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領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
管理者授權(quán)委派
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)者的作用與任務(wù)是什么?1、介紹學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容2、領(lǐng)導(dǎo)者能力對公司經(jīng)營業(yè)績的影響3、領(lǐng)導(dǎo)的概念4、有效領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)原則5、向上承接任務(wù)的三要素 了解Why 明確Wha..
政務(wù)禮儀與公仆形象
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡介:第一模塊:禮儀之邦的禮儀要義 第政務(wù)禮儀與其他禮儀的區(qū)別 “律己敬人”就是最好的禮儀 政務(wù)禮儀的作用 政務(wù)禮儀的內(nèi)涵第二模塊:公..
頂層思維:管理創(chuàng)新與管理難題破解
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一板塊:管理的本質(zhì)(1小時,講授、案例分析) 什么是管理:管理的目的和管理的邏輯 管理的誤區(qū):管理的五大誤區(qū)及成因分析 管理的難點:企業(yè)管理常見的“疑難雜癥&rd..
銀行新員工職場禮儀
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一模塊:如何打造一流的職業(yè)形象?一、個人形象的重要性分析 第一眼印象=第一印象=首輪效應(yīng) 7秒決定對方對你的第一印象,第一印象只有一次機(jī)會 自信是職業(yè)形象的開始二、儀..
國企末等調(diào)整和不勝任退出政策及操作實務(wù)
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、末等調(diào)整和不勝任退出政策背景1、政策沿革學(xué)習(xí)2001年《關(guān)于深化國有企業(yè)內(nèi)部人事、勞動、分配改革的意見》2016年第102號文《關(guān)于進(jìn)一步深化中央企業(yè)勞動用工和收入分配制度改革的指導(dǎo)意見》..
經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)與實踐系列
主講老師:單興林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一: 基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力能力的發(fā)展 課程1. 人際交流與溝通技巧 積極傾聽和表達(dá)技巧 跨文化溝通和多樣性管理 沖突解決和合作協(xié)商 課程2..
職業(yè)素養(yǎng)與積極心態(tài)建設(shè)
主講老師:荊玉娟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、什么是職業(yè)素養(yǎng)1、職業(yè)素養(yǎng)的定義職業(yè)素養(yǎng)的因內(nèi)與外因顯示素養(yǎng)與隱性素養(yǎng)2、職業(yè)素養(yǎng)——五種意識體驗活動:假如你是老板,喜歡什么樣的員工?3、職業(yè)素養(yǎng)的&..
高效執(zhí)行力
主講老師:張杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 真正的執(zhí)行力——任務(wù)與結(jié)果前言:對結(jié)果負(fù)責(zé)是對我們工作的價值負(fù)責(zé)對任務(wù)負(fù)責(zé)是對工作程序負(fù)責(zé)1. 執(zhí)行力與競爭力2. 結(jié)果與任務(wù)完成差事與例行公事..
管理者成長地圖之場景化溝通訓(xùn)練—高效團(tuán)隊溝通
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:管理溝通基石—結(jié)構(gòu)化溝通與有效反饋1、學(xué)會傾聽:聽到意圖傾聽的三個層次A.精準(zhǔn)傾聽B.建立信任C.真心反饋結(jié)構(gòu)化傾聽—鐵三角公式A.接受事實..
高績效輔導(dǎo)
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、為什么需要輔導(dǎo)?1、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹2、案例分析:為什么小張業(yè)績老上不去3、輔導(dǎo)概念與內(nèi)涵4、輔導(dǎo)的目的與分類5、輔導(dǎo)的分類:態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo)二、發(fā)展型輔導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)者為什么一定要培養(yǎng)員工2、案..
黑暗逃離-職場新人華麗變身
主講老師:張明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、第一輪沙盤及復(fù)盤培訓(xùn)1、經(jīng)營沙盤模擬賽介紹規(guī)則介紹:沙盤游戲背景及規(guī)則介紹,帶入學(xué)員進(jìn)入模擬場景,沙盤游戲分為4天進(jìn)行,每天在三個不同時段的任務(wù)是準(zhǔn)備期、PK期、蓄能期檢核物資=..
OMO學(xué)習(xí)項目設(shè)計與運營實操
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、導(dǎo)入:OMO的基本知識什么是OMO:OMO不是簡單的線上+線下OMO涵蓋的維度OMO不同維度的定位分析二、OMO設(shè)計的前置工作基于組織戰(zhàn)略的人才戰(zhàn)略..
非人力資源部門的人才管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的概念、目的、角色分工和職責(zé)共創(chuàng)作業(yè):人才管理工作中不同利益體的角色分工..
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊:做一位穿著有品味的人士,我們的價值有誰來決定? 形象管理的三個緯度 審美的品味層級,您在哪個定位? 首因效應(yīng)和暈輪效應(yīng)對于形象的影響 穿衣顯貴五步..
Deepseek賦能人力—AI在人力資源領(lǐng)域中創(chuàng)新應(yīng)用
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、Deepseek爆火對人力資源領(lǐng)域的影響?1、現(xiàn)象級deepseek解讀Deepseek爆火數(shù)據(jù)分析Deepseek爆火原因分析Deepseek爆火啟示᠕..
員工輔導(dǎo)激勵技巧
主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動力:指明方向、激勵賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進(jìn)度二、員工輔導(dǎo)—&..
認(rèn)知的力量:回歸事物的本質(zhì)
主講老師:高登峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:緒言:關(guān)于世界的六個真相(一)、自知:個人成長第一步1、我是誰?①、生理層面:身體狀態(tài)與認(rèn)知高度相關(guān)②、心理層面:恰當(dāng)?shù)淖宰稹⑦m宜的自我印象過高或過低的自尊心都會產(chǎn)生不良影響③、社會層面:員工與管理者的角色認(rèn)知 ..
創(chuàng)新思維與六頂思考帽
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:應(yīng)付型思維習(xí)慣1. 舊有思維模式例子詮釋2. 舊有思維的不足之處3. 如何改變自己的思維模式第二單元:六頂帽子簡介1. 六頂帽子的由來2. 六頂帽子分別代..
出海戰(zhàn)略下的國際化人才隊伍建設(shè)
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章、BANI時代下的出海現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)一、國字頭/民營企業(yè)出?,F(xiàn)狀(案例)二、企業(yè)出海動力源、面臨挑戰(zhàn)三、不同出海階段的聚焦點與難點痛點萌芽期啟動期建設(shè)期..
基于崗位價值的薪酬設(shè)計管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學(xué)與3P付酬要素二、3E薪資設(shè)計的理念ɨ..
 
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