內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化人才 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、定義、技術(shù)和原理解析（1）用戶之變：數(shù)字化技術(shù)催生萬物互聯(lián)，市場開啟多元化、個性化與場景化（2）價值之變：數(shù)據(jù)將成為生產(chǎn)資料，云計算將成為生產(chǎn)工具，區(qū)塊鏈將締結(jié)新的生產(chǎn)關(guān)系（3）競.. |
| 化干戈為玉帛關(guān)鍵沖突的應對與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：什么是沖突管理？沖突應對能力的小測試。第1章 認知重構(gòu)：揭開沖突的神秘面紗概要：沖突無處不在，但并非全然壞事。本章帶您重新認識沖突，理解其雙面性，并學會直面與剖析沖突，為后續(xù)的沖突處理奠定認知基礎(chǔ)。1. 沖突的本質(zhì)：好.. |
| 大歷史·大思維·大智慧 ——從歷史學管理 |
| 主講老師：劉大洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 中華文化與管理智慧第一章 《易經(jīng)》與管理智慧1.《易》經(jīng)是人類文明的源頭2.《易》經(jīng)的主要理論內(nèi)涵3.《易》經(jīng)的核心思維4.《易》經(jīng)的管理智慧5.《易》經(jīng)對中華民族的深遠影響第二章 儒.. |
| 一溝就通——高效溝通技巧提升 |
| 主講老師：吳軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：說——高效表達一、結(jié)構(gòu)表達1. 結(jié)論先行2. 上下對應3. 分類清楚4. 排序邏輯案例：核電集團述標案例、上海垃圾分類案例、二會案例、二戰(zhàn)戰(zhàn)機補強案例練習：練習案例什么時候開會.. |
| VUCA時代下的目標管理與計劃執(zhí)行 ——卓有成效團隊管理者的核心技能 |
| 主講老師：何峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：VUCA時代帶來的管理挑戰(zhàn)一、VUCA時代早已到來1. 動蕩、不確定性、復雜、模糊1）疫情影響全球經(jīng)濟2）戰(zhàn)爭讓很多事情變得不可預測3）美國作為全球大哥也變得盲目，世界秩序變化多樣2. VUCA時代對企業(yè).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)在銀行的應用 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章： 人工智能時代1.人工智能發(fā)展歷程2.我們身邊的AI3.AIOT——萬物智聯(lián)的時代4.拆解AlphaGo第二章：人工智能技術(shù)1..人工智能的三大技術(shù)基礎(chǔ)2.人工智能技術(shù)的應用 .. |
| 結(jié)構(gòu)性思維·助力思考與表達 ---能聽善懂的思維訓練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、四種常見的表達陷阱1. 思路中斷2. 思維發(fā)散3. 思維跳躍4. 表述繁冗二、情景模擬：如何提高自己的記憶力1. 運用結(jié)構(gòu)化思維，再也不用擔心自己的記憶力差！三、為什么要用結(jié)構(gòu)性.. |
| 青出于藍——內(nèi)訓師授課技巧與精彩演繹 |
| 主講老師：吳軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：臺風塑造力一、培訓基礎(chǔ)1. 一個中心2. 兩個基本1）VAK學習風格理論2）內(nèi)容與形式的關(guān)系3. 三個數(shù)據(jù)1）授課準備時間2）內(nèi)訓師勝任者3）授課進程安排4. 四個特點1）自主學習.. |
| 數(shù)字鄉(xiāng)村與智慧農(nóng)業(yè) |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略1.指導思想：借助信息技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展2.基本原則（1）黨的領(lǐng)導 （2）全面振興 （3）城鄉(xiāng)融合 （4）安全發(fā)展 （5）以人民為中心（6）改革創(chuàng)新3.整體戰(zhàn)略目標解讀4.重點任務（.. |
| 黨務公文寫作與新聞宣傳能力提升 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一講 黨務公文分類與行政公文寫作技巧一、黨務公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報等；（2）平行文：函件、通報、請求等（3）上行文：請示、報告等2、事務類（1）計劃、總結(jié).. |
| 量本利分析與成本控制沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 時間 內(nèi)容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開場：領(lǐng)導致辭/培訓基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學年業(yè)務模擬經(jīng)營（講.. |
| 人力資源合規(guī)管理策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 招聘管理與入職管理1、招聘信息中的就業(yè)歧視2、勞動者主體資格審查3、重要崗位候選人背景調(diào)查4、錄用通知過程中的法律風險5、用人單位如實告知義務6、勞動者欺詐行為風險防范7、定義并告知勞動者.. |
| 公司治理部分 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：概念：企業(yè)的起源與演進，公司治理的重要性；1、《公司治理的總體要求》：明確股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員的權(quán)利義務，保證股東充分行使合法權(quán)利，確保董事會對公司和股東負責，保障重大信息披露透明，依法動作，誠實守信；2、《公司要素》.. |
| 資產(chǎn)管理與信托專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、資產(chǎn)托管業(yè)務概述；2、資產(chǎn)托管業(yè)務分析；3、托管業(yè)務發(fā)展思路；4、通道類資產(chǎn)管理產(chǎn)品托管；5、信托的基本職能；6、信托的要素；7、信托類型；6、資產(chǎn)管理與信托實務事宜。.. |
| PDCA在配電的落地與應用和輔導工作坊 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：PDCA問題解決方法指南第一節(jié)：PDCA的背景知識一、戴明和他對質(zhì)量管理所做的貢獻；二、TQM和SO質(zhì)量管理體系的要求。第二節(jié)：PDCA循環(huán)及其特點一、什么是PDCA循環(huán)二、PDCA循環(huán)的特點三、P.. |
| 電力班組合規(guī)管理專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：國家領(lǐng)導人對于合規(guī)管理的指示和批示1、大合規(guī)理念的提出2、國家領(lǐng)導人對于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示第二節(jié)：國家對于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求一、《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺1、《指引》出臺的背景；2、《指.. |
| 電能替代及其發(fā)展趨勢課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：引題一、新業(yè)務、新業(yè)態(tài)、新模式！國家電網(wǎng)為未來謀篇布局引題二、智能電網(wǎng)下的新生活引言三、電能的經(jīng)濟效率是石油的3.2倍、煤炭的17.27倍第一單元 為何需要實施電能替代一、電能替代概論 1、何為電能替代2、電能.. |
| 電力企業(yè)“六型”班組建設培訓 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分、六型班組是什么？1.“六型班組”概述？2.推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標3.管理者出局的12個原因和7心管理4.六型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素5.. |
| 新員工教練型導師 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入 學習準備 課程目標學習約定導師的起源與發(fā)展 導師的起源現(xiàn)代企業(yè)中的導師導師在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢教練型導師及其核心管理能力 教練型導師核心領(lǐng)導技能企業(yè)迫切需要快速培養(yǎng)人才 外部環(huán)境快速變化業(yè)務轉(zhuǎn)型對人才.. |
| 職場競聘演說與匯報呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 競聘演說的素材組織與說服邏輯（0.5天） 一、思路程序化1．競聘演講稿的七項基本內(nèi)容2．演講的三個環(huán)節(jié)二、結(jié)構(gòu)條理化1．符合邏輯遞進關(guān)系2．運用清晰的鏈接詞匯三、說服多樣化1．理性說服的四種邏.. |
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