內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范-GB50210-2018解讀與宣貫 |
| 主講老師：劉迅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、標準出臺的背景和意義 2018版《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收標準》是對 GB 50210-2001《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范》的修訂，修訂內(nèi)容解決了新材料、新工藝帶來的新問題和與相關標準協(xié)調(diào)一致的問題，能夠滿足綠色裝修、工廠化.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：張永林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：什么是職業(yè)1、職業(yè)的五個內(nèi)涵△社會分工△必備素質(zhì)△創(chuàng)造財富△合理報酬△滿足需求練習：哪些是職業(yè)？2、職業(yè)是可以選擇的尋找有發(fā)展前景的職業(yè)朝陽職業(yè)夕陽職.. |
| 黨支部書記素質(zhì)組織能力 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一部分：支部書記的素質(zhì)要求一、支部書記政治理論素養(yǎng)1、需要掌握的基本政治理論2、運用馬克思主義哲學的能力3、貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的能力4、從政治高度看問題的能力二、支部書記政策水平素養(yǎng)1.. |
| 創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場7S管理 與全方位執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：劉立戶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式6.生產(chǎn)作業(yè)物流效.. |
| 國企改革與混合所有制實施 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言――混合所有制標桿企業(yè)的成功經(jīng)驗 （一）改革背景與政策解讀 1、經(jīng)濟學分析：經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求逐步取消雙軌制、推進國企改革； 2、國有企業(yè)當前存在的體制性、機制性問題； 3、十八屆三中全會有關國企改革的政策解讀；多年來.. |
| 國有企業(yè)董事會建設 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)治理類型與董事會建設的邏輯聯(lián)系一、國有企業(yè)公司治理的新發(fā)展二、公司兩權分離的必然性及其產(chǎn)生的問題1、公司兩權分離的必然性2、兩權分離產(chǎn)生的問題：（1）經(jīng)營者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制三、國.. |
| 預算-企業(yè)必備的葵花寶典 |
| 主講老師：齊昊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、預算的概述結合案例讓學員討論企業(yè)預算中常見的問題，增加對預算管理學習的興趣，引出預算管理的概念1.如何正確的理解預算2.企業(yè)為什么要實行預算管理企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的需要企業(yè)盈利的需要企業(yè)抗風險的需要3.財務.. |
| 新時代企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：尹立慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章： 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景（介紹數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景）1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景2. 疫情3. 新基建4. 人流、物流、錢流、信息流、商流5. 積累，量變引起質(zhì)變6. 引爆點，疫情7. 國家、國際、世界大趨勢第二章： .. |
| 領越領導力 |
| 主講老師：侯舒涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 認準方向一 、活動：準備踏上研修之旅1、 做學習的主人2、 開放的心態(tài)3、 相互尊重，團隊合作二、個人最佳領導經(jīng)驗分享1、領導與管理的不同2、何謂領導力3、學習領導力途徑、方法4、提升領導.. |
| 新晉人員管理知識與技能培訓 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、打開你的改變之門1、知識、欲望、技巧和習慣的關系2、習慣的建立3、成長的三個階段4、技術型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難二、追求積極的心態(tài)1、你具備追求成功人生的積極心態(tài)嗎2、能否適應時代的變革3、能.. |
| 管理認知與角色重構 |
| 主講老師：尹樹剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維轉(zhuǎn)變——管理認知一、管理的障礙1. 修煉自我2. 控制本我3. 擺脫超我問題研討：認知自我的目的二、管理的思考1. 管理是什么？ 2. 管理為什么？3. 管理如何做.. |
| 曾子熙老師-核心課程-目標管理與計劃落實（2天） |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-目標管理與計劃落實（2天）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：目標管理就是一種業(yè)務管理和考核方法，使每一位管理人員或主管皆按其應該達成的目標與成果，訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與.. |
| 國企改革下的人才梯隊建設3.0 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請您談談您所認識到的國企改革請您談談您認為國企需要怎樣的人才隊伍&.. |
| 商務談判 |
| 主講老師：呂江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 商務談判認知一、商務談判概述1、商務談判的特點與作用2、商務談判基本原則3、商務談判的評估標準；二、商務談判的類型與內(nèi)容1、商務談判的類型2、商務談判的形式3、商務談判的內(nèi)容第二章 商務談判準.. |
| 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛家計劃）融合攻堅項目 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛家計劃）融合攻堅課程天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲后寬帶營銷競爭中自身特點與賣點挖掘 1課時5G來襲后市場競爭中的營銷說服性話術.. |
| 卓越領導力鍛造 |
| 主講老師：黃武林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇一、淺談世界“個性”領導者1. 美國、俄羅斯、印度、土耳其等國領導者分析二、“為什么跟著走”1. 朱德為什么是共和國第一軍人案例：馬云第一講：領導力是可學的.. |
| 卓越班組長高效溝通實戰(zhàn)研討 |
| 主講老師：王德友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天、一、測試：我的人際溝通能力水平能得幾分？二、人際溝通的核心原理與溝通流程三、案例分享：人際溝通的五大障礙1、環(huán)境與時機2、表達的方式 3、立場的不同4、對象的不同5、以我為中心四、人際溝通中高.. |
| 跟騰訊資深HR經(jīng)理學面試之——招聘面試全攻略 |
| 主講老師：徐越 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目標】:作為面試官的你，是否遇到過以下問題？1. 企業(yè)戰(zhàn)略下人才管理和招聘的關注點。2. 手拿簡歷，不知道如何問、問什么？3. 很完整和和完美的簡歷，簡歷內(nèi)容是否屬實？4. 如何基于人才畫像和甄選標準.. |
| 決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場干部管理技能素質(zhì)提升訓練 |
| 主講老師：黃杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 現(xiàn)場干部的角色認知 ◆ 如何認識管理與管理者 ◆ 認識企業(yè)管理中的各種角色 ◆ 現(xiàn)場干部在企業(yè)中的重要地位和使命 ◆ 現(xiàn)場干部現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容 ◆ 從球星到教練-職業(yè)能力的提升 ◆ 認識日常管理中的5.. |
| 卓越管理者的認知與實踐 有效授權與激勵 |
| 主講老師：李文莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導入：你為什么來公司？你希望在公司得到什么？你是一名真正的管理者嗎？課程邏輯圖：二：管理者的自我認知及價值定位專業(yè)知識VS個人經(jīng).. |
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