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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 變電運行及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1 變電運行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理的理念或策略 全面推行變電運行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是從傳統(tǒng)粗放型現(xiàn)場作業(yè)管理向現(xiàn)代化精細(xì)化作業(yè)管理的轉(zhuǎn)變。通過制訂巡視維護(hù)、倒閘操作及設(shè)備驗收的系列規(guī)定動作，固化規(guī)范日常工作行為，規(guī)避安全風(fēng)險，提高工作效率，還可以通過.. |
| 外圓內(nèi)方，跨部門溝通與協(xié)作（工作坊） |
| 主講老師：龍飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通協(xié)作概論分組討論+展示：我們在跨部門協(xié)作上面臨的主要挑戰(zhàn)及優(yōu)先排序1．跨部門協(xié)作的重要性及面臨挑戰(zhàn)2．跨部門協(xié)作的發(fā)展四階段3．跨部門協(xié)作的MMS模型案例：跨部門扯皮沖突第二講：跨部門協(xié)作基石 .. |
| 公司法律實務(wù)：股權(quán)結(jié)構(gòu)與章程設(shè)計 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于章程設(shè)計的問題1、章程設(shè)計特點有體現(xiàn)為：自治與他治融合的體現(xiàn)；不同股東權(quán)利義務(wù)的平衡；公司職權(quán)機(jī)構(gòu)的分權(quán)與制衡。2、有限責(zé)任公司章程法定記載內(nèi)容：公司名稱和住所；公司經(jīng)營范圍；公司注冊資本；股東姓名或名稱；股東的出資方式.. |
| 人員管理三利器—員工的選拔、激勵與汰換 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：商業(yè)人事最重要的就是選人一、勝任力模型、人才畫像等基本概念二、更快捷的崗位描述工具-基于工作成果的崗位規(guī)劃藍(lán)圖如何從崗位使命，崗位輸出的工作成果的角度去做崗位規(guī)劃呈現(xiàn)方式：展示崗位規(guī)劃案例工具.. |
| 引爆潛能 “辨微識心”職業(yè)溝通技巧 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：商務(wù)溝通與情商管理一、公開象限與隱私象限溝通的本質(zhì)與溝通價值溝通信任建立與個人品牌二、 盲點象限與潛能象限溝通中的三點誤區(qū)什么是溝通預(yù)期三、為什么你會吃力不討好？1.基本的溝通原則2.上對.. |
| 卓越演講與高效溝通 |
| 主講老師：張逸陽 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、演講的三大基本功（強(qiáng)心、煉聲、塑形）1．克服演講恐懼，暢所欲言演說恐懼的成因克服演講恐懼的方法如何塑造強(qiáng)大的氣場案例：鮑爾默、喬布斯、雷軍、郎朗，孫儷2．塑造聲.. |
| 改變的力量-提升個人影響力，引領(lǐng)團(tuán)隊變革 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊與組織的進(jìn)化邏輯組織進(jìn)化的原因：以增加客戶價值為主導(dǎo)企業(yè)權(quán)利的重新配置企業(yè)文化倫理的重新建構(gòu)無限釋放人性的內(nèi)在訴求ɧ.. |
| 企業(yè)報表的合規(guī)性審計 |
| 主講老師：王樂安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇案例：會計信息失真、報表管理舞弊，成為近期中國企業(yè)的硬傷經(jīng)典案例分享：為什么說2018年年報號稱史上最丑陋的年報？經(jīng)典案例分享：2018年商譽減值計提一派亂象叢生經(jīng)典案例分享：2019年南北雙雄—&mdash.. |
| 主管的問題意識與解決之道 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是問題意識優(yōu)秀的管理者的理解：“看不出問題，就是最大的問題”問題的定義和種類什么是問題意識？管理者面對問題時的不.. |
| 專業(yè)就是競爭力系列課程 |
| 主講老師：鄭鴻君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《專業(yè)就是競爭力——銷售人員的形象和禮儀》*你就是企業(yè)的形象代言人形象的重要性親切的面部表情優(yōu)雅的行為舉止得體的交談方式禮貌的溝通用語著裝的重要性五種身材你的著裝你的配.. |
