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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| KPI與non-KPI績(jī)效管理操作 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：9：00-17：00 1、績(jī)效管理簡(jiǎn)介：流程與績(jī)效輔導(dǎo)2、合理的績(jī)效指標(biāo)體系：KPI+nonKPIa)必須建立KPI的情形b)難以建立KPI的情形3、構(gòu)建企業(yè)績(jī)效指標(biāo)體系a)如何用平衡記分卡框架貫徹企.. |
| “后”營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代崛起—— 最完整新媒體營(yíng)銷(xiāo)全揭秘 |
| 主講老師：李博 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全面構(gòu)建你對(duì)新媒體的認(rèn)知一、到底什么才是新媒體？1. “新”在哪里？2. “難”在哪里？3. “好”在哪里？4. “雷&rd.. |
| 異議處理 |
| 主講老師：于渟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、是顧客對(duì)自己的期望沒(méi)有得到滿足的一種表述2、是顧客期望與收益不平衡3、是否處理好客訴決定了客戶的忠誠(chéng)度4、客戶投訴是信任，是禮物案例分享（銷(xiāo)售案例）一、案例分享案例：一個(gè)導(dǎo)購(gòu)在銷(xiāo)售中沒(méi)有正確處理異議導(dǎo)致沒(méi)有成.. |
| 金融數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)安全政策解讀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金融數(shù)據(jù)治理及數(shù)據(jù)安全相關(guān)的政策1．?dāng)?shù)據(jù)成為新型生產(chǎn)要素——《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》解讀2．《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)治理指引》關(guān)于數(shù)據(jù)治理體系的解讀3．《銀行業(yè).. |
| 向下管理：激發(fā)員工潛能課程大綱 ---經(jīng)理人個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階系列 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下管理者的新挑戰(zhàn)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的管理者面臨的3大挑戰(zhàn)以組織目標(biāo)為中心的管理有什么樣的特征（解析）以員工成長(zhǎng)為中心的管理有什么樣的特征（解析）新經(jīng).. |
| 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)打造六大法寶 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法寶一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)人員選育1.銷(xiāo)售人才篩選甄別五大指標(biāo)2.銷(xiāo)售人員素質(zhì)模型3.銷(xiāo)售人員招聘篩選四性原則4.銷(xiāo)售人才的分階培養(yǎng)5.銷(xiāo)售人員時(shí)間管理金字塔6.銷(xiāo)售人員培訓(xùn)ASK模型一句話總結(jié)：讓平凡的人干出不平凡的.. |
| 企業(yè)家精神 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、殊途同歸：國(guó)際企業(yè)家精神比較美國(guó)夢(mèng)想：一個(gè)時(shí)代的全新開(kāi)啟歐洲文明：不甘落寞的貴族精神猶太文化：信仰產(chǎn)生的巨大價(jià)值亞洲興起：傳統(tǒng)文化的有效實(shí)踐二、追根.. |
| 專(zhuān)利挖掘與撰寫(xiě)技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)家為什么要加大專(zhuān)利權(quán)的保護(hù)？1、專(zhuān)利權(quán)保護(hù)的定義2、專(zhuān)利權(quán)保護(hù)和企業(yè)的關(guān)系二、國(guó)家加強(qiáng)專(zhuān)利權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來(lái)哪些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)？1、加強(qiáng)專(zhuān)利權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來(lái)的機(jī)會(huì)研發(fā)成果的價(jià)值最大化.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)-匠人匠心修煉 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、責(zé)任：結(jié)果導(dǎo)向、關(guān)注過(guò)程一、為什么執(zhí)行難1.動(dòng)力不足2.阻力太大二、西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力案例互動(dòng)：萬(wàn)科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強(qiáng)？三、什么是執(zhí)行1.執(zhí)行就是要結(jié)果。2.執(zhí)行.. |
| TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練 |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分組、破冰、激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造課程體驗(yàn)第一模塊：企業(yè)培訓(xùn)師必備的培訓(xùn)基礎(chǔ)（1.5H）1、提升組織能量的催化劑：企業(yè)培訓(xùn)2、管理線&專(zhuān)業(yè)線在職場(chǎng)發(fā)展的加速器：培訓(xùn)技能3、內(nèi)訓(xùn)師的四重角色：編、導(dǎo)、演+培訓(xùn)管理者.. |
