內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 基于專家經(jīng)驗萃取的案例開發(fā) |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：經(jīng)驗萃取對于組織的價值一、經(jīng)驗萃取的定義與內(nèi)涵1. 從“經(jīng)驗”到經(jīng)驗萃取2. 最佳實踐vs負面教訓二、經(jīng)驗萃取的意義1. 傳承組織經(jīng)驗的成果2. 打撈稀釋的組織經(jīng)驗3.整合不一.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度思考和最佳實踐 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢與意義第一講：企業(yè)一定要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的根因一、倒逼數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四大原因1. 高增跨入高存2. 資源能源剛束3. 高科技高發(fā)展4. 新競爭新優(yōu)勢二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)的三大收獲1. 體驗提.. |
| 大模型與AIGC的產(chǎn)業(yè)進階與思維升級 |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AIGC的發(fā)展趨勢和行業(yè)應(yīng)用一、AIGC的發(fā)展趨勢與前景1. AIGC的定義和作用2. AIGC的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3. AIGC的市場需求和未來前景案例分析：GoogleBrain，AI研究的領(lǐng)頭羊，了解其.. |
| 公眾演講與團隊管理 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何設(shè)計演講的基本結(jié)構(gòu)？1、充滿影響力的自我介紹設(shè)計思路目的：本次宣講的預(yù)期目標身份：過硬的令人信服的個人背景角色：宣講者與受眾的關(guān)系管理2、角色選擇的基本原則.. |
| 企業(yè)法律風險防范 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)法律風險防范概要一、法律風險防范1. 我國企業(yè)生存現(xiàn)狀2. 用“不治已病治未病”的思維看法律風險防范3. 企業(yè)法律風險防范的意義二、法律風險全過程1. 企業(yè)風險類別1）企業(yè).. |
| 職業(yè)化陽光心態(tài) |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰活動，分組團建1、熱身活動 通過《人員探尋》游戲，讓大家快速放開，相互認識。二、轉(zhuǎn)換思維：拓寬職業(yè)化認知思維1、何為認知 認知的定義【測驗】美女VS老婦.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)認知與職業(yè)狀態(tài)診斷【互動】憧憬你10年后的生活，請用一幅畫表現(xiàn)出來。1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原點：夢想2、職業(yè)-為夢想買單3、如何認識職業(yè)？職業(yè)本質(zhì)的探索 職業(yè)的本質(zhì) 麥克利蘭冰.. |
| 利潤加速器：成本優(yōu)化與盈利增長策略 |
| 主講老師：孫一文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略導向下的全面成本管控一、思維轉(zhuǎn)變，業(yè)財融合1. 從財務(wù)會計到管理會計討論：如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)財務(wù)會計到管理會計的轉(zhuǎn)變？實際操作中可能遇到哪些挑戰(zhàn)？2. 從成本核算到成本管控工具：成本核算和管控的軟件工具（E.. |
| 新形勢下的業(yè)財融合管理策略 |
| 主講老師：郝嘉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：一、財務(wù)工作的五大痛點1. 不清楚老板對財務(wù)職能的需求，非常困惑2. 業(yè)財融合、高屋建瓴，喊了很多年，究竟什么是業(yè)財融合3. 財務(wù)人員怎樣才能快速熟悉業(yè)務(wù)，提升商業(yè)敏銳度4. 從財務(wù)的角度能從銷售數(shù)據(jù)中深挖到什.. |
| 破界：財務(wù)BP從數(shù)據(jù)記錄到價值創(chuàng)造 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)變革的大背景-數(shù)字化轉(zhuǎn)型1、如何理解業(yè)務(wù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型是否可以理解為技術(shù)驅(qū)動？信息化與數(shù)字化的關(guān)系考慮三個問題&聚焦三項工作2、財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向指引 .. |
