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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

員工賦能輔導(dǎo) |
主講老師:杜良鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 時(shí)代對(duì)青年從不寬容1.《獵場(chǎng)》臺(tái)詞2.時(shí)代背后的黑手3.娛樂(lè)至死的錯(cuò)覺(jué)4.代溝:價(jià)值觀變遷5.三種人易墮落6. 事業(yè)成功基石:智商、情商、逆商7. 逆商的缺陷8.社會(huì)進(jìn)步不等于個(gè)人成長(zhǎng)9 ... |
職場(chǎng)精英的時(shí)間管理與高效工作 |
主講老師:秦瑋琳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:引論1.01的365次方和0.99的365次方第二單元:認(rèn)知時(shí)間管理1. 時(shí)間的價(jià)值2. 時(shí)間管理的基本原則3. 不浪費(fèi)時(shí)間,不代表會(huì)時(shí)間管理4. 時(shí)間管理的六個(gè)好習(xí)慣5. 展示自己的時(shí)間價(jià)值第.. |
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理概述1.1、風(fēng)險(xiǎn)的概念1.2、風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)1.2.1外部風(fēng)險(xiǎn)1.2.2內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)1.3 與風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的幾個(gè)概念1.4風(fēng)險(xiǎn)管理的理念及演變1.5企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的概念1.6風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)化區(qū)別二、風(fēng).. |
五步成課——高效精彩的課程開(kāi)發(fā)工作坊 |
主講老師:吳軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:析——分析學(xué)習(xí)需求一、分析需求1. 需求定義2. 收集需求1)觀察法2)問(wèn)卷法3)訪談法4)考核法5)資料法6)抽樣法3. 確定需求1)問(wèn)題收集2)問(wèn)題分類(lèi).. |
目標(biāo)管理 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:目標(biāo)管理的內(nèi)涵一、探尋執(zhí)行力不佳背后的原因互動(dòng):執(zhí)行力是如何一步步失去的?1. 對(duì)執(zhí)行力的正確認(rèn)知1.1 執(zhí)行≠執(zhí)行力1.2 執(zhí)行的三個(gè)層級(jí)1.3 執(zhí)行力不佳的原因:沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方法、沒(méi)有記錄、沒(méi).. |
行動(dòng)學(xué)習(xí)原理講解和項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)操 |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)討論:傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端——知與行的距離第一章 理論導(dǎo)入——行動(dòng)學(xué)習(xí)原理1. 傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)路徑上的區(qū)別;2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的原理和定義;3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)與游戲的本質(zhì)分析.. |
電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:施淵鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和發(fā)展路徑1.信息化2.數(shù)字化3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型(智能化)三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)到底轉(zhuǎn)什么?1.戰(zhàn)略.. |
如何玩轉(zhuǎn)私域流量運(yùn)營(yíng) ——玩轉(zhuǎn)私域流量的六脈神劍 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊1:定位篇:為什么要打造私域流量☆ 什么是私域流量☆ 從0到1打造超級(jí)用戶(hù)的方法論是什么?☆ 制定你的私域流量目標(biāo)模塊2:IP化,建立品牌人格,拉近用戶(hù)距離;☆ 什么是IP?企業(yè)IP?IP品牌?☆ 打造IP影.. |
2023全方位開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)模式 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講、2023開(kāi)門(mén)紅經(jīng)營(yíng)分析與四全策略設(shè)計(jì)一、2023開(kāi)門(mén)紅經(jīng)營(yíng)狀況分析1、道:2023開(kāi)門(mén)紅環(huán)境分析A、內(nèi)部:營(yíng)銷(xiāo)行為的變革B、外部:客戶(hù)行為的轉(zhuǎn)變2、術(shù):2023業(yè)務(wù)發(fā)展新視角A、從客戶(hù)到客群B、從單一.. |
