內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 掌握超級溝通術(shù)——讓企業(yè)價值倍增 |
| 主講老師:蔣麗娜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:視頻破冰:結(jié)合影片,溝而不通是誰的問題?第一篇:溝通有法——從心出發(fā),開展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區(qū)1. 聽者常見的誤區(qū)——自以為是、自我欣賞、自以為然、不懂接收.. |
| 構(gòu)建新型電力系統(tǒng)系列報告 ——數(shù)字電網(wǎng)技術(shù) |
| 主講老師:喬記平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):對能源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認識一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)二、我國應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇三、數(shù)字化是推動能源低碳轉(zhuǎn)型的強大引擎四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的五大陷阱1、戰(zhàn)略陷阱:紛紛把提供數(shù)字化解決方案作為新增長點2、組織陷阱:寄.. |
| 從校園人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造 |
| 主講老師:張燁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:從校園到企業(yè),從學生族到職場族1.1 職業(yè)化:快樂的完成必須完成的工作•職業(yè)化對于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔:職業(yè)能力/職業(yè)成果/職業(yè)品牌甲骨文:沒有永遠穩(wěn)定的工作,只有不斷進步的能力.. |
| 智能制造與精細化管理 |
| 主講老師:李開東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:工業(yè)4.0一、工業(yè)4.0的意義1、德國工業(yè)4.0出臺的背景2、何謂工業(yè)4.03、工業(yè)3.0和4.0有什么不同4、工業(yè)4.0能實現(xiàn)什么5、工業(yè)4.0為什么受大家關(guān)注視頻案例:改變二、工業(yè)4.0與智能.. |
| 小白變專家——PPT實戰(zhàn)設(shè)計指南 |
| 主講老師:白龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新了解Poewrpoint一、好的PPT的定義思考:“好”由誰來定義?什么是好看的PPT?二、PPT能做什么?用處:開場90秒直奔主題,抓住聽眾的注意力(好的開場匯報成功的一半)三、.. |
| 解讀習近平談治國理政第四卷 |
| 主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:第一部分:把握其精神脈絡(luò)以習近平新時代中國特色社會主義思想的理論框架為基礎(chǔ)立足“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局揭示了 “十個明確”的豐富思想內(nèi).. |
| 踐行十九大提升干部素養(yǎng) |
| 主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:不忘初心 學習黨史一、民族危亡之時,為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展,黨在大革命時期三、轉(zhuǎn)折向前,黨在土地革命戰(zhàn)爭時期四、聯(lián)合萬眾,黨在全民族抗日戰(zhàn)爭時期五、全面進攻,黨在全國解放戰(zhàn)爭時期第二部分:堅定信念 牢記.. |
| 可復(fù)制的創(chuàng)新力——創(chuàng)新思維技術(shù)與工具 |
| 主講老師:劉心   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 課程導(dǎo)入:人人皆需創(chuàng)新、人人皆能創(chuàng)新一、開啟腦洞二、創(chuàng)新改變生活三、創(chuàng)新工具的應(yīng)用方向1.解決問題2.提升績效3.創(chuàng)造機會【案例分享】海底撈、瑞星咖啡【開場熱身】小游戲感受創(chuàng)新的魅力.. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)課程 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理人員的基礎(chǔ)財務(wù)知識結(jié)構(gòu)(應(yīng)知應(yīng)會)1、財務(wù)會計:企業(yè)大數(shù)據(jù),經(jīng)營大秘密!1)會計信息揭示過去和現(xiàn)在的經(jīng)營成果、也會顯示企業(yè)的未來。2)財務(wù)報告猶如飛機駕駛艙的儀表盤,經(jīng)營者需要熟知儀表盤的每一項數(shù)字的含義。案例1.. |
| 《大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)應(yīng)用場景》 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、思維創(chuàng)新與大數(shù)據(jù)應(yīng)用1、思維創(chuàng)新的路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問題大數(shù)據(jù)誤區(qū)企業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾數(shù)據(jù)價值變現(xiàn)3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜=.. |
| 金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、什么是金融科技?1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管:頂層設(shè)計與監(jiān)管沙盒需求增加:從金融需求就金融科技發(fā)展美國頂.. |
| 高效管理與領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 現(xiàn)代企業(yè)管理與卓越領(lǐng)導(dǎo)力(一)管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學習的特點:麥當勞漢堡大學對員工進行社會化的啟示2. 現(xiàn)代企業(yè)管理究竟管什么3. 領(lǐng)導(dǎo)者是塑造組織行為的人(二)成為領(lǐng)導(dǎo)者而不是管理者.. |
| 中高層管理培訓 |
| 主講老師:劉毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:人在企業(yè)1. 我們面臨的主要挑戰(zhàn)1) 世界進入5C時代2) 國內(nèi)勞動力市場劇變3) 組織內(nèi)部面臨的挑戰(zhàn)2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀品質(zhì)1) 領(lǐng)導(dǎo)vs管理2) 領(lǐng)導(dǎo)者的七大元素3) 領(lǐng)導(dǎo)者的4大病毒3.. |
| 商業(yè)銀行普惠金融營銷創(chuàng)新與風險全流程管理 |
| 主講老師:儀青濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:普惠金融導(dǎo)論篇一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1:客戶不還款的理由有哪些? 練習2:我們做錯了什么?2.監(jiān)管風險練習:我們?yōu)槭裁磿稿e?二、還款意愿與還款能力練習1:怎樣判斷客戶的還款意愿?練習2.. |
| 商業(yè)銀行零售信貸業(yè)務(wù)營銷策略與 落地營銷方法 |
| 主講老師:儀青濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:個人信貸邏輯篇一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1:客戶不還款的理由有哪些? 練習2:我們做錯了什么?2.監(jiān)管風險練習:我們?yōu)槭裁磿稿e?二、還款意愿與還款能力三、信貸風險控制核心1.用途邏輯合理性.. |
| 中層管理者跨部門溝通技巧提升 |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 深入挖掘跨部門溝通問題的根源 不容忽視的“部門墻” 客觀存在的個體差異 不承擔“責任” 將問題留.. |
| 授課技巧與課程開發(fā)落地項目 |
| 主講老師:徐劼   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:企業(yè)培訓師的角色定位 師者:傳道,授業(yè),解惑也 有效培訓的標準:改變學員行為 學員Vs 講師 哪個更重要? 內(nèi)訓師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 .. |
| 培訓師技能提升 |
| 主講老師:王志濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學習中。09:10.. |
| 中小企業(yè)融資操作實務(wù) |
| 主講老師:陸滿平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程提綱一、中小企業(yè)多元化的債務(wù)融資方式操作實務(wù)(一)企業(yè)內(nèi)源性融資1、大股東及其他股東增資擴股;2、資本公積金、盈余公積金和未分配利潤轉(zhuǎn)增股本。(二)企業(yè)干部與員工內(nèi)部集資融資(三)實施股權(quán)激勵融資;(四)企業(yè)通過銀行融資:1.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 正確認知人力資源管理的角色與定位第一章 新時代背景下的企業(yè)人力資源管理工作新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時代對人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人力資源管理.. |
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