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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績(jī)效 |
主講老師:羅開(kāi)位   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、文明演進(jìn)與數(shù)業(yè)文明分析原始、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、數(shù)業(yè)文明各時(shí)期特征,探討數(shù)業(yè)文明面臨的新情況與挑戰(zhàn),如技術(shù)變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)變化等。二、管理階段與素養(yǎng)需求闡述近百年管理的本色、科學(xué)、職業(yè)、素養(yǎng)四階段特點(diǎn),對(duì)比不同階段理論與實(shí)踐知識(shí)差.. |
招商銀行零售王者戰(zhàn)略與科技解碼 |
主講老師:羅開(kāi)位   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、招商銀行零售金融業(yè)務(wù)發(fā)展概述二、招商銀行零售金融王者的核心經(jīng)驗(yàn)三、招商銀行零售金融業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的故事四、招商銀行零售金融王者的金融科技解碼五、組織學(xué)員研討自己銀行的零售金融業(yè)務(wù)相關(guān)問(wèn)題.. |
招商銀行私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展探索 |
主講老師:羅開(kāi)位   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、全球私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展概覽二、招行私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)踐三、招行私人銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級(jí)四、招行私客尊享家族信托業(yè)務(wù).. |
連鎖門(mén)店的會(huì)員運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引:零售市場(chǎng)變化趨勢(shì)解析一、零售市場(chǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告解讀1.主力人群消費(fèi)力分析2.新生代消費(fèi)特征3.超級(jí)消費(fèi)者行為分析4.貴價(jià)指數(shù)變化趨勢(shì)二、結(jié)論:社交新零售是大勢(shì)所趨,會(huì)員運(yùn)營(yíng)非常重要三、本次課程的培訓(xùn)目的與意義.. |
私域運(yùn)營(yíng)變現(xiàn)實(shí)操班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:明確定位:為什么要做私域流量?一、私域運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)知識(shí)1.私域流量VS公域流量2.用戶思維VS商業(yè)思維3.弱載體VS強(qiáng)載體二、私域運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)1.銷(xiāo)售動(dòng)機(jī):銷(xiāo)售產(chǎn)品,服務(wù)客戶2.人際動(dòng)機(jī):建群是為了形成社交.. |
企事業(yè)單位新聞寫(xiě)作與圖片攝影 |
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)新聞的選題方向有哪些?1、對(duì)外宣傳類(lèi)的選題——讓你的企業(yè)為人所知2、對(duì)內(nèi)宣貫類(lèi)的選題——讓你的員工為你所用二、企業(yè)新聞的選題方法有什么?1、從會(huì)議中找新聞2、從.. |
掌握?qǐng)鼍盎膶?xiě)作底層核心 |
主講老師:張繼威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、為何要寫(xiě)有效公文?遵循三研則三準(zhǔn)則1、學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作前要明確公文寫(xiě)作的本質(zhì)到底是什么2、寫(xiě)公文為何要三研?研人、研事,研高度3、公文寫(xiě)作遵守的三原則規(guī)范、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確在開(kāi)篇部分要糾正學(xué)員對(duì)于公文寫(xiě)作的誤區(qū),先立觀.. |
電力系統(tǒng)應(yīng)急事件處理及危機(jī)公關(guān) |
主講老師:李洪源   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:電力企業(yè)管理者危機(jī)意識(shí)1. 國(guó)企面臨的3個(gè)問(wèn)題案例:史上最牛抄表工事件案例:某電力公司員工自殺事件案例:中關(guān)村二小事件2. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在邏輯3. 危機(jī)主體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中的問(wèn)題分析4. 危機(jī).. |
溝通技巧、公文寫(xiě)作與接待禮儀 |
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)論(一)課程目標(biāo)與內(nèi)容概述(二)企業(yè)行政人員的角色與職責(zé)二、中層管理者的“制勝法寶”——溝通技巧篇(4小時(shí))(一)向上管理:領(lǐng)會(huì)與匯報(bào)a. 領(lǐng)會(huì)上司意圖的6個(gè)關(guān)鍵.. |
銀行員工行為管理及職業(yè)道德教育 |
主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、銀行部分崗位的職責(zé)與核心素養(yǎng)① 大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)② 柜員的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)③ 信貸客戶經(jīng)理的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)二、銀行任職要求與職業(yè)素養(yǎng)1.基礎(chǔ)要求及對(duì)應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)2.進(jìn)階要求及對(duì)應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng) .. |
