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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的觀念與方法 |
| 主講老師:郭朝輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:在從事創(chuàng)新的過程中,人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):預(yù)想中的困難往往不難,真正的困難往往在預(yù)料之外;實(shí)用的方法往往很簡(jiǎn)單,理論水平高的做法往往不實(shí)用;有條件做的項(xiàng)目前人往往都做了,想做的往往都是條件不允許的;大家都看好的項(xiàng)目往往難以成功,成功的項(xiàng)目往往不.. |
| 政府關(guān)系建立與公關(guān)技巧 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 政商關(guān)系與公關(guān)關(guān)系的建立一、良好的政商關(guān)系重要性1、“政商關(guān)系”----“0”和“1”的游戲?2、中國(guó)各級(jí)政府的特點(diǎn)習(xí)慣?3、如何成功的與.. |
| 人工智能及行業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人工智能基礎(chǔ)1.人工智能的誕生與價(jià)值2.人工智能與大數(shù)據(jù)分析的區(qū)別3.人工智能賦能產(chǎn)業(yè)提效降本的技術(shù)原理4.人工智能的兩大應(yīng)用場(chǎng)景:決策和執(zhí)行【解析】以天氣預(yù)報(bào)通俗解釋人工智能的作用二、人工智能三大要素1.. |
| 系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢(shì)與管理者價(jià)值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價(jià)值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗(yàn)式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
| 組織心智與學(xué)習(xí)型企業(yè)打造 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:組織學(xué)習(xí)智障與五項(xiàng)修煉背景:裂變式發(fā)展與不確定的未來內(nèi)核:人類組織化的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)思考:學(xué)習(xí)型組織究竟好在哪里第一節(jié):組織的七項(xiàng)學(xué)習(xí)智障傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作模式以及壁壘障礙探索 局限思考.. |
| 添翼 —醫(yī)藥銷售/推廣人員的TTT |
| 主講老師:付小東   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課前作業(yè) 待定 產(chǎn)出壓力和動(dòng)力引入 醫(yī)藥零售市場(chǎng)營(yíng)銷工作挑戰(zhàn)分析 區(qū)域市場(chǎng)推廣的工作職責(zé) 了解培訓(xùn) 講話、演講、培訓(xùn)的區(qū)別 演講的目的.. |
| 年終工作總結(jié)與述職報(bào)告 |
| 主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【A:邏輯構(gòu)思】運(yùn)用金字塔原理,做出邏輯清晰的匯報(bào)結(jié)構(gòu)! 好邏輯的標(biāo)準(zhǔn):邏輯清晰,讓BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的邏輯:MECE原則 借助金字塔原理,提.. |
| 服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:接待客戶總體要求——態(tài)度與能力的關(guān)系一、掌握對(duì)方的狀況(主賓、來賓情況)二、確定“時(shí)空”---做好接待準(zhǔn)備工作三、關(guān)注細(xì)節(jié)---讓客戶真正體驗(yàn)賓至如歸四、制定接待程.. |
| 高級(jí)商務(wù)禮儀與有效溝通技巧 |
| 主講老師:祝文婷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:贏得客戶信任的法寶——助您在商務(wù)交往中脫穎而出1、禮儀概述:什么是禮儀,為什么要學(xué)習(xí)禮儀,樹立正確的禮儀觀2、給人留下美好印象的方法,增加你的人生籌碼3、我們就是企業(yè)的“金字招牌&.. |
| 從目標(biāo)到成果落地——沙漠掘金 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?2.目標(biāo)管理的概念3.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過程控制4.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則5.目標(biāo)制定從SMART到SAIL第二.. |
| 績(jī)效管理與年度面談評(píng)估 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績(jī)效觀—認(rèn)識(shí)企業(yè)價(jià)值鏈 1、企業(yè)成長(zhǎng)周期:企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績(jī)效的解決之道3、組織結(jié)構(gòu)與職能、流程的全息化對(duì)應(yīng)模塊二:.. |
| 國(guó)際市場(chǎng)開發(fā)洽商與談判運(yùn)作 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:壹. 先必須認(rèn)知的國(guó)際市場(chǎng)商務(wù)談判的差異關(guān)鍵(一).國(guó)內(nèi)企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)涉入面臨的最大挑戰(zhàn) (最重要)●國(guó)際咨詢公司埃森哲與《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》2013聯(lián)合發(fā)布的一份報(bào)告駕馭全球市場(chǎng)開發(fā)與談判運(yùn)作的復(fù)雜性何在(不簡(jiǎn)單中的不簡(jiǎn)單)國(guó)內(nèi).. |
| 實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由——新形勢(shì)下的商品組合與訂銷存管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:數(shù)字化商品計(jì)劃能力提升一、 產(chǎn)品動(dòng)銷情況分析1、產(chǎn)品銷售總體分析2、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析規(guī)模分?jǐn)偝杀?,結(jié)構(gòu)產(chǎn)生利潤(rùn): 3、產(chǎn)品價(jià)格組合分析4、產(chǎn)品促銷分析5、各區(qū)域、分銷商或門店銷售分析案例:數(shù)字化商品.. |
| “職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個(gè)人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維’修煉: .. |
| 公文寫作五項(xiàng)修煉與常用文體寫作 |
| 主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場(chǎng)導(dǎo)語現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查互動(dòng)(一)“功夫在詩外”1.先做事,再作文2.做一個(gè)稱職的“代言人”3.通過讀公文,學(xué)會(huì)寫公文(怎樣剖析.. |
| 六西格瑪黑帶課程 |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一.六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實(shí)施1.質(zhì)量管理發(fā)展史(如戴明、朱蘭、休哈特、石川馨、田口等)2.六西格瑪?shù)睦砟?、目?biāo)和定義3.六西格瑪角色和責(zé)任4.六西格瑪與企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的關(guān)系5.風(fēng)險(xiǎn)分析與SWOT分析二.過程管理 .. |
| 企業(yè)招投標(biāo)管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、企業(yè)采購與招投標(biāo)日新月異的商務(wù)環(huán)境案例分析:卡特公司采購總監(jiān)的困惑國(guó)內(nèi)企業(yè)采購與招標(biāo)管理的現(xiàn)狀案例分析:某大型企業(yè)招標(biāo)發(fā)生的法律糾紛企業(yè)采購現(xiàn)代角色與招投標(biāo)新趨勢(shì)國(guó)際招投標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)、主要模式和運(yùn)作規(guī)范 .. |
| 集團(tuán)采購運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:現(xiàn)代集團(tuán)采購管理國(guó)內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點(diǎn)采購和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng).. |
| 股權(quán)投資實(shí)務(wù)操作與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 投資邏輯與盈利模式 股權(quán)投資的標(biāo)準(zhǔn)——成長(zhǎng)性 判斷成長(zhǎng)性的四個(gè)維度(增長(zhǎng)速度、增長(zhǎng)質(zhì)量、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)因素、外在驅(qū)動(dòng)因素) 股權(quán)投資必須考慮投資退出.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)的法則與藝術(shù) |
| 主講老師:李愛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:最有效的領(lǐng)導(dǎo)方法是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)員工的能力和工作意愿采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法,也就是領(lǐng)導(dǎo)能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程,因人而異采取不同有領(lǐng)導(dǎo)方法。使企業(yè)的績(jī)效提升的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)與員工的工作關(guān)系達(dá)到愉快。這套課程可以幫助企業(yè)釋.. |
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