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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 智能制造在工程機(jī)械行業(yè)的運(yùn)用 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn)1.我們企業(yè)的現(xiàn)況及面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)介紹3.我們處在的工業(yè)等級(jí)與挑戰(zhàn)二、工業(yè)4.0及技術(shù)與應(yīng)用 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術(shù)支持與企業(yè)應(yīng)用3.德.. |
| 情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力概述開題視頻欣賞：誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)？1. 中國(guó)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析2. 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過(guò)程：從“要他做”到“他要做”3. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義4. 領(lǐng)導(dǎo)理論三.. |
| 邁好職場(chǎng)第一步 職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)變與職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：ETP金牌員工的成長(zhǎng)計(jì)劃介紹備注：ETP即：Employee Training Program員工個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃第一天：職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)變一、從校園到企業(yè)的變與不變案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論：什么是職業(yè)？什么.. |
| 廣告項(xiàng)目策劃招商與運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)技能 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：廣告項(xiàng)目策劃的概述1、廣告項(xiàng)目策劃的分析1)客戶群體分析2)競(jìng)爭(zhēng)廣告項(xiàng)目分析3)目標(biāo)市場(chǎng)定位4)消費(fèi)群體定位5)促銷的價(jià)格策略2、廣告項(xiàng)目策劃的策劃3、廣告項(xiàng)目策劃的組織4、廣告項(xiàng)目策劃的計(jì).. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取——傳承成功經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制績(jī)優(yōu)方法 |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入：課前準(zhǔn)備問(wèn)題導(dǎo)入：管理的痛點(diǎn)是什么？引導(dǎo)：萃取的價(jià)值在哪里？案例：2美元是如何翻了5000倍的？第一講：基因——分析案例背景一、談：案例概念1. 定義特性—&mdas.. |
| 后疫情時(shí)代大客戶共贏式管理與數(shù)智化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：林柔君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：大客戶對(duì)于公司的重要性有哪些？頭腦風(fēng)暴：大客戶管理中存在哪些難點(diǎn)？頭腦風(fēng)暴：大客戶自身存在哪些痛點(diǎn)？互動(dòng)：羅列目前正在使用的大客戶管理的工具和標(biāo)準(zhǔn)第一講：大客戶共贏式銷售管理案例分析1：大公司銷售經(jīng)理創(chuàng)業(yè)失敗的.. |
| 贏在有禮——商務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：肖珂 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀在商務(wù)交往中的作用一、為何學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀？案例分析：某企業(yè)因?yàn)槎鄠€(gè)小的接待細(xì)節(jié)做得不到位，造成客戶情緒不滿，失去合作的大單1. 商務(wù)禮儀的應(yīng)用范圍第二講：商務(wù)接待形象禮儀－商務(wù)活動(dòng)你的形象價(jià)值百萬(wàn)一、儀表禮.. |
| 網(wǎng)格經(jīng)理的五項(xiàng)修煉--從營(yíng)銷到管理角色轉(zhuǎn)變與能力提升 |
| 主講老師：劉佳 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、理念導(dǎo)入篇教學(xué)目標(biāo)：改造網(wǎng)格經(jīng)理，讓作為兵頭將尾的網(wǎng)格經(jīng)理，了解如何定位自己的角色，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。單元一、5G時(shí)代網(wǎng)格經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)5G時(shí)代三家運(yùn)營(yíng)商面臨的競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)格經(jīng)理的工作重心.. |
| 應(yīng)急處突能力提升及信訪處理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是應(yīng)急管理？1、應(yīng)急管理與突發(fā)應(yīng)急事件的分級(jí)與分類2、歷年來(lái)各類企業(yè)突發(fā)應(yīng)急事件回顧3、我國(guó)在應(yīng)急管理方面法律法規(guī)及政策4、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》解讀5、新《安全生產(chǎn)法》解讀案例分析：中石化“.. |