| 用HR模塊告訴你EXCEL該怎么玩 |
| 主講老師：趙明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 EXCEL與 薪酬績(jī)效薪酬績(jī)效往往是HR中的核心，也是使用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)核算的地方。如此有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息，卻往往被學(xué)員所忽略。這部分就是根據(jù)圍繞薪酬做的案例1． VLOOKUP函數(shù)的使用2． VLO.. |
| 從精兵到干將—班組長(zhǎng)管理技能提升 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：卓越班組長(zhǎng)的三大素養(yǎng)1.絕對(duì)忠誠(chéng)1）案例和討論2）企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度2.認(rèn)真專(zhuān)注1）游戲互動(dòng):傳竹簽2）“傻認(rèn)真”的四大精神3）專(zhuān)注于自身的工作崗.. |
| 邁好職場(chǎng)第一步 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從校園到社會(huì)的變與不變案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論：什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？2.職場(chǎng)人的三階段發(fā)展- 學(xué)習(xí)階段- 成長(zhǎng)階段- 成就階段3.成為職場(chǎng)人，必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習(xí)：我們.. |
| 客戶導(dǎo)向思維 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：客戶畫(huà)像1.客戶身份數(shù)據(jù)2.洞察客戶的喜好3.預(yù)測(cè)客戶的購(gòu)買(mǎi)傾向4.其他形式的數(shù)據(jù)5.增加互動(dòng)的技巧6.增加客戶忠誠(chéng)度的技巧7.客戶畫(huà)像的方法購(gòu)買(mǎi)金額購(gòu)買(mǎi)頻次 .. |
| 深圳萬(wàn)科公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：萬(wàn)科企業(yè)股份有限公司成立于1984年，經(jīng)過(guò)三十余年的發(fā)展，已成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的城鄉(xiāng)建設(shè)與生活服務(wù)商，公司業(yè)務(wù)聚焦全國(guó)經(jīng)濟(jì)最具活力的三大經(jīng)濟(jì)圈及中西部重點(diǎn)城市。2016年公司首次躋身《財(cái)富》“世界500強(qiáng)”，位列榜單第.. |
| 公文寫(xiě)作——助你成為職場(chǎng)“多面手” |
| 主講老師：楊麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：規(guī)范篇：公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)常識(shí)和基本格式第一講：公文寫(xiě)作的基本常識(shí)一、公文的基本概念和基本特征1. 公文的概念2. 公文的文種分類(lèi)3. 公文的行文規(guī)則4. 公文的制發(fā)要求二、公文寫(xiě)作的格式要求1. 公文的版式.. |
| 銀行轉(zhuǎn)型背景下的新對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)——絕對(duì)成交 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與升級(jí)一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國(guó)如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走向最優(yōu)的發(fā)展軌.. |
| 降本增效---精益生產(chǎn)與效率提升 |
| 主講老師：朱軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精益生產(chǎn)的關(guān)鍵基礎(chǔ)一、精益生產(chǎn)1. 價(jià)值系統(tǒng)體系圖2. 核心價(jià)值3. 思想基礎(chǔ)二、客戶價(jià)值VS企業(yè)價(jià)值1. 客戶價(jià)值：改變產(chǎn)品物理和化學(xué)狀態(tài)，對(duì)客戶有價(jià)值的活動(dòng)2. 企業(yè)價(jià)值：在站自己的立場(chǎng)，耗費(fèi)精力.. |
| 云網(wǎng) X營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：專(zhuān)題一、企業(yè)上云是大勢(shì)所趨1、5G時(shí)代行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢(shì)解析2、什么是企業(yè)上云 3、企業(yè)上云能解決哪些問(wèn)題專(zhuān)題二、傳統(tǒng)電商發(fā)展式微，后勁不足1.流量費(fèi)用高、轉(zhuǎn)化效率低2.用戶留存率低3.大電商能盈利，中小電商逐漸.. |
| 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)案例及應(yīng)用 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 第一節(jié)：機(jī)器學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)與TensorFlow1.1 numpy/scipy/matplotlib/panda的介紹和典型使用；1.2 scikit-learn的介紹和典型使用；1.3 多元線性回歸； 1.4 L.. |
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