最新網(wǎng)點(diǎn)場(chǎng)景化的6S管理實(shí)施標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是6S?二、網(wǎng)點(diǎn)6S的實(shí)施要點(diǎn)三、網(wǎng)點(diǎn)6S管理工具四、網(wǎng)點(diǎn)6S的實(shí)施方法與細(xì)則1. 網(wǎng)點(diǎn)6S管理的細(xì)則2. 網(wǎng)點(diǎn)6S管理中的劃線與標(biāo)示方法五、場(chǎng)景化的6S管理的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1.智能營(yíng)銷(xiāo)區(qū)2.自助服務(wù)區(qū).. |
Visio圖形設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 |
主講老師:王玥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、Visio基礎(chǔ)知識(shí)1、認(rèn)識(shí)VisioVisio應(yīng)用領(lǐng)域Visio啟動(dòng)與工作界面介紹2、創(chuàng)建與編輯繪圖文檔文檔頁(yè)面設(shè)置插入與編輯繪圖面應(yīng)用背景、邊.. |
銀行行長(zhǎng)高階進(jìn)修提升 |
主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題測(cè)試:1.團(tuán)隊(duì)認(rèn)知2.團(tuán)隊(duì)的權(quán)限范圍3.團(tuán)隊(duì)失敗的兩個(gè)最主要的原因4.最佳團(tuán)隊(duì)規(guī)模5.最常用的四種決策方法6.幫助團(tuán)隊(duì)擺脫困境二、課前序言:從《智取生辰綱》看團(tuán)隊(duì)1.“楊志們&rd.. |
打造高效能職業(yè)化的四項(xiàng)內(nèi)驅(qū)力 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1、告別職場(chǎng)“巨嬰”2、別做職場(chǎng)“植物人”3、自我成長(zhǎng)的最佳途徑第一講:職業(yè)力是最大的“競(jìng)爭(zhēng)力”討論:什么才是你真正擁有的&ldquo.. |
基層單位如何打造正面形象—正面宣傳與輿情處理 |
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、宣傳工作的基本內(nèi)涵(一)什么是新聞稿?(二)宣傳與新聞的區(qū)別是什么?(三)宣傳工作所需的政治敏感二、基層單位的宣傳素材在哪里?(一)從會(huì)議中找新聞(二)從活動(dòng)中找新聞(三)從材料中找新聞(四)從一線找.. |
績(jī)優(yōu)高潛骨干人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 |
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:提升個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知感導(dǎo)入:(案例)小張與小王的三年不同發(fā)展結(jié)果1、成為一個(gè)出色的職業(yè)人1)專業(yè)+敬業(yè)+商業(yè)=職業(yè)2)職業(yè)化的三個(gè)維度:道德、能力、驅(qū)動(dòng)力2、職業(yè)規(guī)劃的十個(gè)原則1)清晰性原則2)挑戰(zhàn).. |
新媒體營(yíng)銷(xiāo)從入門(mén)到精通實(shí)操班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、全面了解新媒體營(yíng)銷(xiāo)—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維?1、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維升級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:企業(yè)的流量在哪里?老產(chǎn)品+新模式:企業(yè)蹭到熱度沒(méi)有?Z時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣:看不.. |
新媒體營(yíng)銷(xiāo)從入門(mén)到精通實(shí)訓(xùn)班 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、全面了解新媒體營(yíng)銷(xiāo)—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維?1、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維升級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:企業(yè)的流量在哪里?老產(chǎn)品+新模式:企業(yè)蹭到熱度沒(méi)有?Z時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣:看不.. |
新媒體內(nèi)容制作保姆式教程 |
主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 流程管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、短視頻入門(mén)—我想要的效果用什么可以做出來(lái)?1、拍攝設(shè)備準(zhǔn)備選擇手機(jī):介紹手機(jī)選擇的基本要素安卓和iPhone版app的區(qū)別及鏡頭選擇隨手拍自制柔光燈拍攝場(chǎng)景.. |
管理者養(yǎng)生與組織健康 |
主講老師:羅開(kāi)位   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么當(dāng)今時(shí)代管理者需要特別重視養(yǎng)生?二、管理者養(yǎng)生需要養(yǎng)什么?三、管理者如何養(yǎng)生?四、管理者養(yǎng)生有什么價(jià)值?.. |
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