| 領(lǐng)袖演講魅力—讓語言成為你的領(lǐng)導力量 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 領(lǐng)袖演講魅力在時代發(fā)展中的重要性演講作為有效溝通和傳播思想的工具，在時代背景下具有的戰(zhàn)略意義。領(lǐng)袖演講如何來凝聚人心、傳遞信息、激發(fā)動力？2. 領(lǐng)導力的挑戰(zhàn)與機遇3. 演講魅力在領(lǐng)導.. |
| TTT—卓越內(nèi)訓師的進階之路 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、探索培訓師職業(yè)素養(yǎng)提升方向1. 擊破傳統(tǒng)培訓師培訓的六大桎梏2. 熱身：現(xiàn)場獲得超強培訓自信力！3. 培訓大師的自我角色認知4. 提升培訓師專業(yè)形象，讓你自信培訓舞臺5. 培訓師風采展示：一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn).. |
| 新員工的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識形態(tài)——我的心靈攝像機1、從校園踏上職業(yè)化之路2、職業(yè)化的兩大保障3、職業(yè)的心靈攝像機4、新人避免成為職場植物人第二講：角色狀態(tài)——不同角色下的我1、新.. |
| 企業(yè)并購重組與資本運作 |
| 主講老師：張軒榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：并購重組的歷史與展望一、并購重組的歷史演變1.并購重組的概念由來2.歷史上的經(jīng)典事件與影響二、宏觀并購重組的政策1.中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化與并購重組的關(guān)系——供給側(cè)改革、新質(zhì)生產(chǎn)力、低碳.. |
| 政企/政商大客戶關(guān)系公關(guān)與深度營銷 |
| 主講老師：孟昭春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立橋梁——連接的藝術(shù)——走近客戶心靈的第一步一、客戶關(guān)系的重要性討論：政企/政商大客戶關(guān)系與企業(yè)成敗的密切聯(lián)系：——“企業(yè)成功.. |
| 確定性增長：如何培養(yǎng)可復制的銷冠團隊 |
| 主講老師：夢瑤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：銷售成功的“密鑰”一、銷售成功的關(guān)鍵要素互動：什么阻礙了你的銷售成功1. 銷售成功的四阻力：行業(yè)壁壘、專業(yè)門檻、銷售支持、客情關(guān)系2. 銷售成功的四要素：懂行業(yè)、懂產(chǎn)品、懂營銷、懂客戶二.. |
| 工程項目的現(xiàn)場安全管理 |
| 主講老師：泰豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：云南景洪土方坍塌事故圖示：工程安全事故現(xiàn)場圖片展示第一講：工程安全管理——強意識一、安全與安全生產(chǎn)1. 安全：沒有危險、不受威脅、不出事故2. 安全生產(chǎn)：人身健康、設(shè)備完好、財產(chǎn)保障.. |
| 穿越宏觀經(jīng)濟周期——打造韌性企業(yè) |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識經(jīng)濟周期和宏觀經(jīng)濟一、何謂GDP——三個經(jīng)濟問題：生產(chǎn)什么、怎么生產(chǎn)、如何生產(chǎn)討論1：宏觀經(jīng)濟的指標是什么？GDP能全部代表宏觀經(jīng)濟嗎？學員所在城市的GDP多少？討論2：國家的宏觀調(diào)控政策.. |
| 解讀區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，洞察企業(yè)商機 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：我國的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢導入：我國經(jīng)濟整體板塊分布情況，如何通過“19+2城市群”為戰(zhàn)略支點，推進中國特色新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。一、四大主要城市群1. 粵港澳建設(shè)大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢分析1）.. |
| 產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與招商引資 |
| 主講老師：桑弘華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識產(chǎn)業(yè)規(guī)劃一、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃意義與現(xiàn)狀產(chǎn)業(yè)規(guī)劃：通過對特定產(chǎn)業(yè)的深入分析，確定該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標、發(fā)展方向、發(fā)展策略和發(fā)展路徑，以促進該產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級1. 國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)規(guī)劃發(fā)展現(xiàn)狀1）國內(nèi)外廣受關(guān)注2）政府.. |
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