內訓課內訓課
| 項目管理軟件培訓大綱 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午：工程公司工程項目管理信息化第 1 課 工程公司面臨的機遇與挑戰(zhàn)及如何應對機遇及挑戰(zhàn)第 2 課 項目管理軟件概述第 3 課 工程公司企業(yè)級多項目管理平臺的建設下午：基于BIM的工程項目協(xié)同平臺第 4 課 解決需求.. |
| 微信社群運維 |
| 主講老師：程功 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：什么是社群營銷1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1）載體之變2）形式之變3）內容之變2、中心化流量之爭與去中心化的粉絲模式3、新媒體運營的三大要素1）框架2）視角3）階段4、什么是新媒體思維5、.. |
| 出師計劃——授課技能提升訓練 |
| 主講老師：郭寶健 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：反向思考——從學員角度凸顯內訓師價值一、學員的五種類型1. 囚徒型學員2. 度假型學員3. 評判型學員4. 社交型學員5. 學習型學員二、能力態(tài)度四象限三、成年人學習特點 .. |
| 農村電氣化與節(jié)約用電 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)： 農村電氣化概述一、 電氣化時代的新農村1、電氣化與農業(yè)生產2、電氣化與農村經濟3、電氣化與生活4、電氣化與生態(tài)保護二、 新農村電氣化建設要求1、建設要求2、新農村電氣化村評價標準（試行）3、.. |
| 工程項目成本管控與核算 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：案例導入：第一講 工程項目成本管控存在的問題與應對措施問題：一、難以控制的工程項目成本二、忽視工程項目質量成本管控三、對成本管控的重要性認識不足四、忽視“工期成本”的管控 五、成本.. |
| 綜合能源服務 |
| 主講老師：張金良 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、綜合能源服務提出背景1. 能源安全問題2. 能源利用問題3. 電力體制改革4. 個性化的需求二、綜合能源服務發(fā)展趨勢1. 綜合能源服務的概念2. 綜合能源服務的歷程3. 綜合能源服務的主體4. 綜.. |
| 帶著智慧去工作：一線客服對客溝通訓練營 |
| 主講老師：張燁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課時 主要內容 模塊收益3課時 第一模塊：智慧心態(tài)第一節(jié)：用戶希望得到的到底是什么？RATE模型放心承諾管理承諾期望值彌補 .. |
| 說動你的聽眾 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 破冰熱身1. 破冰重建場域2. 給“舌頭”熱個身二、 理論建構1. 什么是演講2. 為什么要演講3. 演講與公眾表達的區(qū)別4. 演講在商務活動中的“角色”.. |
| 輕松玩轉Excel函數，高效進行商業(yè)數據處理 |
| 主講老師：白龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇：數據提效基石——函數與公式通用技巧解析技巧一：單元格地址靈活鎖定技巧二：常見函數錯誤的分析和處理1. 解密函數錯誤類型2. 使用錯誤檢查工具技巧三：保護和隱藏工作表中的公式第一講：.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師：禹貞余 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試官角色定位與行動策略 角色一：企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動策略像我原則 套娃理論暈輪效應 經驗主義刻板效應 隨意提問案例：印象最深刻的一次面試經歷=.. |
| 團隊協(xié)作與凝聚力訓練營 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程描述培訓排布按照學員完整的心理流程來設計，使用與傳統(tǒng)教學模式有較大差異甚至截然相反的手法，大量互動游戲貫穿培訓全程，課程上首先采用課前輔導幫助學員明確課程宗旨，體驗互動效果；之后，課程全程采用講解、對話、游戲、討論分享、角色.. |
| 思維導圖在職場中的運用 |
| 主講老師：祖維龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖與思維一、三大思維本能1. 圖像思維體驗：循環(huán)人生夢想圖——世界通行的圖像語言2. 發(fā)散思維1）創(chuàng)造的基礎2）打磨這把“雙刃劍”3. 收斂思.. |
| 目標管理計劃控制與跨部門溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)導入目標管理之目的與問題★什么是目標管理？★企業(yè)導入目標管理之目的★目標管理與公司整體制度之關連★分析：推動目標管理的困難點在那里？案例：如何運用有效的目標管理確保任務的完成案例體驗：管理效率與資源有效使.. |
| 職業(yè)化的塑造與養(yǎng)成 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：什么是職業(yè)化1.什么是職業(yè)化2.新時代對職業(yè)人的界定3.企業(yè)家眼中的職業(yè)化4.職業(yè)人的成功之路5.職業(yè)人要以讓客戶滿意為自己的終生使命第二講：你為什么而工作？1、別做職場“植物人&rdqu.. |
| 店面的布局與陳列 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：顧客行為與終端陳列【解決的核心問題】1、終端陳列與行為感知/認知2、終端工作與行為關聯3、終端陳列與顧客感知終端陳列與顧客態(tài)度顧客行為過程圖店面環(huán)境.. |
| 企業(yè)內部培訓師培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程開發(fā)能力訓練1、卓有成效的課程設計與開發(fā)：（1）課題定位 （2）課程價值點體現 （3）課程結構與內在邏輯 （4）課程課件呈現2、課程素材設計：（1）圖形素材設計與開發(fā)演練：圖形素材的分類與使用.. |
| 人才經營致勝法則 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 別讓優(yōu)秀的員工離開１、 為什么員工績效不如人意？２、 流行的錯誤人才理念３、 智、本融合的時代４、 從戰(zhàn)略先行到人才先行５、 人才管理狀況快速檢查二、 人才規(guī)劃的內容１、 狹義的人才規(guī)劃２、 廣義的.. |
| 經營管理者的客戶思維 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 經營本質與客戶價值討論：假如企業(yè)不開了有什么影響?1、 經營的本質就是創(chuàng)造價值討論：公司相關者利益排序2、 樹立正確的經營思維解析：德魯克經典三問3、 客戶價值決定企業(yè)命運 公司利潤鏈和.. |
| 營銷心理學：基于客戶畫像與性格的高情商雙贏談判 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 基于銀行客戶性格的高情商雙贏談判通——DISC出擊，銷售無憂一、知己知彼，學會聊天1、銀行高情商雙贏談判通之DISC1) 何謂DISC風格現場進行DISC性格測試（當場出報告）2).. |
| 職場通行證之高效能溝通 |
| 主講老師：姜楠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：溝通在企業(yè)中的重要性頭腦風暴：因為溝通而造成的工作障礙和問題有哪些案例分析：生命換來的取消約時送電第一講：高效溝通的重要性一、高效溝通概述小組討論：什么是高效溝通1. 意識2. 互動3. 交流想法 .. |
|
|
