內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 家族企業(yè)架構設計家族財富傳承 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、家族企業(yè)的風險類型：內(nèi)部風險、外部風險；2、家族企業(yè)基業(yè)長青：不同階段股權模式、引進外部投資者的風險、資產(chǎn)混同的風險隔離、股權激勵的要點、防范刑事責任、防范婚姻風險對家族企業(yè)影響；3、家族財富傳承：遺囑繼承與財富.. |
| 依法治企必須加強廉政建設 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 國企在廉政建設存在問題一、廉政建設的必要性二、國企在廉政建設存在問題(案例解讀)1、企業(yè)并購存在風險2、企業(yè)合同管理法律風險(簽合同、合同簽章、履行合同、問題)3、企業(yè)在知識產(chǎn)權管理存在問題4、企業(yè).. |
| 企業(yè)合規(guī)管理實務解析 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 合規(guī)管理概述第一節(jié) 合規(guī)的內(nèi)涵與外延一、合規(guī)的概念與內(nèi)涵二、合規(guī)與相關概念的區(qū)別第二節(jié) 合規(guī)管理在我國的興起與發(fā)展一、風險概念逐步變遷二、合規(guī)管理在中國三、讓合規(guī)成為習慣第三節(jié) 合規(guī)管理的發(fā)展趨勢.. |
| 初露鋒芒，引導型講師授課技巧 |
| 主講老師：張帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場團建：選出組長定出組名每個人列舉授課方面的三個困惑第一講：內(nèi)訓師角色認知和課程開發(fā)一、從大腦的角度理解學習過程課程導入：我家的學霸是怎么培養(yǎng)出來的1. 三腦原理：AKS是教學分類，更是學習閉環(huán)2. 從大腦的特點談.. |
| 銷售精英時間管理與溝通能力提升 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、銷售精英的時間管理一、浪費時間的原因1、消極思考。2、做事目標不明確。3、缺乏優(yōu)先順序，抓不住重點。4、作風拖拉。5、過于注重細節(jié)。6、沒有條理，不簡潔，把簡單事情復雜化。7、做事有頭無尾。8.. |
| 辦公室安全管理 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：什么是安全？第一部分 辦公室不安全因素案例分析：看圖數(shù)安全小組討論：不安全的類型一、摔倒二、相撞三、物體打擊四、夾傷五、火災六、觸電七、其它第二部分 辦公場所安全管理一、整潔.. |
| 金融消費者權益保護與案件風險防范 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 金融消費者權益保護法律概述1、什么是法律法規(guī)？對法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏！2、法律風險的概念及特點3、消費者及金融消費者的概念和范圍4、金融消費者具有消費者的根本屬性1)、弱勢地位是消費者的根本屬性2.. |
| 卓越啟航：從校園到職場轉變的九項技能修煉 |
| 主講老師：張一博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：自控力篇一、清晰角色上級的服從者 同事的合作者客戶的服務者 企業(yè)的代言者 二、修煉心智積極心態(tài)空杯心態(tài)價值心態(tài)結果心態(tài)老板心態(tài)三、時間管理（一）時間管理的四大思維價值思維.. |
| 金字塔原理·構建邏輯思考與高效表達 ---最經(jīng)典的思維訓練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：金字塔原理的構建一、為什么要用金字塔結構1. 如何將思想組織成金字塔（在演講中，列框架比寫通篇演講稿更容易克服緊張、達到絕佳效果）2. 自上而下表達，結論先行（工作匯報的利器，讓你更容易受到上司認可，更容易理.. |
| 高效時間管理力 |
| 主講老師：趙燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：團隊建設：選隊長、起隊名、練口號、排隊形第一講：時間簡史一、時間概念和意義1.什么是時間2.時間的特性二、什么是時間管理1.什么是時間管理2.時間管理的必要性3.影響工作效率的障礙三、時間管理的5個階.. |
| 電力體制改革與新能源發(fā)展趨勢分析 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：當前我國電力行業(yè)現(xiàn)狀和新能源發(fā)展趨勢一、裝機增長較大但電力需求偏弱1、電力投資較快增長；2、新增電源規(guī)模創(chuàng)歷年新高3、電源規(guī)模持續(xù)快速增長4、新增電網(wǎng)規(guī)模同比下降5、電網(wǎng)跨省區(qū)輸送能力進一步提升6、電.. |
| 轉動你的生涯三葉草-職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：曾貝貝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：轉動“生涯三葉草”：打造完美職業(yè)一、打造最佳職業(yè)狀態(tài)：生涯三葉草1. 興趣：真心喜歡且愿長久投入2. 能力：可以職稱和發(fā)揮的優(yōu)勢3. 價值：能真正驅動你的信念生涯案例：袁隆平教授，感動.. |
| 服務意識提升訓練 |
| 主講老師：楊理 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：在整個課程中，我們將深刻的意識到服務行為的重要，塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運用服務行為規(guī)范，改善自己的服務行為，提升個人素養(yǎng)，贏得客戶認可。[課程內(nèi)容]1、如何塑造良好的職服務為客戶服務留下好的印象2、如何在客戶服務中贏得客.. |
| 電力數(shù)字化愿景與技術實現(xiàn) |
| 主講老師：黃笑 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1課：電力數(shù)字化背景及目標（1小時）（一）電力數(shù)字化發(fā)展背景（1）能源結構綠色化（2）供電模式互動化（二）電力數(shù)字化核心目標（1）支持資產(chǎn)安全與效率提升（2）支持新能源并網(wǎng)消納（3）支持源網(wǎng)荷儲協(xié)調(diào)互動.. |
| 為企業(yè)安全生產(chǎn)增效益之化學品安全管理技能提升 ——盡職履責合理規(guī)避法律/法規(guī)規(guī)章風險 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價值與安全案例：321典型事故與行業(yè)案例學習探討：零事故VS零風險1. 安全是什么：當前安全生產(chǎn)形勢/新任務2. 事故影響（安全成本核算）研討：安全生產(chǎn)與企業(yè)經(jīng)濟效益關.. |
| 結構性思維-問題分析與解決 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、構建結構性思維1、結構性思維的四個基本特點（1）結論先行-金字塔原理（2）上下對應（3）分類清楚（4）排序邏輯2、結構性思維接受信息（1）識別（2）對應（3）結構練習：構建工作任務金字塔二.. |
| 提升職場思考力——思維導圖實操培訓 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維導圖的職業(yè)應用背景思維導圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導圖案例看職場應用效果以效率為目標，做“職業(yè)人”不做“自然人”案例：目.. |
| 項目團隊有效溝通 課程大綱 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 項目溝通概念和基本理論溝通管理溝通方法論溝通基本原則溝通模型案例：項目經(jīng)理王斌失敗溝通的事例單元二 有效傾聽的技巧傾聽的概念有效傾聽的要素無法專心聽的原因肢體語言的理解案例：技術骨干李.. |
| 全能型項目經(jīng)理實戰(zhàn)技能訓練營 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組成員集體討論，從講師提供的示范案例中挑選合適的項目案例，或者選擇一個小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項目作為示范項目案例，在學習過程中使用該案例來進行實戰(zhàn)演練。模塊一：《工程項目管理全面認知》單元一 工程項目管理概述 1.. |
| 溝通力就是執(zhí)行力 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、促進有效溝通的三大優(yōu)勢思維1、人際關系的本質(zhì)：人情與利益的交換 2、促進有效溝通的三大思維優(yōu)勢1）利他思維2）影響思維3）目標思維二、溝通坑洞與應對策略1、情緒先行1)認知：溝通中的問題，70%都是情.. |
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