 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程當(dāng)天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:50 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:50 ~ .. |
個人客戶經(jīng)理營銷技能化提升及演練 |
主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一天第一篇 陌生存量客戶營銷技巧第一章 【挖掘開導(dǎo)陌生存量陌生存量客戶心理分析與運用】1. 【陌生存量客戶總是說沒時間——五秒鐘引起陌生存量客戶的興趣】2. 【陌生存量客戶總是說不需要?讓陌生存.. |
企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策 |
主講老師:金占明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、面向21世紀(jì)的企業(yè)戰(zhàn)略觀二、以價值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略管理三、駕馭宏觀形勢的基本判斷四、分析市場結(jié)構(gòu)洞察行業(yè)發(fā)展?jié)摿ξ?、在競爭中建立合作伙伴關(guān)系六、培育最有價值的核心競爭力七、建立以價值為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略體系八、在市場.. |
企業(yè)家的悅讀課-快速閱讀與深度閱讀 |
主講老師:金樹松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 學(xué)以致用 實用類書籍測試:你是什么學(xué)習(xí)偏好(體驗學(xué)習(xí)/觀察學(xué)習(xí)/反省學(xué)習(xí)/實踐學(xué)習(xí))模塊一 快速選書與速讀好書視頻案例:通過“書腰”選書的風(fēng)險1、好書的線索:從封面到內(nèi)容2、管理.. |
情緒與壓力管理 |
主講老師:鄭士瓊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、心理健康與心身疾病1、 心理健康自測2、健康的四個組成部分3、長期心理健康不良的影響 案例4、我們離抑郁癥有多遠(yuǎn)? .. |
授課演繹技術(shù)提升 |
主講老師:周家棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【1h】【問題點】初上講臺,如何出⼝成章?【知識點】好講師的7個關(guān)鍵思維習(xí)慣緊張的根源與緩解策略⾃我介紹的三個技巧開場⽩的三個⽅法【任務(wù)卡】演練.. |
卓越銷售的黃金銷售五步法 |
主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 銷售的本質(zhì)1 銷售到底在做什么?2 卓越的銷售和普通銷售的區(qū)別何在?3 體會專業(yè)和愛好者的區(qū)別二、 售前準(zhǔn)備——Saleskits的準(zhǔn)備1 不要做“裸奔”的銷售人.. |
從技術(shù)走向管理 ——新晉管理者角色認(rèn)知與管理技能提升 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、技術(shù)崗與管理崗的區(qū)別1. 企業(yè)管理層級劃分及基本職責(zé)區(qū)別2. 技術(shù)崗與管理崗的角色區(qū)別(1)責(zé)任定義不同(2)核心技能要求不同(3)工作重心不同(4)評價標(biāo)準(zhǔn)不同(5)關(guān)注重點不同3. 從兵到將&md.. |
讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2.溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則(1) 理解對方是基礎(chǔ)(2) 引導(dǎo)影響是關(guān)鍵(3) 有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界(1)用.. |
整村授信培訓(xùn)大綱 |
主講老師:陳瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分、整村授信的營銷及風(fēng)險控制第一講、從不良貸款清收說起一、三大風(fēng)險及其態(tài)度1、操作風(fēng)險及其態(tài)度隊伍的風(fēng)險才是最大的風(fēng)險:(案例分析:河南焦作某農(nóng)信到網(wǎng)點鍛煉的李主任)2、市場風(fēng)險及其態(tài)度(1)山西首富邢質(zhì)斌.. |
問題分析與解決工作坊 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:問題的價值點評:企業(yè)功勞簿記載著解決多少有價值的問題集一、描述問題是前提1、 發(fā)現(xiàn)問題1) 何為業(yè)務(wù)問題?解決業(yè)務(wù)問題——達(dá)成目標(biāo)2) 何為管理問題?解決管理問題—&.. |
營銷業(yè)績提升訓(xùn)練營 |
主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:客戶:業(yè)績提升的核心模塊一、新客戶獲?。涸黾邮袌龇蓊~模塊二、老客戶深挖:增加口袋份額模塊三、大客戶攻堅:增加增長份額模塊四、細(xì)分用戶群:優(yōu)化市場結(jié)構(gòu)模塊五、服務(wù)好客戶:培養(yǎng)忠誠用戶產(chǎn)品:業(yè)績提升的根基模塊一、.. |
以案例為視角談勞動爭議的預(yù)防與應(yīng)訴技巧 |
主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、人力資源管理癥結(jié)與矛盾1. 福利+休假+工傷類案例:企業(yè)不分大小—勞動標(biāo)準(zhǔn)相同—考驗管理智商2. 加班超時+加班費案例:工時標(biāo)準(zhǔn)超前---制造業(yè)、服務(wù)業(yè)—考驗管理能力3. 進(jìn)城務(wù)工人員.. |
員工輔導(dǎo)與培育 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章員工輔導(dǎo)與培育的基礎(chǔ)1.管理者,是培訓(xùn)者與輔導(dǎo)者;2.員工培訓(xùn)與輔導(dǎo)的基本原則;3.員工培訓(xùn)的4個關(guān)鍵密碼;4.把握輔導(dǎo)時機與注意事項;5.離場測試:如何復(fù)制更多的“你”?ɨ.. |
國企用人模式的戰(zhàn)略規(guī)劃與模式選擇 |
主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、監(jiān)管規(guī)制下的管理與法律1、勞務(wù)派遣10%的比例,是執(zhí)法壓力還是內(nèi)部合規(guī)性壓力?2、假外包真派遣的問題,是合規(guī)性要求還是審計要求?3、增值稅下外包與派遣的成本,是增加成本還是降低成本?4、超編人員的出路選擇,是監(jiān)管的壓.. |
管理者角色認(rèn)知與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)管理 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊與人員結(jié)構(gòu)性的變化2017年在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )日韓企業(yè)后續(xù)乏力的成長與借薦 ( 他們成功與失敗的一面 )(一).現(xiàn)代管理者向下.. |
企業(yè)永續(xù)經(jīng)營與國際化發(fā)展之路 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:壹. 企業(yè)國際化商業(yè)與目前市場發(fā)展?fàn)顩r(一).企業(yè)國際化商業(yè)之路所遵尋的發(fā)展路線(要講這堂課的理由)●企業(yè)永續(xù)經(jīng)營與國際化的理由何在永續(xù)經(jīng)營路途上的地雷與制約明清王朝鎖國的影響國家影響力與全球競爭力之路案例分析 .. |
成渝經(jīng)濟圈的經(jīng)濟形勢與行業(yè)機遇 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、《規(guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟圈帶來哪些重大發(fā)展機遇?1、《規(guī)劃綱要》重點內(nèi)容梳理2、成渝經(jīng)濟圈上升到國家戰(zhàn)略面3、成渝經(jīng)濟圈發(fā)展?jié)摿薮蠖?、《?guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟圈帶來哪些行業(yè)發(fā)展機遇?1、電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢繼續(xù)加強.. |
管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理升級之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉(zhuǎn)型期激勵優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵選擇:管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計2-1 如何用逆向思.. |
管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理升級之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉(zhuǎn)型期激勵優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵選擇:管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計2-1 如何用逆向思.. |
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