內訓課內訓課
| 5G技術演進、產業(yè)發(fā)展及行業(yè)應用 |
| 主講老師：何 舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、信息通信產業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、信息通信網(wǎng)絡發(fā)展趨勢二、5G發(fā)展背景和基本概念1、4G面臨的挑戰(zhàn)2、未來移動通信的需求和挑戰(zhàn)3、新型業(yè)務驅動移動流量快速增長4、5G發(fā)展的.. |
| 企業(yè)利潤長效增長的創(chuàng)新之道 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)從2020年疫情之中學到了什么？1、現(xiàn)金流第一重要都知道現(xiàn)金流重要，我們做到了嗎？看一看營收之中，商業(yè)承兌匯票及應收占比企業(yè)現(xiàn)金流到什么程度算是合理的？算一算合理現(xiàn)金流比率案例：以.. |
| 六脈神劍鑄就高效執(zhí)行團隊 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 對高效管理與執(zhí)行力的認識（一）管理的本質是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學習的特點：麥當勞漢堡大學對員工進行社會化的啟示2. 組織中個體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關系1. 高效管理有哪些特征.. |
| 國家戰(zhàn)略、經濟形勢與國企改革 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 趨勢篇——洞悉世界百年未有之大變局（一） 百年未有大變局•人間正道是滄桑（二） 新冠疫情大流行后世界經濟發(fā)生了哪些深刻的變化（三） COVID-19后中國經濟如何破局（四） &.. |
| 央視美工也這樣操作 |
| 主講老師：聶嶸海 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、這些情景您似曾相識？1、這些情景您是否似曾相識？您的困惑？您的思考？是否適合這份工作？案例：學員講述的案例二、為什么你要學美工美化？1、學好美工美化的幾大好處？圖片更美觀顯專業(yè)性對美感認知更強.. |
| 藍海領導力 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)戰(zhàn)略目標執(zhí)行的問題剖析1、 不了解問題2、 不了解企業(yè)的能力3、 不了解固定的壓力4、 不了解文化環(huán)境二、藍海領導力的五大面孔1、 戰(zhàn)略推動著2、 企業(yè)大使3、 人才培養(yǎng)者4、 守護者.. |
| 如何講黨課TTT |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：——黨的領導干部關于黨課培養(yǎng)的指示江澤民《加緊培養(yǎng)適應新世紀要求的中青年領導干部》2000年胡錦濤《在慶祝中國共產黨成立85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的講話》2006年習近平：江山就是.. |
| 如何從金融機構角度分析財務報表風險 |
| 主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何從資產負債表識別分析客戶風險案例解析：上海電器應收賬款風險與高管被查跳樓案1、如何從資產科目識別客戶風險1) 金融機構需審核重點科目2) 審核要點3) 對資產項目的診斷-應收項目4) 對資產項目的診斷-存.. |
| 做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：什么決定我們的未來1． 你能成就多大的事業(yè)？2． 走向成功的三步曲3． 做上司的左右手而不是問題來源二、職業(yè)化的定位：你是誰？企業(yè)是什么？員工是什么？什么才是員工的角色認知？記住，當你走進企業(yè)，你就是一名員工，.. |
| 項目經理/產品經理溝通力 |
| 主講老師：張懷 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎你了解人際溝通的本質嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 商務演講核心技能一課通 |
| 主講老師：劉漢斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 心態(tài)篇模塊1：如何克服緊張• 互動游戲導入：“自信的爭論人”• 解讀緊張心理機制• 克服緊張心態(tài)的方法模塊2：優(yōu)秀商務演講必備心態(tài)• 理性地.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)-智能家居-智能組網(wǎng)-網(wǎng)絡視頻監(jiān)控 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術體系1.1 物聯(lián)網(wǎng)的模型1.2 物聯(lián)網(wǎng)感知層技術1.3 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡層技術1.4 物聯(lián)網(wǎng)應用層技術1.5 物聯(lián)網(wǎng)公共技術本章介紹：物聯(lián)網(wǎng)的技術體系框架包括感知層技術、網(wǎng)絡層技術、應用層技.. |
| 個貸客戶經理營銷及獲客平臺搭建 |
| 主講老師：周薇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分:金融行業(yè)服務營銷已兵臨城下同業(yè)個貸產品分析與優(yōu)勢對比案例：各家行豐富的個貸產品，競爭對手浦發(fā)、興業(yè)、光大、華夏等討論：以上的內容請討論我行的優(yōu)勢與劣勢工具：SWOT分析法轉型大勢所趨----我們如何贏得客戶.. |
| 華為的企業(yè)文化 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化的重要性1、企業(yè)文化是每個志存高遠企業(yè)的必修課2、隨著人員擴編，迫需把“散兵游勇”改造為“正規(guī)軍”3、企業(yè)文化是一種共享價值觀，有利于打造員工的行動合力二、狼性.. |
| 多種融資渠道與企業(yè)并購 |
| 主講老師：朱少平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、多種融資渠道（一）創(chuàng)業(yè)板與三板股權交易（二）債權融資（三）信托（四）融資租賃（五）典當（六）保理（七）產權交易所交易（八）資產證券化（九）委托貸款（十）柜臺交易（十一）協(xié)議轉讓（十二）.. |
| 組織診斷-六個盒子 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織診斷的前戲：系統(tǒng)理論1、開放系統(tǒng)理論2、系統(tǒng)的三大特征3、系統(tǒng)的構成要素4、如何做系統(tǒng)分析二、組織診斷1、組織診斷的原理2、組織診斷常見方法和工具3、組織診斷常見誤區(qū)三、六個盒子1、六個盒.. |
| 全面部署，穩(wěn)中求進 |
| 主講老師：宋學叢 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。一、中央經濟會議指出經濟發(fā)展面臨哪三重壓力？1、中央經濟會議之需求收縮消費需求變化投資需求變化凈出口變化ɨ.. |
| 領導者認知優(yōu)化與管理價值升維 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展與競爭背景1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、市場階段與團隊管理的演進趨勢3、心力紅利時代來臨二、未來競爭力與個人價值觀1、個人成就與關鍵因素密碼模型2、心理行為學在個人成長層面的應用解讀3、.. |
| 數(shù)字化轉型與“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型與新商業(yè)模式：如何塑造企業(yè)核心競爭力1、數(shù)字化轉型：企業(yè)轉型升級的3個關鍵入口1-1 數(shù)字化轉型的內涵、特點和發(fā)展階段1-2 企業(yè)成長金三角：數(shù)字化轉型下的市場成長路線圖2、“互聯(lián)網(wǎng)＋&rdqu.. |
| 以客戶為導向的服務管理與資源整合 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、服務意識決定服務品質1、現(xiàn)代企業(yè)終極競爭的領域——服務1）從商品營銷到服務營銷2）服務和服務的特性3）服務感受矩陣與優(yōu)質客戶服務4）優(yōu)質客戶服務對員工個人的好處5）客戶滿意度模型2.. |
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