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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 投資法與經(jīng)濟(jì)法課程大綱 |
| 主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、投資基礎(chǔ)知識(shí)1.什么是股權(quán)(1)股權(quán)的含義(2)股權(quán)與債權(quán)的區(qū)別2.股權(quán)的價(jià)值(1)王石：被掃地出門(mén)(2)政治權(quán)利/話語(yǔ)權(quán)(3)經(jīng)濟(jì)權(quán)利3.股權(quán)要不要控制？(1)經(jīng)營(yíng)連續(xù)、穩(wěn)定的需要(2)話語(yǔ).. |
| 金融行業(yè)合規(guī)課程大綱 |
| 主講老師：李可書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不良資產(chǎn)業(yè)務(wù)1.不良資產(chǎn)涵義及相關(guān)法律法規(guī)1)涵義2)相關(guān)法律法規(guī)及政策2.不良資產(chǎn)來(lái)源1)金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn)銀行業(yè)不良資產(chǎn)非銀金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn)2)非金融機(jī)構(gòu)不良資產(chǎn).. |
| 成功塑造職業(yè)化心態(tài) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 職業(yè)化與職業(yè)化心態(tài)如何認(rèn)知職業(yè)與職業(yè)化職業(yè)化與知識(shí)、技能的關(guān)系職業(yè)化的十大表現(xiàn)認(rèn)知職業(yè)化與職業(yè)化心態(tài)第二章 八大員工職業(yè)化心態(tài)ɨ.. |
| 工會(huì)干部助人技能培訓(xùn) |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：?jiǎn)T工常見(jiàn)的心理問(wèn)題案例：讓領(lǐng)導(dǎo)摔了兩部手機(jī)的下屬案例：受不了半點(diǎn)批評(píng)的小張員工常見(jiàn)的心理問(wèn)題情緒問(wèn)題職業(yè)發(fā)展問(wèn).. |
| 技術(shù)線線條通用技能系列 GPON基礎(chǔ)原理與應(yīng)用 |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)選擇1.運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)類(lèi)型3.接入網(wǎng)技術(shù)選擇4.不同業(yè)務(wù)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)二、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.集團(tuán)業(yè)務(wù)分類(lèi)及特點(diǎn)2.集團(tuán)高等級(jí)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及業(yè)務(wù)場(chǎng)景3.集團(tuán)低等級(jí)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維下的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)破局 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、到底什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？1.互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟?lèi)的三大步（1）信息交換與查詢(xún)平臺(tái)（2）互動(dòng)交互的交流平臺(tái)（3）改變生活模式的生存平臺(tái)2.互聯(lián)網(wǎng)思維的五大核心信息化、數(shù)據(jù)化、平臺(tái)化、去中心化、無(wú)距離化二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代.. |
| 利用數(shù)據(jù)分析 進(jìn)行人力資源優(yōu)化和效能提升 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.人力資源管理的職能發(fā)展與數(shù)據(jù)當(dāng)下的社會(huì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)人力資源的要求HR職能發(fā)展趨勢(shì)HRBP與數(shù)據(jù)世界咖啡：本公司HR工作應(yīng)該有哪些關(guān).. |
| 新市場(chǎng)企業(yè)客戶(hù)的開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 ：空白市場(chǎng)的客戶(hù)開(kāi)發(fā)一、市場(chǎng)分析與鎖定目標(biāo)客戶(hù)1.客戶(hù)信息如何來(lái)？2.百度的行業(yè)指示參考3.行業(yè)與區(qū)域市場(chǎng)形狀 4.尋找客戶(hù)的方法有哪些？5.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大誤區(qū)6.開(kāi)戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大思維7.本章節(jié).. |
| 新電改催生電力企業(yè)新思路課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 大綱 單元 培訓(xùn)要點(diǎn)上午 第一部分電網(wǎng)企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)模式現(xiàn)狀 獨(dú)樹(shù)一幟 ◆ 兩大巨頭（拆分年份）各領(lǐng)風(fēng)騷◆一個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)一個(gè)營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)◆ 供電主體沒(méi)有選擇◆沒(méi)有市場(chǎng) ◆ 輸配售一條龍——統(tǒng)購(gòu).. |
| 時(shí)至而行得機(jī)而動(dòng) ——擇時(shí)與運(yùn)勢(shì) |
