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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 全流程精細(xì)化目標(biāo)管理沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一:為什么要目標(biāo)管理今天的成就決定于昨天的目標(biāo)狀態(tài)目標(biāo)管理的威力人對(duì)目標(biāo)的期望強(qiáng)度二:什么是目標(biāo)管理目標(biāo)管理的定義和含義目標(biāo)管理五要.. |
| 關(guān)鍵跨越技術(shù)管理者全面管理能力提升 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 角色重塑:從技術(shù)精英到管理高手從技術(shù)到管理,角色如何轉(zhuǎn)變?本章將引導(dǎo)技術(shù)出身的管理者明確自身定位,掌握管理基礎(chǔ),完成角色重塑,成為既懂技術(shù)又善管理的復(fù)合型人才。1. 深度思考:管理的真諦與技術(shù)管理者的角色定位;何謂管.. |
| 從優(yōu)秀到卓越企業(yè)關(guān)鍵崗位 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一課 何為好的課程體系?1、體系缺失——培訓(xùn)管理者無(wú)法逾越的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)2、追根溯源——課程體系與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)3、未雨綢繆——做好課程體系規(guī)劃前的&ldquo.. |
| 技術(shù)武裝導(dǎo)購(gòu),實(shí)現(xiàn)全域拓客 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Part1 武裝導(dǎo)購(gòu),給導(dǎo)購(gòu)一套工具一、客戶資產(chǎn)管理工具,讓導(dǎo)購(gòu)的積累變得有意義1.客戶資產(chǎn),所有權(quán)在公司,使用權(quán)在導(dǎo)購(gòu)2.打造“精英單兵”,實(shí)現(xiàn)矩陣化拓客3..客戶資產(chǎn)管理工具,導(dǎo)購(gòu)名片+分銷連.. |
| 電力電纜運(yùn)行維護(hù)與檢修 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):電力電纜基礎(chǔ)知識(shí)一、 電力電纜概述二、 電力電纜的分類及型號(hào)三、電力電纜的特性第二節(jié):電力電纜日常運(yùn)維一、 電力電纜巡視二、 電力電纜安全防護(hù)三、 電力電纜驗(yàn)收四、 狀態(tài)評(píng)價(jià)五、 缺陷管理.. |
| 服務(wù)意識(shí)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:在整個(gè)課程中,我們將深刻的意識(shí)到服務(wù)行為的重要,塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運(yùn)用服務(wù)行為規(guī)范,改善自己的服務(wù)行為,提升個(gè)人素養(yǎng),贏得客戶認(rèn)可。[課程內(nèi)容]1、如何塑造良好的職服務(wù)為客戶服務(wù)留下好的印象2、如何在客戶服務(wù)中贏得客.. |
| 建立個(gè)人形象IP --打造職場(chǎng)形象力 |
| 主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:你看到了什么第一講:形象概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象是成功人生的潛在資本討論:美與時(shí)尚的關(guān)系二、如何提高形象1、形象管理體系—三位一體2、品位:審美力與審美層級(jí)小組風(fēng)暴:.. |
| 90/00后員工管理--工作坊 |
| 主講老師:李開(kāi)東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)90后與管理挑戰(zhàn)一、新生代員工認(rèn)知足跡1.別具一格的“翻譯題”2.隨堂任務(wù):90/00后在SWOT筐中3.描述90/00后,順便飚下80后1)案例1:扛一麻袋錢打賞的“.. |
| 如何制定區(qū)域高效推廣計(jì)劃 |
| 主講老師:張宏亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:課程導(dǎo)入:區(qū)域業(yè)務(wù)規(guī)劃的重要性1. 視頻展示,讓學(xué)員明白規(guī)劃的重要性2. 提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)員思考:他們成功的關(guān)鍵是什么?他們做了哪些準(zhǔn)備工作?當(dāng)規(guī)劃出現(xiàn)意外時(shí)他們做了什么?培訓(xùn)師講解(歸納總結(jié)):用尋寶游戲的思路來(lái)比擬規(guī).. |
| 新媒體工具實(shí)操 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 新媒體篇一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1)載體之變2)形式之變3)內(nèi)容之變2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營(yíng)的三大要素1)框架2)視角3)階段.. |
