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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 沙漠掘金——經(jīng)典沙盤模擬學(xué)習(xí)項目 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程當天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~ .. |
| 如何打造學(xué)習(xí)型組織/團隊 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 正確認知學(xué)習(xí)型組織/團隊1、何謂學(xué)習(xí)型組織/團隊 2、學(xué)習(xí)型組織/團隊理論的由來 3、為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織/團隊第二章 學(xué)習(xí)型組織/團隊的行為特點 1、組織/團隊成員擁有一個共同的愿景2、組織/團隊.. |
| 企業(yè)中高層管理干部 |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 :認識自我與他人一、人的差異相當大?為什么?1、我們是如何認識自己與外部世界的?2、人的認識過程一定準確嗎?3、感覺、知覺、醒覺4、態(tài)度、價值觀、信仰;5、性格、氣質(zhì)、能力二、人的思維過程&mdas.. |
| 高效執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力1、為什么執(zhí)行難2、執(zhí)行是什么3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向4、執(zhí)行型人才特征5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因第二單元:高層執(zhí)行力,打造一個強大團隊的哲學(xué)1、什么是領(lǐng)導(dǎo),什么是領(lǐng)導(dǎo).. |
| 步步為營——培訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)在線訓(xùn)練工作坊 |
| 主講老師:駱冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講《知己知彼——需求分析與大綱》一、需求分析1、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo):和績效問題結(jié)合2、結(jié)合學(xué)員:以學(xué)員角度分析3、需求分析:四個核心問題二、梳理思路1、盤點:梳理自有脈絡(luò)2、抽?。簞澱n程重點.. |
| 銀行私域流量與數(shù)字化營銷 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 4.0時代,銀行網(wǎng)點的特征與趨勢(1小時)1、移動支付的出現(xiàn)與客戶“到店率”不斷下滑2、優(yōu)質(zhì)客戶群體來網(wǎng)點越來越少3、網(wǎng)點的陣地優(yōu)勢正在失去4、數(shù)字化營銷將成為新渠道和新趨勢第二.. |
| VSM價值流分析 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 精益實現(xiàn)的途徑(Lean Journey)2. VSM: 客戶之聲3. VSM的過程4. 現(xiàn)場利因(Enablers) – 責(zé)任和所需技能5. 現(xiàn)場利因 – 價值流隊伍成員6. 價值流分.. |
| 新零售下的商業(yè)運營創(chuàng)新 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 用戶鏈接與商業(yè)變革核心一、零售業(yè)發(fā)展階段1、1.0階段:百貨商店2、2.0階段:鏈鎖商店3、3、0階段:超級市場二、新零售特征1、以互聯(lián)網(wǎng)為依托2、新的技術(shù)手段(1)大數(shù)據(jù)(2)云計算(.. |
| 卓越職業(yè)生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導(dǎo)必修課 【課程背景】 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理1.何謂職業(yè)生涯管理?2.為什么職場人需要職業(yè)生涯管理?3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容4.職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速=.. |
| 新零售時代銀行營銷活動的策劃與實戰(zhàn) |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 新零售時代,為什么要搞營銷活動?1.近年來,市場都發(fā)生了哪些變化? 客戶需求變了——從網(wǎng)點結(jié)算去了移動終端競爭形式變了——渠道競爭,無.. |
| 業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)業(yè)財融合概述1. 什么是業(yè)財融合?觀點:業(yè)財相輔相成、實現(xiàn)共贏,目標一致最關(guān)鍵!案例:銷售部門如何業(yè)財融合?問題討論:業(yè)財融合,相關(guān)部門應(yīng)當做?一句話:財務(wù)驅(qū)動、業(yè)務(wù)優(yōu)化!問題討論:如何才能做到&ldquo.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版) |
| 主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 戰(zhàn)略管理工具一. PEST分析法-未來市場與行業(yè)的變化趨勢-宏觀分析二. 波特五力量法-行業(yè)結(jié)構(gòu)分析三. SWOT分析-競爭優(yōu)勢分析S-自身強項、優(yōu)勢W-自身弱項、劣勢O-外部環(huán)境存在的機會、機遇T-外.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維:推動企業(yè)“敢轉(zhuǎn)型、能轉(zhuǎn)型、會轉(zhuǎn)型”的數(shù)字化創(chuàng)新思維模式 |
| 主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的內(nèi)在邏輯和實踐路徑一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的全方位解讀1、談一談,所有人都知道的事情:轉(zhuǎn)變對數(shù)字化已有的認知模式 數(shù)字經(jīng)濟時代將會帶來的挑戰(zhàn) 個人的挑戰(zhàn)᠕.. |
| 商業(yè)銀行《五筆快速輸入-通用版》 |
| 主講老師:陳國輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一階段:五筆基礎(chǔ)和提速練習(xí)一、認知五筆1、什么是五筆?2、五筆輸入的優(yōu)勢3、如何學(xué)習(xí)五筆輸入?二、字根1、漢字構(gòu)成的三個層次2、字根的分布規(guī)律3、復(fù)合字根三、拆分基礎(chǔ)1、五筆輸入的注意事項2.. |
| OKR工作法(四步應(yīng)用) |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新時代企業(yè)的績效管理應(yīng)用1、 績效管理的真實意義• 價值交換2、 績效管理的合理收益1) 勝任工作2) 達成目標3) 組織健康3、 績效管理的中國化應(yīng)用1) 戰(zhàn)略分解BSC2) 結(jié)果導(dǎo)向.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力塑造“五步法” |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:卓越領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)——凝聚人心的藝術(shù)2、五種錯誤觀點阻礙學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力的五種境界 互動游戲:爭做團隊領(lǐng)導(dǎo)人第二部分 領(lǐng)導(dǎo)力塑造五步法1、 投資自己&.. |
| 高效人士七個習(xí)慣 |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:習(xí)慣一:主動積極主動積極模式:刺激→選擇的自由案例剖析:如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)習(xí)慣二:以終為始理解心智創(chuàng)造與實體創(chuàng)造的含義懂得把焦點放在使生活有價值的事情上撰寫個人的使命宣言習(xí)慣三:要事.. |
| 商業(yè)銀行小微企業(yè)貸款風(fēng)險管理 |
| 主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 當前小微企業(yè)貸款風(fēng)險特點及基本控制思路一、小微企業(yè)貸款的風(fēng)險特點1、小微企業(yè)授信的“兩難”困惑1) 成本控制難題2) 風(fēng)險管理難題2、商業(yè)銀行小微信貸風(fēng)控必須適應(yīng)四個變化變化1、.. |
| 《內(nèi)控建設(shè)0-1》- 為有夢想的企業(yè)賦能 |
| 主講老師:熊英   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一、國內(nèi)擬IPO企業(yè)的內(nèi)控現(xiàn)狀《首次公開發(fā)行股票并上市管理辦法》與內(nèi)部控制相關(guān)的規(guī)定 IPO被否原因趨勢分析IPO審核情況 – 2020年IPO被否主要原因– 2020年 案例 &ndas.. |
| 建設(shè)工程業(yè)主方項目全過程管理與控制實戰(zhàn) |
| 主講老師:劉迅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 項目管理概論主要內(nèi)容:工程項目基本內(nèi)容;各方項目管理任務(wù)。1. 項目生命期及其管理特性 2.項目的管理目標及其保障實施措施3.業(yè)主在不同管理模式中的角色和管理效果4.項目環(huán)境與管理對象案例分析:某項.. |
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