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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 商業(yè)銀行柜面操作與法律風(fēng)險防范 |
| 主講老師:蔡冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:監(jiān)管風(fēng)暴下的金融時期1. 新形勢下的金融走向和監(jiān)管風(fēng)暴2. “強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)問責(zé)”形勢下的合規(guī)管理要求3. 銀監(jiān)會提出了內(nèi)控體系建設(shè)、“三道防線”建設(shè)(思想防線、制度防線、.. |
| 葉東-醫(yī)院媒體關(guān)系的建立及維護(hù) |
| 主講老師:危機(jī)管理專家葉東博士   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】:一、認(rèn)識媒體 認(rèn)清機(jī)遇1、媒體的影響力2、媒體如何影響輿論3、媒介化時代的到來4、媒體關(guān)系可以帶來的好處二、建立你的新聞辦公室1、醫(yī)院新聞辦公室的本質(zhì)和作用2、醫(yī)院新聞辦公室不應(yīng)該的.. |
| 狼性文化的鑄造 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:Ø 課前思考: 為什么企業(yè)做大之后,有的人都躺在功勞簿上,不思進(jìn)取了?2. 如果企業(yè)沒有強(qiáng)者來淘汰弱者,結(jié)果將會怎樣?3. 領(lǐng)導(dǎo)者的最大使命是什么?第一章 什么是狼性文化1. 討論:狼的精.. |
| 私人銀行客戶開拓及維護(hù) |
| 主講老師:林志煌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:本課程透過客戶關(guān)係管理的三個步驟,從開發(fā)(ACQUISITION),發(fā)展(DEVELOPMENT),及挽留(RETENTION)客戶的循環(huán)中,建立起優(yōu)質(zhì)私人銀行客戶群,為私銀業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ). 本課程:2天 私人銀行客戶開.. |
| 以“病人為中心”的規(guī)范化服務(wù) |
| 主講老師:劉強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:【課程背景】一個缺乏人性化服務(wù)的醫(yī)院,即使有先進(jìn)的設(shè)備、高水平的人員,也不會有長遠(yuǎn)的發(fā)展和良好的效益。新的醫(yī)院考評標(biāo)準(zhǔn)出臺后,病人滿意度,就醫(yī)體驗將是醫(yī)院考評的一項重要指標(biāo)。因此,醫(yī)院的人性化、規(guī)范化管理越來越被各級醫(yī)院重視。只.. |
| 卓越經(jīng)理人 管理者的四重角色與三大使命 |
| 主講老師:竇毅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是管理者?管理者承擔(dān)了哪些角色和職責(zé)?1、管理者的概念與內(nèi)涵管理與管理者的概念管理者的職位與職能特點管理者與骨干員工的區(qū)別2、管理者的角色定位與職業(yè)準(zhǔn)則.. |
| 國有企業(yè)合規(guī)、內(nèi)控與全面風(fēng)險管理 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 國有企業(yè)合規(guī)與全面風(fēng)險管理概述 (一)合規(guī)與風(fēng)險管理相關(guān)概念的理解 (二)合規(guī)與風(fēng)險管理的源起與現(xiàn)狀 (三)合規(guī)風(fēng)險與法律風(fēng)險、操作風(fēng)險 第二部分 國企合規(guī)與全面風(fēng)險管理的分類 (一)合規(guī)治理與全面風(fēng)險管理.. |
| 痕跡識人,溝通從心 |
| 主講老師:王新宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.溝通理論與邏輯二.溝通的目的三.溝通時受眾的三種心理狀態(tài)四.開口之前,判斷需求五.溝通前的信任構(gòu)建六.如何判斷對方的接受度七.溝通方式的選擇與溝通對象類型及策略1. 溝通的方式與選擇2. 溝通對象類型.. |
| 運維管理人員能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球消費者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢4、中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局和實現(xiàn)1、電信運營商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運營的概.. |
| ICT新技術(shù)與電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、國內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢二、IT與CT融合背景下ICT前沿技術(shù).. |
| 臺灣劉成熙老師-營銷總監(jiān)班課程-營銷渠道建立與管理-2天定稿 |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師-營銷總監(jiān)班課程-營銷渠道建立與管理-2天定稿主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司營銷人員提升銷售渠道管理與營銷團(tuán)隊建設(shè)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,提升銷售水平與技巧對公司.. |