銀行客戶(hù)經(jīng)理主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)技能訓(xùn)練 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境和轉(zhuǎn)型趨勢(shì)分析一、存貸利率市場(chǎng)化后銀行業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)分析二、大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)網(wǎng)點(diǎn)傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)模式的挑戰(zhàn)三、變革探索時(shí)期客戶(hù)對(duì)銀行新的要求/期望四、客戶(hù)經(jīng)理在銀行業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的角色定位和職業(yè)發(fā)展第二講:優(yōu)秀客.. |
營(yíng)銷(xiāo)演講技巧 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)演講一、了解營(yíng)銷(xiāo)演講1、營(yíng)銷(xiāo)演講的界定2、營(yíng)銷(xiāo)演講的場(chǎng)景3、營(yíng)銷(xiāo)演講的功能4、營(yíng)銷(xiāo)演講的“五有”新思維1)“有膽”——心態(tài)調(diào).. |
基于團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)場(chǎng)景下 ——對(duì)公全景實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)與關(guān)鍵點(diǎn)落地 |
主講老師:黃玖霖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:基于銀行對(duì)公業(yè)務(wù)管理者的營(yíng)銷(xiāo)管理思維觸點(diǎn)一、對(duì)公管理者的新視角——-換個(gè)場(chǎng)景讀宏觀與行業(yè)(區(qū)分三大玩家:玩生產(chǎn)資料、玩生產(chǎn)關(guān)系、玩生產(chǎn)力)1. 特定的交易必須建立特定的場(chǎng)景1)場(chǎng):場(chǎng)所.. |
戰(zhàn)略人力資源管理精要 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、人力資源管理基本1、人力資源管理中存在的突出問(wèn)題2、人力資源部門(mén)面臨的現(xiàn)實(shí)尷尬3、人力資源部門(mén)和公司需承擔(dān)的責(zé)任4、人力資源管理的理念變遷5、人力資源的獨(dú)特性6、人力資源管理的過(guò)去和現(xiàn)狀7、人力資源管理的.. |
職場(chǎng)情商賦能:高情商實(shí)戰(zhàn)溝通技巧 |
主講老師:陳煒博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——高效溝通技巧一、成功職場(chǎng)人的核心能力1. 情感交流能力2. 解決問(wèn)題能力3. 協(xié)作共贏能力4. 主動(dòng)社交能力圖解:高效溝通與情商關(guān)系圖情商訓(xùn)練:1) .. |
企業(yè)宣傳信息寫(xiě)作基礎(chǔ)與技能提升 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)宣傳信息寫(xiě)作基礎(chǔ)1.案例分析:您是否寫(xiě)過(guò)這樣的宣傳稿件2.“不專(zhuān)業(yè)”問(wèn)題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化3.專(zhuān)業(yè)宣傳稿的基本特征4.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡(jiǎn).. |
研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、研發(fā)管理體系1.研討:研發(fā)管理的目的和本質(zhì)是什么?有什么特點(diǎn)? 2.企業(yè)流程框架3.企業(yè)必須建立面向市場(chǎng)和客戶(hù)需求的閉環(huán)研發(fā)流程體系4.研發(fā)管理體系架構(gòu)和核心理念5.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)和標(biāo)準(zhǔn):CMMI、IPD、ISO、A.. |
EPC工程項(xiàng)目管理全過(guò)程 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:破冰活動(dòng)EPC工程總承包合同管理概論 EPC工程總承包的定義及其特點(diǎn)EPC交鑰匙總承包項(xiàng)目制約因素六邊形EPC交鑰匙總承包項(xiàng)目管理的必要性及挑戰(zhàn) EPC項(xiàng)目管理IPECC五步法EPC工程總承包項(xiàng)目的生命期模型 .. |
招商談判技巧 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、招商談判前招商經(jīng)歷的有效定位1、招商談判的本質(zhì)明確2、招商談判前雙方的角色定位3、成功招商談判人員的基本素質(zhì)4、招商人員談判前的有效準(zhǔn)備5、招商談判常見(jiàn)障礙的一一突破6、小組研討:我在招商談判中有哪些困擾.. |
目標(biāo)與計(jì)劃管理課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 小游戲帶動(dòng) 一、目的、目標(biāo)、計(jì)劃與任務(wù)的關(guān)系(一)目標(biāo)是計(jì)劃的終結(jié)(二)計(jì)劃是目標(biāo)的實(shí)施方案(三)目標(biāo)是具體可量化的,由目的而生(四)計(jì)劃是達(dá)成目的的籌劃(五)任務(wù)是計(jì)劃中的每個(gè)完成點(diǎn)(六)先有目的、.. |
工作改善與績(jī)效改進(jìn)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:(小游戲)比比你的眼力,工作改善改什么?一、工作改善計(jì)劃的制定(一)工作改善推行步驟與改善思想1、工作改善的推行階段2、日常工作改善的內(nèi)容3、樹(shù)立班組改善的思想5、培育班組改善的土壤(二)工作改善計(jì).. |
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