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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 沙漠掘金-新晉管理者管理能效提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？1) 沙漠掘金小隊目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠掘.. |
| 如何建設(shè)高績效銷售團(tuán)隊 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績效1、銷售團(tuán)隊的實際內(nèi)涵 銷售團(tuán)隊、群體的區(qū)別與團(tuán)隊的意義 分析：企業(yè)銷售團(tuán)隊建設(shè)的困難點(diǎn) 案例操作：高績效銷售團(tuán)隊的特征 建設(shè)高效.. |
| 銀行客戶經(jīng)理顧問式營銷技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：啟航——互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行未來2、互聯(lián)網(wǎng)金融的典型業(yè)務(wù)模式3、金融互聯(lián)網(wǎng)下的智能化銀行發(fā)展案例分析：顛覆傳統(tǒng)模式的智能化銀行面臨的困境4、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展下的社群營.. |
| 中紀(jì)委十九屆六次會議精神 |
| 主講老師：夏國維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一講：習(xí)近平在中紀(jì)委十九屆六次全會重要講話精神 一、全面從嚴(yán)治黨是新時代偉大實踐，開辟了自我革命新境界1、以“十個堅持”和前所未有的勇氣，堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨2、黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨取得.. |
| 中小企業(yè)有效打造區(qū)域樣板市場技能提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、樣板市場對于企業(yè)“臨門一腳”的作用1、增強(qiáng)營銷人員信心2、給渠道商樹立榜樣3、穩(wěn)定市場、穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展根基4、增量增效益5、總結(jié)模式進(jìn)行復(fù)制二、樣板市場打造必須遵循的四大原則1、資源.. |
| 財富管理與家族辦公室 |
| 主講老師：程顯禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：全球私人銀行業(yè)發(fā)展概要 2016模塊二：詳解家族辦公室家族辦公室的地位家族辦公室的起源家族辦公室的定義家族辦公室的受益者家族辦公室的職責(zé)家族辦公室全球資產(chǎn)分布家族辦公室的資產(chǎn)配置分析家族經(jīng)營業(yè).. |
| 90后員工領(lǐng)導(dǎo)與激勵 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：一大群90后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認(rèn)識90后一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3. 我們自己二、 90后&mdas.. |
| 《有效的員工激勵與培育》 |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：一、為什么團(tuán)隊面對的困難需要激勵解決？1、激勵對保持工作表現(xiàn)的重要性2、對于管理人員和員工的幫助3、現(xiàn)在工作間的士氣情況分析你面臨的挑戰(zhàn)有哪些來自于團(tuán)隊？團(tuán)隊的士氣問題對業(yè).. |
| 法律風(fēng)險防范與反腐倡廉教育課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行工作人員法律合規(guī)風(fēng)險概述（一）什么是銀行法律工作人員合規(guī)風(fēng)險1、金融法律風(fēng)險與非金融法律風(fēng)險的區(qū)別2、金融法律風(fēng)險與信用風(fēng)險、操作風(fēng)險和市場風(fēng)險的關(guān)系3、金融機(jī)構(gòu)法律風(fēng)險的種類（三）銀行工作人員法律風(fēng)險的發(fā)展趨勢.. |
| 策略性商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分:策略性談判—知己知彼，百戰(zhàn)不殆一、關(guān)于談判—由銷售經(jīng)理向談判經(jīng)理的轉(zhuǎn)變商務(wù)談判的核心討論：談判IQ—湯普森的八句話1、 人人都是談判者2、 談判是無所不在的案例：為什.. |
| 管理者思維創(chuàng)新與突破 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者思維創(chuàng)新與突破需要掌握的基本認(rèn)知1、角色認(rèn)知－思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)2、轉(zhuǎn)型認(rèn)知－分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、行為認(rèn)知－了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、職業(yè)認(rèn)知－探求與分享高效管理者的管理境界 .. |
| 銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果 |
| 主講老師：堅鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知1.銀行零售業(yè)務(wù)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？2.銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)狀分析3.BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論解讀授課目的：充分了解銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型原因、現(xiàn)狀及原因二、銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型.. |
| 《非金融企業(yè)信用債研究》 ----風(fēng)險、估值與組合管理 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、企業(yè)信用債市場概覽1、企業(yè)信用債產(chǎn)品簡介2、企業(yè)信用債市場情況分析二、企業(yè)信用債的投資分析1、政策面分析2、基本面分析3、資金面分析4、債券估值分析三、企業(yè)信用債的風(fēng)險分析1、利率風(fēng)險分析2、.. |
| 如身之使臂：打造業(yè)務(wù)執(zhí)行鐵軍 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：學(xué)習(xí)標(biāo)桿、反求諸己 企業(yè)角色的三種定位 對執(zhí)行力的看法、三懂+四力 開篇問題：參加執(zhí)行力培訓(xùn)和我們的關(guān)系 高管的八大經(jīng)典回答 培.. |
| 稅制改革對企業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng)對 |
| 主講老師：郭偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個稅與社保改革解析篇（一）個稅改革所帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng)對1、個人所得稅改革對企業(yè)、個人財富的影響分析；2、股東與公司之間資金往來的涉稅風(fēng)險分析及應(yīng)對；3、納稅人識別號制度的實行所帶來的影響分析及應(yīng)對；4、個人銀行卡里.. |
| 卓越營銷團(tuán)隊系統(tǒng)打造攻略 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 目的篇一、營銷總經(jīng)理的年度工作目標(biāo)1. “知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝”---戰(zhàn)略運(yùn)籌2. “識眾寡之用者勝”-----策略設(shè)計3. “上下同欲者勝&rdq.. |
| 從職場菜鳥到專家 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《從職場菜鳥到專家》課程大綱一、職業(yè)化的意義和價值1. 人為什么要工作？Maslow 的需求層次理論2. 組織與員工間的價值互換：評價工作者的兩個維度人材——培養(yǎng)使用人財—&m.. |
| 績效面談 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 為什么要做績效面談1.1績效面談的意義案例：張經(jīng)理的煩惱1）對上級： ·有助于全面了解員工的工作情況，并針對性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源；·既是對員工的尊重和激勵，又能強(qiáng)化員工已有的.. |
| 魔力演講與高效表達(dá)-打造職場軟實力 |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：問題導(dǎo)入：看表達(dá)與演講如何助你脫穎而出？一、頭腦風(fēng)暴：我們的表達(dá)與演講存在哪些問題？二、表達(dá)與演講要領(lǐng)1、 為什么需要我們做表達(dá)與演講？2、 聽我們表達(dá)與演講的人關(guān)心什么？3、 聽我們表達(dá)與演講的人需要什么？4、.. |
| 目標(biāo)與計劃管理 |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講 目標(biāo)管理目標(biāo)管理：依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行的管理——彼德·德魯克1.“目標(biāo)”與“任務(wù)”2.目標(biāo)績效管理的導(dǎo)入3.目標(biāo)管理的流程4.目.. |
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