| 4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)工作坊 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：緣起：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項(xiàng)目的失敗……第一講：“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入：第五力是什么?1、自然界的四種力，萬(wàn)有引力，電磁力，強(qiáng)力、弱力2、第五力是一種場(chǎng)案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡的事.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 工作坊 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知導(dǎo)入1、重新定義團(tuán)隊(duì)2、協(xié)作障礙的根源二、工作坊流程第一步：匯談規(guī)則第二步：共同目標(biāo)第三步：勝利愿景第四步：理想團(tuán)隊(duì)第五步：協(xié)同設(shè)計(jì)第六步：團(tuán)隊(duì)評(píng)估第七步：改進(jìn)計(jì)劃第八步：團(tuán)隊(duì)建設(shè).. |
| 曾國(guó)藩家書解讀 |
| 主講老師：高承乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為官要學(xué)曾國(guó)藩二、曾國(guó)藩家書概要三、曾國(guó)藩家書賞析四、學(xué)習(xí)曾國(guó)藩的現(xiàn)實(shí)意義 |
| 任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國(guó)國(guó)家職業(yè)認(rèn)證體系1、對(duì)員工任職能力的評(píng)價(jià)，不只是通過(guò)書面知識(shí)考試的方式，更有效的是可以通過(guò)對(duì)其在工作現(xiàn)場(chǎng)的.. |
| 人才戰(zhàn)略：CEO如何排兵布陣贏在終局 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、頂層思考：人才戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵究竟是什么？1、以終為始：所有對(duì)人的管理，必須基于一種戰(zhàn)略性思考2、從整體到細(xì)節(jié)：破解人才戰(zhàn)略內(nèi)涵的五大問(wèn)題3、管理者的兩項(xiàng)基本工作：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略+組織能力二、落地支撐：人才戰(zhàn)略如何連接業(yè)務(wù)戰(zhàn).. |
| “不忘初心、牢記使命”主題宣講 |
| 主講老師：段茹國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、堅(jiān)定理想信念，守初心二、強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)，擔(dān)使命三、學(xué)習(xí)善洲精神，找差距四、鞏固脫貧成效，抓落實(shí)什么是初心？按照字面上的理解，初心就是一個(gè)人最初的心里想法，是一個(gè)人當(dāng)初的心意，是做事情一開始所抱持的信念。就我們黨.. |
| 全業(yè)務(wù)故障分析 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)2.1電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.2全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)2.3中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀2.4全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)下客戶的典型需求2.5中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局2.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)分析3.1全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)時(shí).. |
| 民法典對(duì)電力行業(yè)的影響 |
| 主講老師：張春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》的立法意義？1、《民法典》的編纂歷程2、《民法典》七編內(nèi)容概述二、《民法典》對(duì)電網(wǎng)企業(yè)的總體影響？1、貫徹“綠色生態(tài)”原則2、恪守“以民為本”理念三、.. |
| 提升執(zhí)行力 |
| 主講老師：于洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力的表現(xiàn)基于管理的頂層設(shè)計(jì)：1 工作流程的搭建A：業(yè)務(wù)邏輯的梳理B：人員安排的設(shè)計(jì)C：部門的聯(lián)動(dòng)和互動(dòng)2利益分配-管理要符合人性A: 責(zé)權(quán)利的匹配B：監(jiān)督制度的設(shè)定C：薪酬與崗位匹配3 KPI.. |
| 高潛人才梯隊(duì)建設(shè)三步法 |
| 主講老師：樸宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言： 1、投資人眼中最有價(jià)值的投資要素是什么？2、組織成功的關(guān)鍵在哪里？一、 如何突破組織人才梯隊(duì)建設(shè)困境？1.組織人才發(fā)展四大困境想要的人，無(wú)處可尋急用人時(shí)，無(wú)人可用=.. |
| 職業(yè)健康管理 |
| 主講老師：唐和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)健康的概念 課程導(dǎo)入 從開胸驗(yàn)肺事件的說(shuō)職業(yè)健康管理? 什么是職業(yè)健康？? 介紹職業(yè)健康的定義，以及職業(yè)健康的管理方法和要求。? 什么是職業(yè)病？? 從職業(yè)病產(chǎn)生的原因和法律的規(guī)定介紹職業(yè)病的定義；? .. |
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