內訓課內訓課
| 心靈成長 快樂職場 趨近理想 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前導入：分享您認為幸福是什么您如何與您不喜歡的人相處您如何看待自己的成功、失敗您如何管理自己的情緒您如何自我激勵&.. |
| 企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過程中的勞動議 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新發(fā)展理念下，企業(yè)勞動用工法律風險防范新趨勢（一）2020年企業(yè)勞動用工管理的新趨勢（二）2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動環(huán)境分析（三）展望2020年多元化用工方式的法律關系與責任認定（四）2020年勞動用工管理法.. |
| 創(chuàng)新思維及其應用 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子：面對“不確定”的世界1、你知道企業(yè)的平均壽命是多少？2、管理能力提升，企業(yè)壽命縮短3、10年來世界發(fā)生了什么4、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上二、前沿科技技術與未來企業(yè)轉型機.. |
| 從“會干”到“會管” 班組長角色認知與勝任力提升 |
| 主講老師：翟振芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分班組長角色認知 班組長五大角色認知： 基層團隊誰來帶領？——團隊領袖 企業(yè)精神誰來傳承？——精神牧師 員工技能誰來培.. |
| 企業(yè)市場營銷系統(tǒng)決策與營銷策劃實戰(zhàn)-- |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網時代的市場營銷全景思維哪些關鍵要素驅動企業(yè)持續(xù)經營和盈利500強企業(yè)對營銷的認識營銷的演變與企業(yè)的營銷變革企業(yè)市場營銷系統(tǒng)與企業(yè)經營決策.. |
| 銷售精英狼性戰(zhàn)斗力與客戶成交掌控力訓練營 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：市場贏思維與狼性銷售1.華為狼性營銷解析2.任正非的總結3.市場贏思維與狼性4.企業(yè)銷售競爭的關鍵要素5.銷售如何突圍6.什么樣的戰(zhàn)斗力決定銷售績效7.狼營銷能解決銷售的關鍵問題8.準----客.. |
| 團隊目標協(xié)作沙盤模擬課程 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：團隊目標的理解企業(yè)三級組織的管理核心決策層：戰(zhàn)略目標與方向管理層：項目目標與任務執(zhí)行層：活動細節(jié)與執(zhí)行團隊的本質團隊執(zhí)行力的原則小組討.. |
| 新產品贏銷戰(zhàn)——新產品成功上市 |
| 主講老師：王同 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 推新品，當仁不讓第一節(jié)、推新產品的戰(zhàn)略意義1、對企業(yè)：不會推新品的企業(yè)活不久2、對客戶：不會推新品的經銷商長不大3、對業(yè)代：不會推新品的業(yè)代不成熟第二節(jié)、區(qū)域/經銷商為什么不愿推新品？1、怕麻煩：還瞎折.. |
| 新聞寫作核心技巧訓練 |
| 主講老師：肖延棟 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 你對新聞了解嗎：新聞概說1. 新聞的分類：硬新聞、軟新聞2. 基礎概念：事實、背景、觀點案例二、 新聞該怎樣敘事：消息的結構1. 倒金字塔式結構2. 華爾街日報體結構案例，課堂練習三、 企業(yè)新聞怎樣.. |
| 運用IE技術提升生產效率 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分工業(yè)工程(IE)基礎理論及導入一、工業(yè)工程(IE)基礎理論1、工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2、工業(yè)工程(IE)與精益生產之間的區(qū)別及聯(lián)系3、工業(yè)工程7大手法4、工業(yè)工程（精益生產）導入步驟，觀念意識的.. |
| “碳達峰碳中和”、綠色金融與產業(yè)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“雙碳”與綠色金融的宏觀經濟背景解析 （一）國際經濟環(huán)境：面臨深刻復雜變化 （二）國內經濟形勢：高質量發(fā)展階段、不平衡不充分 （三）雙循環(huán)、“十四五規(guī)劃”、2035遠景目標.. |
| 職業(yè)化塑造與養(yǎng)成 |
| 主講老師：顏豐果 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引：真實的職業(yè)發(fā)展故事——從職場小白到高效管理者的快速逆襲第一講：“我”——自我認知一、冰山模型在職業(yè)發(fā)展領域的應用——自我認.. |
| 贏在定位——高定位的管理者角色認知 |
| 主講老師：張華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場小游戲導入：1）角色化的關鍵作用（儒家為什么是正統(tǒng)？）2）角色認知意義3）管理定義第一講：管理者角色初認識一、角色認知理論二、管理者與骨干員工的區(qū)別1. 管理者：重視團隊工作結果2. 骨干員工：重視個.. |
| 金牌面試官的招聘與甄選技術 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：企業(yè)常青之樹 1．企業(yè)競爭的三個層次2．企業(yè)生存基本邏輯3．HR：傳統(tǒng)與現代招聘第一講：人才，企之大事，不可不察——招聘概述一、選人的素質問題;智商與情商的考察測評誤區(qū)二、選.. |
| 小題大萃：主題確定工作坊 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導入：以終為始說價值 用時：1小時（半天版為20分鐘）1.萃取是為了傳承2.主題不需要，成果全不要3.萃取主題類型二、主題顆粒度 用時：1小時（20分鐘）1.顆粒度含義2.顆粒度大小3.顆粒度拆分三.. |
| 班組文化建設與激勵 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：班組工作評價與激勵一、班組目標與績效管理1、目的、目標、計劃與任務的關系2、目標、目標分解與績效考核3、績效考核與績效管理的比較4、考核行為與考核結果的比較5、班組長在績效管理中的角色6、績效管理五.. |
| 打造創(chuàng)新型領導者課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：視頻——新經濟時代，創(chuàng)新無處不在第一講：為何要做創(chuàng)新型領導者 一、創(chuàng)新包含的六個方面1、提出一種新的經營.. |
| 精準營銷－存量客戶開發(fā)與交叉銷售 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：存量客戶開發(fā)與交叉銷售的前提－營銷思維的改變1、 新常態(tài)下銀行網點營銷轉型（1）金融本質：是產品還是服務Ø 案例分享：**月銀行理財產品分析（2）金融發(fā)展：是分業(yè)還是混業(yè)Ø 案例.. |
| 睿智經營 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 價值導向的運營管理1、 價值的兩個維度 從短期利益走向長遠利益 從股東走向利益相關者討論：利益沖突時，誰的利益優(yōu)先？ 戰(zhàn)略社會責任的兩大核心2、 運營管理的六.. |
| 企業(yè)內部培訓師培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程開發(fā)能力訓練1、卓有成效的課程設計與開發(fā)：（1）課題定位 （2）課程價值點體現 （3）課程結構與內在邏輯 （4）課程課件呈現2、課程素材設計：（1）圖形素材設計與開發(fā)演練：圖形素材的分類與使用.. |
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