| 授權(quán)與激勵 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析為什么要授權(quán)為什么不愿意授權(quán)員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工希望領(lǐng)導(dǎo)如何獎賞他們的優(yōu)秀v授權(quán)&.. |
| 一線主管如何控制成本 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容1、什么是成本2、現(xiàn)代成本控制觀念3、加強(qiáng)成本管理的重要意義第二講：認(rèn)識企業(yè)現(xiàn)場浪費1、認(rèn)識增值與浪費2、企業(yè)常見的七種浪費3、消除浪費的4M方法4、消除生產(chǎn)成本浪費的手法.. |
| 新任所長基礎(chǔ)能力提升培訓(xùn)班 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理現(xiàn)狀分析1、管理的核心？1）管人理事還是管事理人演練：如何打開對方的拳頭2）管理的核心-塑造員工行為案例：工資對績效的影響二、有效激勵1、欣賞他人1）尊重2）不尊重的表現(xiàn)演練：不尊重表現(xiàn)的.. |
| 光伏發(fā)電場站運維管理培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、光伏發(fā)電系統(tǒng)概述1、光伏發(fā)電原理2、光伏發(fā)電特點3、光伏發(fā)電現(xiàn)狀4、光伏系統(tǒng)結(jié)構(gòu)二、光伏電站開發(fā)建設(shè)的模式5、.工程總承包（EPC）模式6、項目管理承包（PMC）模式7、設(shè)計—建造（DB）.. |
| 同期線損分析及解決方法課程大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：線損分析概況一、培訓(xùn)目標(biāo)：掌握線損和同期線損的概念，全面認(rèn)識電力系統(tǒng)線損分析方法范疇，正確掌握技術(shù)線損與管理線損的分析方法與計算二、培訓(xùn)要求線損的相關(guān)概念與基礎(chǔ)知識供電企業(yè)線損分類與構(gòu)成；供電企業(yè)10k.. |
| 業(yè)擴(kuò)報裝課程大綱 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課程的特點是概念多、實踐性強(qiáng)，是電力營銷工作所必需的基本專業(yè)知識。通過本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確業(yè)擴(kuò)報裝工作的意義和任務(wù)；掌握制定客戶供電方案的基本原則及其要點。熟悉工程檢查的類型和作用。明確裝表接電的工作要點。應(yīng)使學(xué)生獲得電力營銷技術(shù).. |
| 勵磁系統(tǒng)基本原理及常識 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：發(fā)電機(jī)的原理及勵磁系統(tǒng)的由來及作用一、發(fā)電機(jī)的工作原理二、發(fā)電機(jī)勵磁系統(tǒng)由來三、發(fā)電機(jī)勵磁系統(tǒng)的作用第二節(jié)：勵磁機(jī)工作原理一、勵磁系統(tǒng)構(gòu)成二、旋轉(zhuǎn)硅整流勵磁系統(tǒng)三、三相全控整流橋四、微機(jī)勵磁調(diào)節(jié)器.. |
| 職場高效能人士的時間管理 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、時間概述1、測測你的時間安排是否合理隨堂測試2、時間特性1)無彈性2)不能存儲3)不能取代4)無法失而復(fù)得3、您是否有效的利用好了你的時間。第二部分、時間都去哪了？1、時間浪費的真相.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時間一階 課前作業(yè) 開課前，學(xué)員按要求草擬課程大綱，制作課件，從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、明確學(xué)習(xí)需求。 學(xué)員自習(xí) 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課技巧 掌握常用授課技巧，提升授.. |
| 中基層管理者的凝聚力打造 --高效的思考方法，成就一個卓越的團(tuán)隊 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：思考力引擎 1.可視化思考-整理思路的最佳方式大腦是一張世界地圖紙和筆的神奇用處 先發(fā)散再聚焦 – 頭腦風(fēng)暴2.思考力的黃金圈---3個法則3.職場善用的思考工具：七何分析法PDC.. |
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