| 旅游景區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷新思路 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:先提幾個(gè)問(wèn)題:1、你的微信號(hào)是做什么用的?2、景區(qū)的抖音號(hào)是不是只能做展示3、景區(qū)的宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主4、對(duì)于景區(qū)目標(biāo)客群來(lái)說(shuō),二次營(yíng)銷的周期到底可以有多“短”第一部分 互聯(lián).. |
| 職場(chǎng)說(shuō)服力——職場(chǎng)PPT設(shè)計(jì)與美化 |
| 主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:PPT的前期分析一、PPT演示目標(biāo)二、PPT對(duì)象分析1. 聽(tīng)眾的基本信息2. 聽(tīng)眾對(duì)主題的了解3. 聽(tīng)眾的心態(tài)4. 聽(tīng)眾接收的信息風(fēng)格三、PPT場(chǎng)景分析1. 定位分析2. 環(huán)境分析3. 文.. |
| TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 第一篇:培訓(xùn)師學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)揭秘 一 職業(yè)培訓(xùn)師的自我成長(zhǎng)定位與診斷1. 培訓(xùn)師的四種狀況 •新手型 •普通型 •成長(zhǎng)型 •資深型2. 培訓(xùn)師發(fā)展的三階段 .. |
| 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述摘編,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、深刻理解習(xí)近平關(guān)于扶貧工作的重要論述論述對(duì)扶貧工作有十分重要的指導(dǎo)意義,是根本遵循脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)一個(gè)最重要的指標(biāo)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)告訴如期打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)人民對(duì)生活的美好向.. |
| 四個(gè)思維-向上工作匯報(bào)溝通 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、上級(jí)思維匯報(bào)原則1、價(jià)值意識(shí):1)效率成本2)流程模式3)組織文化2、上級(jí)視角: 1)結(jié)果思維2)期望值3)關(guān)注點(diǎn)4)擔(dān)心點(diǎn)3、及時(shí)匯報(bào)6個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻: 1)工作計(jì)劃制定時(shí)2)進(jìn)度 .. |
| 商務(wù)PPT的邏輯策劃和設(shè)計(jì)應(yīng)用 ——商務(wù)PPT的編劇和導(dǎo)演 |
| 主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解制作PPT的職場(chǎng)原理——想清楚方能說(shuō)明白第一章:Professional——職業(yè)化設(shè)計(jì)PPT【解決相關(guān)問(wèn)題】為什么文字是PPT的天敵?.. |
| 授課技巧與演講技巧 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分課程開(kāi)發(fā)與經(jīng)驗(yàn)萃?。ǖ谝惶欤┮?、正理念:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的意義•一個(gè)理念:企業(yè)最大的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)與人才的浪費(fèi)•兩項(xiàng)價(jià)值:培養(yǎng)人才、傳承文化•三個(gè)途徑:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取、組織經(jīng)驗(yàn)萃取、外部.. |
| 公眾表達(dá)與工作匯報(bào) |
| 主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的必要性第一單元 敢說(shuō)話告別羞澀重視交流1、案例分享:安全赴美2、結(jié)論:角色會(huì)讓人勇敢3、案例分享:姑娘買花4、結(jié)論:自信是表達(dá)的基礎(chǔ)5、現(xiàn)場(chǎng)互.. |
| 全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練(5天) |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?工程項(xiàng)目管理概述 1.1 什么是項(xiàng)目管理1.1.1:中國(guó)管理界3M演義1.12:項(xiàng)目管理的資質(zhì)門坎1.1.3:項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程1.1.4:項(xiàng)目管理在中國(guó)現(xiàn)況1.2 項(xiàng)目的基本概念1.2.1:項(xiàng)目的定.. |
| 全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。模塊一:《工程項(xiàng)目管理全面認(rèn)知》單元一 工程項(xiàng)目管理概述 1.. |
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