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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 敏捷項(xiàng)目管理六步法 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、敏捷概述◆ 敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理1、需求模糊性2、三大制約不同3、敏捷適用場景小組討論:各種場景下適用的項(xiàng)目類型在我們的日常工作或生活中,哪些項(xiàng)目適合瀑布型發(fā)開模式?哪些項(xiàng)目適合敏捷型發(fā)開模式?為什么?.. |
| 營銷領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、營銷隊(duì)伍管理的常見問題 中國企業(yè)營銷管理的困境 中外企業(yè)營銷管理的差異 中國市場的環(huán)境的五大特征 營銷隊(duì)伍常見的七個(gè)問題 營銷隊(duì).. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?測試題:你的時(shí)間管理能打多少分?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管.. |
| 管理能力提升 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理.. |
| 經(jīng)理人高效溝通--向上匯報(bào)與跨部門共贏溝通 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:經(jīng)理人“溝通基石”構(gòu)建一、溝通定義--尊重信任理解合作1. 溝通三類:人際溝通、職業(yè)人溝通、商務(wù)溝通2. 職業(yè)人溝通三性:針對性、目標(biāo)性、績效性3. 職業(yè)人溝通不只是信息的傳遞,還是情感、.. |
| “兩會”精神解析與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢 |
| 主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)未來全球主要國家經(jīng)濟(jì)增長態(tài)勢二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解析 .. |
| 中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解析 |
| 主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境(一)當(dāng)代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時(shí)代”國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(.. |
| 采購相關(guān)法律法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何正確管理采購合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)1.合同形成的基本要素和內(nèi)容2.采購合同的主要條款及附屬條款,兩種條款受法務(wù)影響3.合同的形成要求——條款之戰(zhàn)4.法律規(guī)定的合同能力5.合同的成立要件6.. |
| 金牌面試官—高績效人才選配之道 |
| 主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、為什么選人能夠決定企業(yè)利潤1、企業(yè)招聘六大痛點(diǎn)畫像理不清人才找不到識別不精準(zhǔn)看中的不來人才留不住庸才走不掉 .. |
| 客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 什么是客戶關(guān)系管理客戶關(guān)系管理能為企業(yè)帶來什么客戶關(guān)系管理的含義客戶關(guān)系管理的內(nèi)容客戶關(guān)系管理與營銷的關(guān)系第二單元 了解客戶是客戶關(guān)系管理的開始誰是我們的“客戶”?如何收集.. |
| 企業(yè)管理新思維與方法 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 管理新思維與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變(需進(jìn)化的重點(diǎn))●現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(領(lǐng)導(dǎo)力之父約翰卡特的新管理者概念)2010年領(lǐng)導(dǎo)力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈2010年開始.. |
| 商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表分析 |
| 主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:1.認(rèn)識與理解財(cái)務(wù)報(bào)表:會計(jì)準(zhǔn)則與會計(jì)質(zhì)量要求資產(chǎn)負(fù)債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益變動表如何.. |
| 營銷軟文寫作與產(chǎn)品解說 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:金融產(chǎn)品的解說與軟文寫作技巧(1天)第一單元 如何促進(jìn)金融產(chǎn)品的成交?1、金融人的困惑:有產(chǎn)品找不到客戶有客戶賣不出去產(chǎn)品2、MAN法則解讀購買行為背后的秘密3、如何使你的.. |
| 情緒管理與自我認(rèn)知 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:1、課前的三種定位:(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度(3)課程共識的定位 &mda.. |
| 管理者角色認(rèn)知與高績效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 管理者如何正確認(rèn)知角色1. 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理:一詞:一詞定義團(tuán)隊(duì)(TEAM)二語:二語定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團(tuán)隊(duì)(監(jiān)督、檢查、控制.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 銀行私域流量與數(shù)字化營銷 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 4.0時(shí)代,銀行網(wǎng)點(diǎn)的特征與趨勢(1小時(shí))1、移動支付的出現(xiàn)與客戶“到店率”不斷下滑2、優(yōu)質(zhì)客戶群體來網(wǎng)點(diǎn)越來越少3、網(wǎng)點(diǎn)的陣地優(yōu)勢正在失去4、數(shù)字化營銷將成為新渠道和新趨勢第二.. |
| 銀行員工服務(wù)營銷系列課程特訓(xùn)營 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:銀行員工服務(wù)營銷系列課程目錄 第一天 員工高情商溝通技巧與服務(wù)營銷能力提升 第二天 禮儀“塑形” 營銷贏“心”第三天 廳堂主動服務(wù)營銷第四天 銀行突發(fā)事件的處置與應(yīng)急.. |
| 部屬培養(yǎng)與員工激勵 |
| 主講老師:余建軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、部屬培養(yǎng)的兩種模式1、部屬培養(yǎng)能力測試2、我們?yōu)槭裁床慌囵B(yǎng)部屬?3、部屬培養(yǎng)的重點(diǎn)內(nèi)容4、技能輔導(dǎo)培訓(xùn)步驟演練- PESOS模式5、態(tài)度輔導(dǎo)培訓(xùn)步驟演練- GROWT模式二、部屬培養(yǎng)與激勵的必要性.. |
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