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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

營銷升級，業(yè)績倍增

主講老師：李銘洋培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：一、大環(huán)境為什么越來越不好了？1、商業(yè)進化：商業(yè)1.0——商業(yè)6.0:2、周期性洗牌：牌場變了規(guī)則（模式）變了裝備變了對手變..

商業(yè)銀行培訓體系構(gòu)建與管理

主講老師：楊昊培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、引入：數(shù)字化時代對商業(yè)銀行培訓工作的新認知1. 創(chuàng)新沒有邊界2. 需求更加多元3. 能力要求疊加二、前瞻：從“一號位”角度解析培訓工作1. 關(guān)注“點””..

MTP核心管理能力提升訓練

主講老師：袁沐風培訓天數(shù)：4 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程導入——MTP核心管理技能修煉模塊一：知彼解己——管理者自我認知和了解下屬的技巧模塊二：管理工作——業(yè)績達成，實現(xiàn)組織績效目標的竅門模塊三：管理團隊..

戰(zhàn)略人力資源管理與組織建設

主講老師：蔣麗華培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一單元決定商業(yè)成功的關(guān)鍵因素有哪些？1. 南極探險2. 當前面臨的環(huán)境與業(yè)務的三大挑戰(zhàn)3. 化繁為簡，認識商業(yè)本質(zhì) 商業(yè)成功的6大關(guān)鍵要素 組織驅(qū)動商業(yè)成功的底層邏輯4. 組..

校園到職場“三十六招”（關(guān)系篇）—新員工職場起航之關(guān)系指南

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分：職場禮儀~職業(yè)精神可視化1、禮儀的層次提問1：你愿意與怎樣的人聊天？提問2：如果可以選擇，你愿意與照片中人聊天嗎？首映效應的說明禮儀的5個層次..

校園到職場“三十六招”（技能篇）—新員工職場起航之技能指南

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一部分：效能管理~建立時效意識1、時間的認知每個人花時間的效果，會一樣嗎？為什么總有加不完的班？什么是時間？從4個維度，8種體驗，感受和體驗時間時間的..

點石成金的公文寫作

主講老師：方超培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：導入：文字可以殺人，也可以救人一、公文的基本概念和重要性1.1公文的概念及種類1.2案例：一份通知引起的手忙腳亂1.3公文的重要性二、公文的基本格式2.1公文寫作的基本思路2.2公文的立論和駁論2.3案例..

銀行新媒體市場營銷與產(chǎn)品推廣

主講老師：劉煒培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講新媒體裂變營銷與文案策劃一、產(chǎn)品賣點提煉1、產(chǎn)品功能2、市場預期3、投資空間4、心理滿足二、產(chǎn)品賣點包裝1、賣點數(shù)量為1-3個2、要有好的標題 3、人格化包裝4、要讓人記得住三、產(chǎn)品..

使命必達——目標制定與達成

主講老師：朱偉鋒培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程導入：管理者必須了解根據(jù)企業(yè)目標，他需要達成什么樣的目標，而他的上級也必須知道要求他有什么貢獻，并據(jù)此評判他的績效。目標制定與達成是從企業(yè)使命、愿景、戰(zhàn)略、組織目標到個人績效目標系統(tǒng)設定與執(zhí)行的全周期管理。第一講：組織目標的來源..

產(chǎn)業(yè)數(shù)字化：數(shù)字機場

主講老師：李銘洋培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化數(shù)字新基建數(shù)字城市數(shù)字經(jīng)濟自貿(mào)區(qū)東數(shù)西算數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字科技：物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)、5G通信是神經(jīng)系統(tǒng)、人工智能是大腦中樞、大數(shù)據(jù)是五臟六腑、云計算是脊骨骨架、區(qū)塊鏈是基因..

微顯視界 ——聚焦關(guān)鍵崗位場景的微課開發(fā)

主講老師：駱冰培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第1天：課程設計與開發(fā)微課程設計與制作引言：認識微課【收益】通過培訓，了解微課程是什么，它有什么特點，對微課有清晰的認識。1、什么是微課程2、微課的意義3、現(xiàn)有微課存在的問題4、微課的..

華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理

主講老師：王安輝培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一講：戰(zhàn)略認知——戰(zhàn)略成長，華為的成功源于它的管理和戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略的認知與理解解析：什么是企業(yè)戰(zhàn)略解析：企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略總結(jié)：一個沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是不可能長壽的二、華為的四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1. ..

高效溝通與團隊協(xié)作

主講老師：韓軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、認識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例：失敗的溝通2. 認識三種自我性格狀態(tài) “家長..

推動銀行網(wǎng)點活力團隊建設

主講老師：韓軍培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團隊建設行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、工作中，如何增進與他人的溝通和理解？我們應該更貼近他人的工作，這樣才能更好地了解進展。要做到這一點，我們可以邁開腿，移開桌子，縮短我們與他人之間的距離能增進溝通和創(chuàng)造力。把我們對他人的理解繪制成個人地圖，是一種更好地理解他人的美..

際領(lǐng)導力大師課（激勵篇） —領(lǐng)導新生代，用00后思維領(lǐng)導00后

主講老師：張祖舜培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：1、測試1：視頻中新生代員工使用的火星文，您認識幾個？（AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…）•文字背后3種規(guī)律的解析？•尋找?guī)в忻艽a文字出現(xiàn)背后的原因？2、視頻..

大數(shù)據(jù)應用與用戶營銷模式

主講老師：劉煒培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講大數(shù)據(jù)時代企業(yè)營銷體系變革一、大數(shù)據(jù)價值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實、有價值二、大數(shù)據(jù)運營中應用1、市場分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運營流程5、決策依據(jù)三、大..

創(chuàng)新思維與管理工具應用沙盤模擬

主講老師：秦瑋琳培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：引論如何將200ml水裝入100ml的杯子【案例：特斯拉的創(chuàng)新模式】第二單元：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升1. 思想的力量2. 什么是創(chuàng)新思維？3. 結(jié)構(gòu)思維構(gòu)建4. 創(chuàng)新性思維接收信息【案例：北京有..

華為企業(yè)文化與管理之道

主講老師：王安輝培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一講：華為崛起之路一、國內(nèi)突圍1. 創(chuàng)業(yè)維艱，代理銷售2. 從代理走向自主研發(fā)3. 爆品成就國內(nèi)第一二、海外國際化之路1. 俄羅斯試水2. 學師IBM，學現(xiàn)代化管理3. 從亞非拉走向歐美4. 管理變..

情境領(lǐng)導力——提升管理效能的領(lǐng)導藝術(shù)

主講老師：袁沐風培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程導入：多變的職場生態(tài)圈1. 理解管理的含義1）傳統(tǒng)管理：通過他人，完成任務！ 2）現(xiàn)代管理：通過他人，積極主動，完成任務?。ㄓ绕溽槍π律鷨T工）課堂分享：您的管理屬于哪個層級的管理？現(xiàn)代管理需要管理者具備哪些技能？ ..

優(yōu)秀銀行管理者的管理藝術(shù)

主講老師：孫耀河培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、決策的藝術(shù)1. 當前銀行管理重大決策面臨的共性問題。2. 各項決策需把握好的關(guān)鍵因素。二、溝通的藝術(shù)1. 有效溝通對當前銀行管理者的重要意義。2. 溝通中要掌握好的關(guān)鍵問題。3. 溝通中對員工心態(tài)的理解與把握..