| 經(jīng)濟(jì)下行消費升級 制造業(yè)的創(chuàng)新與升級 |
| 主講老師:鄧超明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:主講:鄧超明老師鄧?yán)蠋熀喗椋?2年品牌營銷、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級與互聯(lián)網(wǎng)實戰(zhàn)經(jīng)歷,操盤管理過400多起項目實戰(zhàn)案例,“互聯(lián)網(wǎng)+資本+品牌”學(xué)派聯(lián)合創(chuàng)始人,業(yè)內(nèi)譽(yù)為“最具實戰(zhàn)影響力的策劃推廣人、財經(jīng)作家與培.. |
| 雛鷹學(xué)堂 |
| 主講老師:蔡元恒   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:◆環(huán)境:經(jīng)濟(jì)與政策、產(chǎn)業(yè)與資本、科技與創(chuàng)新◆管理理論:管理本質(zhì)、工作規(guī)劃、工作授權(quán)、員工指導(dǎo)、管理上司、有效激勵◆戰(zhàn)略管理:企業(yè)使命與價值觀/顧客需求與價值定位/企業(yè)競爭優(yōu)勢與贏利模式/企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、有效決策。◆目標(biāo)管.. |
| 【支行行長】中級班課程:向解放軍學(xué)習(xí)課程介紹 |
| 主講老師:孫軍正   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一模塊:威武之師——員工從軍人面貌中學(xué)到什么第一節(jié):世界一流的軍隊——中國人民解放軍1.1999年大閱兵世界一流2.屢次打敗美軍3.中國人民解放軍的十大品質(zhì)和精神第二.. |
| 疫情后的保險大時代(創(chuàng)說會) |
| 主講老師:杜虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:席卷全球的新冠疫情將世界分割成了“前疫情”和“后疫情”兩個世代,對世界政治、經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系、每個個人、每個家庭的影響突如其來、猝不及防,對各行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.. |
| “吹盡狂沙始見金”——金牌柜員服務(wù)營銷技能提升 |
| 主講老師:李曉光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:心態(tài)轉(zhuǎn)變篇——樹立危機(jī)意識,完成角色轉(zhuǎn)變一、面對挑戰(zhàn)銀行對員工提出更高要求1. 銀行白熱化競爭對員工提出新要求1)銀行面臨的同業(yè)和異業(yè)競爭體2)銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型對員工3)員工要如何轉(zhuǎn)變以更.. |
| 北京亞馬遜中國參訪交流流程游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 亞馬遜是全球最大的電子商務(wù)公司,秉承“以客戶為中心”的理念,持續(xù)創(chuàng)新,著名的創(chuàng)新文化和增長飛輪深受業(yè)界認(rèn)可和追隨。 亞馬遜中國是作為中國電子商務(wù)領(lǐng)袖,為消費者提供32大類、兩千萬種的產(chǎn)品,亞馬遜中國承諾.. |
| 數(shù)字化審計實操 |
| 主講老師:朱艷芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:一、概念與概述1、數(shù)字和數(shù)字化2、信息和信息化3、數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)二、內(nèi)部審計數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動因 1、內(nèi)部審計自身轉(zhuǎn)型2、審計對象數(shù)字化3、信息科技發(fā)展三、內(nèi)部審計數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法1、確定目標(biāo)2.. |
| 《女性職場壓力與情緒疏導(dǎo)》課程大綱 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:美容美發(fā) |
| 課程簡介:【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒和壓力山大會導(dǎo)致女性工作生活消沉,甚至.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點營銷策略 |
| 主講老師:陳楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:導(dǎo)論:互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢一、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)1.新82定律客群價值挑戰(zhàn)2.O2O金融競爭模式挑戰(zhàn)3.零售產(chǎn)品多元化營銷挑戰(zhàn)4.特色網(wǎng)點情景化體驗挑戰(zhàn)5.智能化轉(zhuǎn)型崗位效能挑戰(zhàn)二.. |
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