| 主講老師：馬譽(yù)誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、命理基礎(chǔ)知識(shí)1、陰陽(yáng)五行2、天干五合、四沖3、地支刑沖合害4、十二長(zhǎng)生三、排四柱1、年月日時(shí)的排法2、大運(yùn)及起運(yùn)時(shí)間計(jì)算3、時(shí)辰的重要性四、十神1、十神定義及心性2、十神生克五、四柱命.. |
| 波特五力分析模型運(yùn)用實(shí)務(wù) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：新版和尚吃水的故事有何啟示?一、什么是五力分析模型1、五力分析模型的前世今生2、五力分析模型的內(nèi)涵二、五力分析模型的作用及運(yùn)用范圍1、有助于企業(yè)制定戰(zhàn)略2、用于競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的分析3、有利于分析客戶(hù)的.. |
| “制度自驅(qū)機(jī)制” ——企業(yè)制度體系設(shè)計(jì)與制度化管理 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 制度建設(shè)打造企業(yè)管理競(jìng)爭(zhēng)力1、制度建設(shè)夯實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)制度本質(zhì)和內(nèi)涵企業(yè)制度的基本要求企業(yè)制度常見(jiàn)的問(wèn)題2、企業(yè)制度建設(shè)的基本規(guī)范制度.. |
| 商務(wù)禮儀應(yīng)用智慧 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀對(duì)銷(xiāo)售工作產(chǎn)生的影響您就是“公司”的“金字招牌”禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響禮儀的核心與內(nèi)涵尊重為本.. |
| 疫情期間及疫情過(guò)后企業(yè)勞動(dòng)用工法律 風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 疫情期間的用工風(fēng)險(xiǎn)管理與防范一、疫情相關(guān)假期1、疫情，屬于什么性質(zhì)的假期，用人單位是否需要支付工資？2、用人單位所在地區(qū)關(guān)于延長(zhǎng)復(fù)工時(shí)間的決定是否屬于強(qiáng)制性規(guī)定，其適用范圍有哪些？3、所在地區(qū)延長(zhǎng)復(fù)工時(shí)間的期間.. |
| 服務(wù)禮儀---儀態(tài)美 |
| 主講老師：劉思汝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：隨著社會(huì)的發(fā)展眾多企業(yè)在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)日益成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，越來(lái)越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)，開(kāi)始關(guān)注于企業(yè)各級(jí)管理者的核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。服務(wù)意識(shí)、服務(wù)形象、服務(wù)禮儀、服務(wù)構(gòu)建成了提高客戶(hù)滿(mǎn)意度的必由之路。塑造良好的整體形象尤為重要.. |
| 精益物流設(shè)計(jì)與看板拉動(dòng)系統(tǒng) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章看板簡(jiǎn)介精益生產(chǎn)系統(tǒng)：平準(zhǔn)化、同步化物流、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、單件流、多能工、生產(chǎn)節(jié)拍、工廠內(nèi)部超市、TWI、SMEM、看板、X矩陣、七大浪費(fèi)、VSM、TQM、TPM、可視化、防錯(cuò)法、安燈系統(tǒng)、A3報(bào)告、OEE、自主維.. |
| 商務(wù)禮儀與魅力塑造 |
| 主講老師：周琳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 禮儀素養(yǎng)提升篇一、禮儀共識(shí)篇1.禮儀的內(nèi)涵2.案例分析知禮儀3.問(wèn)題引導(dǎo)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)禮儀的重要性二、禮儀素養(yǎng)篇1.情景模擬識(shí)禮儀2.行走與路遇禮儀3.走廊引領(lǐng)與參觀引領(lǐng)禮儀4.遞接物品禮儀.. |
| 員工激勵(lì)與勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)控制 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析您認(rèn)為員工與公司之間本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個(gè)公司工作而不離開(kāi)員工希望領(lǐng)導(dǎo)如何獎(jiǎng)賞他們的優(yōu)秀您所見(jiàn).. |
| A-21.7-市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)考核與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)-2天（劉成熙老師） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：A-21.7-市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)考核與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)-2天（劉成熙老師）主講：劉成熙老師前 言：隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化，以及國(guó)際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì)，急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的快車(chē)道。在克服困難，解決痛點(diǎn)的過(guò)程中.. |
| 十九大后國(guó)企轉(zhuǎn)型下的人力資源管理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的國(guó)企改革請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為國(guó)企需要怎樣的人才隊(duì)伍&.. |
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